篇一随笔作文

“读书破万卷，下笔如有神。”这就是我的写作之道，读书和写作相辅相承，缺一不可。书读的广泛，读的透彻，知识面才宽，作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力，我阅读了大量的书。

记得小时候，我仅能读得几部小人书，虽读得滚瓜烂熟，但仍爱不释手，梦想有一天，自己也能写出这么感人的好文章，那该多好呀！于是，在学校每次作文我都认真去写，但事与愿违，尽管看书多，可作文仍没有长进，总是枯燥无味，连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因，老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较，才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差，词语贫乏，此后，我读书不再追求故事情节，而注意摘抄优美的词句，写作时就尽量运用其中，希望能够提高写作水平，但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意，我大惑不解，便又去问妈妈，她听了我的苦衷，便意味深长地说:“读书不能囫囵吞枣，贪多求快，不能见木不见林！”我听后恍然大悟，原来自己读书方法不对，捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法，重点抓住文章中心，深入理解，并学习文章结构顺序，使自己的文章有条理、有层次，不空洞，同时注意语言的精练，感情要真挚，要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中，博得了师生的好评，取得了大赛第一名的好成绩。从此，我对写作更感兴趣了，也更投入了。

当然，以后还要不断的练笔，但我深感:“读书破万卷，下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙，也是我写作的成功之道！！

篇二随笔作文

这个暑假，爸爸带我去了厦门，那里有一心向佛的南普陀寺、天水一线的大海、鲁迅先生曾就读过的厦门大学……不过，最吸引我的还是鼓浪屿上颠簸陡峭的日光岩。

我和爸爸从厦门乘船前往鼓浪屿。从船上看到的日光岩只有樱桃般大小。廷船长说日光岩又高又险，用一堆堆奇怪的石头堆积而成的山峦有些地方已经被雨水冲得不成样子了。我听了一阵好奇油然而生，恨不得一步踏上鼓浪屿，看看那神奇的日光岩。可是当我登上鼓浪屿的时候，那高耸入云的日光岩却不见了，这让我想起了苏轼的《题西林壁》中的句子：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”沿着弯弯曲曲的小路，日光岩的轮廓便呈现在我们的面前。它那歪歪斜斜的样子好像扔一颗石子就能把他震塌似的。那时山上的灯塔还没有亮，整个山看起来就像是被冲掉了一半的大石头。

不知不觉我们便来到了山脚下，四面八方全是石头，直上直下的，你的鼻尖都能触摸到它们。沿着石阶盘旋上山，我手脚并用，侧着身子蹭到日光岩的山顶，站在一块又薄又滑的石头上，似乎脚下就是空气，自己已经腾云驾雾，风向苍天。此时你若回头看见自己走了多少盘旋的石阶，肯定被吓得魂不附体。

回到山脚下时，总有一种回味无穷的感觉：因为当你站在山顶时总希望可怕的山石赶快消失，可当你回到山下，有希望惊险还没有结束。

坐船回厦门时，日光岩上的灯塔已经亮起来了。即使你不站在鼓浪屿上，而是在距离岛屿约一公里的厦门海滩上，都能看到日光岩上闪耀的灯塔，它代表着郑成功在鼓浪屿上操练精兵和荷兰侵略者手里夺回台湾战争的胜利。

伴随着海浪的咆哮，我仿佛听到了将士们的呐喊声，我真为这些宁死不屈、血流沙场的战士们骄傲！

篇三随笔作文

海里

风在浪尖上撕吼，

而浪倔强着一次又一次地冲击着岩石。

它不知道，

为什么岩石每一次都能将它击退！

它不甘心，不甘心被阻碍着无法前进。

但信念使它一直坚持，

使它相信，终有一天，它会击碎岩石。

—七夜

我从来都相信自己拥有世上最优良的品质。

永不言败！

我也不知道自己身上还残留着自负、痴狂、倔强！不甘心被一次中考否定，于是我带着复仇的不甘来到这个学校。

我把学校比作江湖，江湖险恶，处处杀机。每个人都深藏不露，纷纷扬扬中，不出手则已，一出手便是置人死地的杀招，剑剑封喉！

罢了。留下了一地尘埃。有人笑、有人哭、有人无所谓。

我的佩剑没有意想中的光泽，甚至有些锈迹斑斑。但它薄如蝉翼，与我心意相通。每一次与对手的较量它都会发出尖锐的长鸣。我知道这不是胆怯，不是绝伤，是滔天的战意！是离开遮天的帅旗，决胜于城下的豪情！

学校是江湖，是狼烟四起的战国争霸！这里谱写着胜者为王，败者为寇的历史悲剧。

学校是江湖，是漫天飞沙下的龙门客栈！这里刀光剑影，重要的是一剑封喉。

学校是江湖，是一年一届的武林大会！八方豪杰聚集，他们过关斩将，只为榜上有名。

学校是江湖，唯一可以生存下去的方法就是—使自己变强！

“一将功成万骨枯”用我们读书人的话来理解便是舍弃万分不舍，只为一个结果。

金榜提名就是这个结果！

而我们~！

必须为这个结果奋斗。不单为荣耀，还有那不甘言败的心。

蝉千转不穷，猿百叫无绝！历史的歌声和月亮的钟笛缓缓沉没。我坐在古城下，用干枯的树枝写下“有志者，事竟成”六字，在清晨的第一道曦光中渐渐鲜明。

篇四随笔作文

高考就这样悄无声息的在许多人的欢笑声中，又在许多人的哭泣声中拉下了帷幕。我不知道我到底是欢笑者还是其中的哭泣者。莫名的惆怅冲斥着我的灵魂，我也不清楚这是噩梦的结束还是噩梦的刚刚开始。我的心里有的只是恐惧，一种对生活的恐惧。

也许现实生活就是这么残酷，没有人会去同情弱者。我不知道在现在这个时刻有多少人像我一样的失落，我不想成为弱者，可我又不得不承认我只不过是一个高考的弱者――一个真正的弱者。我不是一个拿得起放得下的人，所以我注定成为输家。我总是在想：要是我有阿Q的精神就好了，那样我不会这么忧伤了。现在的我真可以爬上高山大声的说“如今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”。哎，生活就是这么的无奈。

我是一个极不自信的人，所以我把自己伪装起来，以免受到伤害。可是我终究还是逃不脱高考这个残酷的现实。如果可以，我真不想长大，永远的躲在爸爸妈妈给我筑好的避风港里。但那只是一个如果，是永远 也不可能成为现实的。不管我是多么的期待，那都是不可能的。好想找回属于我的那份纯真，可是天不遂人愿，原本属于我的那份纯真如今早已不见其踪影，所以我注定失败。

都说高考完了就等于是解脱了，可是要没考上大学又哪能是真正的解脱呢？谁又能那么潇洒呢？高考的硝烟是已经远去，接下来将会是更残酷的战争。在这场战争中，我已经笑不起来了，可人都有一种侥幸的心理，都希望自己不是最后的弱者。

我的青春是苍白的，同时也是脆弱的。我不知道我这脆弱的青春还能否再经受这现实的打击！

篇五随笔作文

空旷的蓝天之上偶尔有几只鸽子徐徐飞过，多少也给寂寞的人们带来点安慰。倚靠在窗边，静静“聆听”着不远处传来的颇有些杂乱的“乐声”（噪音）。思绪像火山一般爆发，直至冲入了那一个灯红酒绿的年代，那一张傲慢、倔强却又有些为老不尊的脸盘。

记得小时候第一次见他的照片，就觉得这人与众不同，长的特别有个性。读他的文章更是让人爱国之心倍倍地增。我喜欢他，喜欢他犀利、刻薄的语言和无人能与其‘媲美’的骂人方式。我打心底敬重他，因为他说出了那时所有人的心声，唤起了无数沉沦的灵魂。他的笔就像一柄利剑，划破了那片阴暗的天际，让阳光洗涤了人类的灵魂。

可是他还是做了件错事，虽然只是对于他自己。留学归来扔下一纸休书，与一个知识女性步入了婚姻的殿堂。当年为了让母亲能有人照顾，随便娶回了一个女人，她苦心侍奉母亲多年，等回的却只是绝情的冷语。女人美好的时光已被匆匆流逝的光阴消磨了，回不来了。对于那个封建的时代，被休是多么令人不耻的事呀！

他追求自由，为自由抛弃发妻，为自私毁了一个女人的一生。他做错了吗？是的，错了。错不在他弃妻，错在他当初不该娶。他错了吗？真的说不清。但无可否认他的伟大，只是他再伟大，也无法用那支利笔驳回自己对那个女人的亏欠。

天空清明了，可还有一块土地被乌云罩住。他的利笔华不破那一片天，因为那是他自己的心结。

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这个人是谁？不想说。那个时代像他那样的人应该很多吧。

但我说的这个就是我们最最熟悉的人。当然对于他的事迹你未必清楚，而他的名字你不会不知道。

不要说我讨嫌，因为我这人本来就是乱七八糟的……

篇六随笔作文

轻风拂柳，柳絮纷飞，宛如六月的雪，午后的醇香溢满长亭。同样市这样的一幅画面，今天却格外温馨，也让我忆起了那首词——长亭外，古道边，芳草碧连天——

从未想过骊歌中的情感为何如此惆怅，总以为那是很遥远的是事儿。当启程的列车扬起笛鸣时，我来不及打理杂乱的行李，拎一个小包就踏上了旅程，

一遍遍回忆之前的点滴，才发觉还未与朋友号别就匆忙离去，没有留下彼此的联系方式。时间来到这个驿站，猛然听到列车进站的警鸣声，沉重又悠长。

我依恋的梧桐树啊，撒下一片片枯残的叶子，似送别的青春明信片。不忍心再同学录上涉笔，却始终改变不了分离的事实。黯然泪下，初中的画册已翻到了最后的一页，那空白的空间马上将被时光填满。

音乐盒一直放着那首熟悉的歌，因为忙碌的笔尖找不到空闲的假期去换歌。我们彼此武装着自己，用勉强的微笑去堵塞止不住的泪水，只愿笑着流泪，笑着惜别。

阳光与蓝天交织成彩绸，风吹过留下了咸味。我们携手同行的脚印，将从此分道，但我坚信总有一天，我再某一个站点再遇见你。

花落时，我们相识；花开时，我们言别；花葬时，我们是否惦记着彼此？花开有梦，花落无痕，就让我们悄悄地从对方的视线中隐退吧！守候着那份心灵的契约，期待着命运的缘分。

是梦，总有一天会醒，梦醒后就成为了过去式的记忆。

我的目光依依不舍地停留在张张课桌上，岁月的痕迹化作一块块脱了皮的木板，那用力刻着的“加油”时我们年轻的见证。伙伴们，让我们再次扬起挂着泪光的笑容，拍下最后的合照，作为生命的纪念。

初中的画册上，我留下一个小小的空白，让你们去写。沿途的列车上，我会把你们的字迹收集在人生的小说里。

篇七随笔作文

“桃花粉红杏花白，雨打花枝树树开。行人面前悄悄下，几家坟头哭声哀。”纵然是大好春光之际，每当到了清明，总笼罩着一层悲伤的色彩。清明那淅沥的小雨，朦胧的青烟，总是会随着人们心底的回忆绕城绵绵不断的思念，滴落成无穷尽的无奈与悲凉。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”似乎在中国的文化内涵里，清明总是同纷纷的雨被自然而然地联系在了一起。而剪不断的雨，又总是同缕缕丝丝的清风，渺渺袅袅的青烟一道，交织出一幅凄婉迷离、令人断肠的图画。人事变迁，岁月过往，城门斑驳，树根盘踞，坟头残旧，草木已深。我一直认为中国的水墨画最能诠释清明的意境，平静、淡雅，却又凭空多了一份朦胧和哀思。柳已抽绿，春已到来，只有那清明的雨还在不断哭泣，洒下一地悲伤。

又或许正是这雨，才勾起了人们无限的怀念，不断提醒着人们学会缅怀。清明，自古便是祭祀祖先和亡人的日子，更是生者和死者进行灵魂交流的时刻。一丛灌木，一条小径，一方坟茔；一颗随心，两行清泪，总让人在静默中参透出彻骨的断肠情。燃几炷香，烧几钱黄纸，磕三个响头，生者总是希望已故的亲人能在另一个世界过得安然，似乎只有如此才能让自己过得也安心。我想，对于个人而言，这是一种对祖先的尊重和缅怀；而对于整个民族来说，则是对一个民族“根”的尊重，对源远流长的中华文化的敬意和传承啊！

清明时节雨纷纷，这纷纷的清明雨，淋湿的是多少人的心啊。蝴蝶翩翩，黄鹂鸣柳，沙鸥翔游，林间添红。这清明的哀愁，便被悄然安放在这一季春风里。

篇八随笔作文

我已经忘记是听谁说的，只记得许多童话里都有提到过，说每一棵树里都居住着一个善良的精灵。她们有和自己所守护的树的叶子颜色一样的头发和瞳仁，有轻薄如纱的修长双翼，好像只有快乐的人才能看到她们。 不过我从来没有见到过。

当我一次次失落地反问自己“难道我不快乐吗？”后，我才嘲笑自己的天真，世界上怎么会有这种东西呢？ 午饭后，我一个人走出学校，才霍然发现今天的阳光很明媚。再抬起头，天空也出奇地干净，像小孩子的笑容一样明丽，把周围的一切都照亮了。时不时有阵轻风调皮地拂上面颊，也让我这个精神紧绷的人感到轻松了许多。忽然，一些细小的颗粒闯入我的视线，随着风，一起被吹打到我脸上。还在奇怪是什么，一阵淡淡地香气便扑面而来，并不带有花朵的香味，却让我来了精神。

我向四周看看，才发现是学校围栏上缠绕的一种植物。绿绿的、小巧的叶子挤得满枝都是，而这一枝一枝的又攒在一起，异常茂盛。在这枝头还有许多小颗粒，也是不甘寂寞地凑成一团。远远看去，短短三十多米路被它们装点得异常活泼。我以前怎么没注意呢？风又一吹，淡绿色的小颗粒又开始纷飞在空气中，以背后深绿的叶子为背景形成了一幅仿佛转瞬即逝的绝美画面。那就好象一汪淡淡的碧水从天而降，一点 点流逝，还夹杂着那种草木的清香。在阳光下，更灿烂了。

恍惚间，我好像看到了一个人，她有绿色的头发和绿色的瞳仁以及轻薄如纱的修长的双翼。那个是精灵吗？我揉揉眼睛却再也看不到了。 我突然体会到，原来走进自然就是一种快乐，树之精灵就存在于我们身边，只有会享受自然，解读自然的人，才会用心“看到”她们。

篇九随笔作文

说到“转学”，我就会想到我刚从A市到B市那段，用“灰暗”这个词也不及的日子。

那时我转到了B市的XX小学，刚开学的几天很兴奋根本没觉察到我一点也不适应，当好奇，兴奋。。。渐渐淡去，我只要一想到我在B市生活，心里就像一颗石头一样压在心上，出不了气，那种滋味很难表达和描述出来，就像我觉得我在B市生活是做梦，是幻觉一样，我根本不敢相信我在了B市。

在那人生地不熟的地方，每天面对一张张陌生的脸庞，老师讲课也听不下去，我本来学习不算好，再这样根本就不知怎么办了。

我是一个看上去开朗但内心很孤僻的女孩，虽然我行为和语言上表现出我很积极，但我是一个有什么事都自己吞的人，不喜欢与他人交谈过多的事，所以那段时间我一直都是自己闷着郁闷，我也是一个经不起挫折的人，也比较喜欢哭的人，只要有那么一点点小事影响到我的心情或者说是触动之类的吧，我都能哭出来，但与此同时我哭的时候并不喜欢被人看见，更多的时候是采取“憋”“忍”“撒谎”（说是想睡觉）。。。的招数混过去，当然想大哭时就不能，所以那段时间我采取了，白天“憋”“忍”“撒谎”“自个郁闷”。。。晚上就一个人呆在房间里默默地哭，这样让我自辟了不少，想在A市的时候我是多么的快活！

在A市，可以说从小就是在街上长大的孩子，街上的很多人都认识我，也包括擦鞋和拉三轮的，因为我没事喜欢在街上帮那些三轮推他们上坡什么的。在A市，我为人。。恩，怎么说呢，应该是有一点霸道，认识很多的和我差不多大的朋友，他们都比较听我的话，那时我们院子很大，有前院和后院之分，当然做游戏也比较跑得开。。。。。。但我现在在B市！

每次回去都是隔很久，而且只有短短的两天而已，返回B市时都是傍晚，看着那天空特符合我的心情，我真想留下来。