团结作文(一)：

团结、责任、永不放弃未来军人的灵魂，少年特种兵的铁血生涯。

团结、责任、永不放弃。“是它、是它、就是它《少年特种兵》，它带给我们快乐，它带给我们道理，它让我明白了是团结、责任、永不放弃什么。

团结、责任、永不放弃，书中号称文武双的 D小队队长“影子鱼”（代号007），在队友面前势力雄大，可教官一次又一次的说：“007你连零蛋都不如，记住你是零蛋中的零蛋。再一次惊心动魄的演习中，影子鱼终于明白了团结、责任、永不放弃的最终含义。就像在矿山最深处挖到了价值廉呈宝石一样。在是智慧与精神的较量，体魄与耐力的比拼，装备与武器的操控他让队员们散漫的心再次拉拢再一起，组成了强大的D小队，每个队员们都深知要团结、责任、永不放弃的意义，立下有难同当，有福同享的志愿。影子鱼在一次次面临抉择是，教官的话就是命令，在现实他无权选择留下与退出，可在心里的选择，他都选择我要努力，我一定会成功，我是不会输的。

这由少年特种兵想到了我，有一次小组要排节目，我了总想说自己的，小组不团结，就造成了小组分裂的惨事，其实我们要听小组的安排，有意见就提出来，大家的看法要达成一致，这样才好。我是清洁小组长，可是再我那组，总是有那么一两个扯后腿，迫使我不想当小组长，所以我们组该扫的、该拖的都做的不干净。每次我一遇到较难的题，我都不爱动脑筋，所以经常打退堂鼓，可爸爸每次都帮助我，教我这道题怎样解决，以后遇到这类题该怎样做。

“团结、责任、永不放弃”。这句话永远都会让我受益无穷。

团结作文(二)：

今天早上，我们把篮球训练完后，决定开始打比赛。今天的球赛可谓惊心动魄、精彩纷呈，也让我明白了团结就是一种力量的道理。

我们六个人，分两个组，我、“猴哥”、李模能一组，倪大威、刘余、强强是另一组。比赛开始了，首先他们能让我们发球，我环视四周，此时猴哥离我最近，猴哥可是灌篮高手，我把球迅速传给他，猴哥快速跑到三分线那，轻轻一跳，手一抛。

“球进了，漂亮”。竟然是空心球，我们欢腾起来。

第二次，我把球好不容易抢到手中，准备投时，刘余来了个“盖帽”，趁我不注意把球抢了过去，我气急败坏，他迅速三步跨栏，球在上面转了两圈，在这千钧一发之时，不知怎的，刘余队的一个人把球从篮筐里拿了出来。“这怎么可能？”我们大家惊呆了。

接着他们像一只只老虎一样猛烈扑过来，我们使出浑身解数都盖不住，急死了！要知道输了是要做20个俯卧身啊！

这时突然从旁边传来加油声，我们象打了强心针一样，鼓起勇气，继续战斗。随着此起彼伏的加油声，我们通力合作，大家只有一个信念——要赢。

最后我们胜利了。

团结作文(三)：

我们适存小学三（3）中队有一个可爱的名字——书精灵。我们书精灵中队的队员们团结互助，共同进步。

有一天，语文王老师把要做的小练习发了下来，要求我们抽时间完成。一下课，我们就抓紧做了起来。由于题目上课时王老师都讲解过，我很快就做完了一大半。正当我想要拿水杯喝些水时，发现同学们都围在一个同学旁边。大家为什么都不做作业，围到她那边去呢？好奇心使我也走了过去想看个究竟。我刚走过去，她便对我说：“陆佳琦，我送你一支荧光笔好吗？”我很纳闷，心想：又没做什么事，平白无故地送我荧光笔干什么？这里面肯定有噱头！于是我故意问道：“我想要两支，行不？”“好的，不过你要告诉我小练习的答案。”我恍然大悟：原来是不会做题目啊！”到底给不给答案呢？给，等于和她一起作弊，不给，就没有漂亮的荧光笔了。犹豫了一段时间，我想出了个办法：我教她题目的意思，让她自己做，不就行了！于是我对其他同学们说：“你们去做作业吧，我跟她说几句悄悄话。”

同学们诧异地看了看我后，便各自回座位了。望着一头雾水的她，我说：“我给你讲解题目的意思你自己做吧，刚才用莹光笔换答案的方法是错误的，我们应该互相帮助一起进步。”在学着老师的样子给她讲解，没过多久她也完成了小练习。看着她高兴的样子，我的心里也不禁快乐起来。

我们中队还有很多这样互帮互助的小故事，我们在帮助他人的同时也收获了一份成功的喜悦。这就是我们的中队——书精灵，一个团结互助，积极向上的团队！

团结作文(四)：

只要团结就能取得成功，只要付出了努力就会有收获。

星期一那天，老师对我们说：“学校将展开第一届朗读比赛，就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说：“我们是非常棒的，我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师：“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来，在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字，同学们看了就连忙拿起课文，先熟悉一下课文，再开始放声朗读。

后来的十几天里，老师一直在给我们指点我们怎么读好课文，怎么把自己的感情显现出来。

终于到了比赛那天，同学们都穿着整齐的校服，来到了比赛的阶梯教室，这时我们的心里都非常紧张，心“砰砰”乱跳，因为我们是最后一个上场比赛的班级，所以我们吸取了别的班朗读上的弊病，这样使我们班读得更好。

过了一会儿，该我们班朗读了，我们大家都鼓起勇气上台站好队形，我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来，特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅，当我们朗读完毕的时候，得到了全场的热烈掌声，我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来，这时同学们的脸上浮起了笑容。

同学们的共同努力终于得到回报，通过这次朗读比赛也让我懂得了团结就是力量。

团结作文(五)：

时间白驹过隙，奔流不止。转眼之间已步入初中大半之多，心中惋惜之时却又不禁问自己：收获了什么？对！收获了友情，更获得了一个新的家啊！

刚步入初中时，脑中却并没有太多的概念，踏入班级时看到了将要共度三年的同学们心中才微微紧张起来。随着老师的到来，内心的紧张却又平静---我们将要在一起奋斗三年！

初中生活是那么无聊却又丰富：学习的压力渐渐的好像湮没了自我每天的安排一如既往，学习，再学习；幸运的是在这个大家庭之中的兄弟姐妹们在不断的给予我帮助与关爱，心中渐渐泛起了涟漪---你们，不去想，不去记，但每一个人的音容笑貌却都已经烙入我的心中，使我明白你们是我最强大的后盾！

自开学以来，日常的学习，运动场上奔跑的身影。都早已奠定了我们在彼此心目中的重要的地位，在这里我们相识，相知。初一五班给予了我们温暖，这已经不再是冰冷的数字，它是属于我们的，我们的家。

在这里，我们虽怀揣着不同的理想，但却有着相同的伟大的抱负；在这里，我们共同追随着属于自己的那个梦。这里，是我们梦的开始，它见证了我们的成长，我们一步步的向前迈去，踏出一个个深深浅浅的脚印。为了这个家，为了自己的梦，五班人会用自己的行动去证明，舞出五班的青春，让这个家见证我们所创造的奇迹，驶向未来！

团结作文(六)：

有一天，一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可果吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。最终它离开了蜂群。

小蜜蜂来到了一片树林，可它现在太饿了，根本飞不动，于是它就坐在树下休息，蜜蜂想：“要不我休息好了就回去吧！朋友一定会给我蜜吃的！”可它转念一想摇了摇头：“如果回去，分到的还是少，那样过了一会儿，就又饿了！那该怎么办？”想着想着它就睡着了。

蜜蜂醒来后，伸了个懒腰，就张开翅膀往树林深处飞去，蜜蜂看到一朵鲜艳夺目的花，就上前采蜜，可谁知刚吃完，没飞多远，肚子又“咕噜咕噜”地叫起来。

蜜蜂没办法。“只多吃一些蜜，恐怕不够”。它想着，只好多采一些蜜，采完了再一起吃，可虽然它一直采蜜和不停地扇动的翅膀，不仅没有填饱肚子，反而越采越累，最终倒在地。

当它醒来的时候，已经是晚上了，可是深夜里它分不清方向，正好有一只萤火虫经过这里，它问：“你是谁啊？”蜜蜂说道：“我是蜜蜂，在这里迷路了。”“我一个人的光太微弱了，要不我去叫伙伴位起来吧！”萤火虫自言自语道。蜜蜂还不知道萤火虫想干什么，萤火虫就一溜烟儿跑了。

过了一会儿，萤火虫和它的朋友们来了，它们合在一起，像一盏明灯，照亮着蜜蜂一直飞到家，蜜蜂向萤火虫们道了谢回到了家里。

蜜蜂不好意思地说：“对不起，我错了。”大家急忙回答道：“没关系中，我们会原谅你的。”

于是蜂群又过上了平静又热闹的生活。

团结作文(七)：

第一次见到教官，可能心中不免有点紧张，海洋是我们的教官，第一次见到他，他铁青着脸，不苟言笑，双手后背，全身散发着危险的气息。在阳光下，在火烈的骄阳下，我们忍着汗水，站着军姿，不动一下，只能凭汗水顺着脸颊下流，打湿衣襟。

在生命救护中，我们学会了生命的重要，了解了如何救人，护人，爱人，知道了生命的脆弱，以及如何去保护它，爱护它。

在趣味课程中，我们学会了做面点，知道了中国的传统美食，以及做饭的辛苦和迟到自己的辛苦做饭的快乐，幸福。

在体育拓展时，当我们看到了队长在为我们的失误而受罚时。心中有多么的痛啊，当看到了队长一次次的跌倒，在呐喊着，站起来时，我们在心中呼喊着，“加油！”，心在痛，泪在无声的流，老师哭了，我们哭了，队长呐喊着“75！76！77！78！……80！！！”，全班沸腾了，簇拥上去，围着他，大声叫着他的名字。队长却累倒了，爬在地上，哭了，泪在流，心在痛，那是喜悦！那是震撼！那是欢呼！做过了，成功了！老师紧紧地抱着他，眼圈红了，但她没有流泪，因为她要告诉她的学生，她没有哭，她在笑，她要乐观面对每一个人。在一束教官激情演讲时，全班都在默默地哭了，责任！简单又遥远的词啊！

在晚上的感恩活动中，我们用自己的泪水，用自己的悔恨，一次次的拥抱了父母，告诉了他们“我爱你”和“对不起”我们一次次的哭泣，一次次的后悔，那是深情的泪，那是悔恨的泪，那是祝福的泪。我们因自己的羞涩错过了太多太多，一个人的生命是有限的，就让我，让我们一起用实际行动来告诉他们：“我们其实一直深爱着你们！”

最后我想说，我想用几个词来总结这次军训：自强！团结！友爱！拼搏！

团结作文(八)：

“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。

曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。

人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣！但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢？美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。

纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗？离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗？

单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

团结作文(九)：

今天，我上作文班，老师让班上同学按男女分别站队，然后从左往右一二，一二地报数。再让报到一的同学站成一队，报到二的同学站成一队，使两队人数相等，然后再选队长和起队名。一队的队长是个女生，属于“重量级”的选手，不夸张地说体重是我的1倍，“呵呵，却给自己的队起名为飞虎队。”二队的队长是个男生，属于“轻量级”的选手，含蓄地说一阵风就能把他刮到天上去，“呵呵，他给自己一个合理的定位是圣龙队。”选完后，老师说“我们今天的游戏是在一张报纸看哪队同学站得多，越小的面积上站立的人数越多的一方获胜。”我们来到了另外一个教室，以猜拳三局两胜的方法决定胜败。

两队队长石头、剪刀、布的比起来，输的一队先来。结果是飞虎队输了。第一次十一人，第二次十一人，第三次十人，有的金鸡独立；有的以大抱小；还有的垫起脚尖好象飞鹤展翅；大家相互扶持、相互拉拢、团结一心、共同战胜游戏规则，最终取得胜利。我们圣龙队也不甘示弱，第一次九人，第二次十人，第三次失败。“唉，主要是在体形上占优势，所以主观上没有讲究团结。”老师鼓励我们 “胜败乃兵家常事，只要找到失败的原因，就是最大的进步。”在大家的欢笑声中结束了比赛。在这次比赛中，虽然我队失败了，但不气馁，相信下次我一定发挥天时，地利，人和，取得胜利。

团结作文(十)：

有一天，我看见妈妈从青菜里挑出来一条大肉虫，我突发奇想，何不让蚂蚁和的大肉虫大战一番？于是，我便把肉虫拿到我们家的楼下的一棵小树下的蚂蚁洞旁挑起了一场蚁虫大战。蚂蚁洞旁外有一只小蚂蚁 ，正忙着觅食。我把大肉虫仍了过去，那小蚂蚁好象吓了一跳，立刻停住不动了。它东瞧瞧西看看，然后试探着围着大肉虫转了几圈，再慢慢地接近虫子的尾部。仅仅僵持了几秒钟，小蚂蚁就突然袭击，一口咬住了虫的屁股。虫子大概感到了一点疼痛，一回头，看见了蚂蚁，便来了个“鲤鱼摆尾”，小蚂蚁被甩在了一边。

看着小蚂蚁弱小的身子，我真有点可怜它。小蚂蚁爬了起来，龇了龇大牙钳子，返身爬进了洞里。点了看来还是肉虫厉害。我感到非常失望。我刚刚要离开，突然看见从蚂蚁洞里爬出来了许多蚂蚁。这些小蚂蚁同样围着肉虫转了转，还互相不停的碰触角。后来蚂蚁们大口大口的咬肉虫，肉虫身上都粘满了蚂蚁。大肉虫招架不住了，它用了九牛二虎之力挣扎着。最后小蚂蚁们胜利了！看了这场蚂蚁虫大战，我觉得即好玩又痛快！小蚂蚁们团结起来，靠大家共同怒力，战胜了比它们身体大好多倍的大肉虫，我想，这就是团结的力量啊！

团结作文(十一)：

以前我根本不明白是“团结就是力量”这名话的含义，“结”难道就是“打结”不成？我一直对这个词不太理解。

一天我去花园中散步无意中发现一个“小绿点”，仔细一看才知道那个被我看成的“小绿点”东西，竟然是只大毛虫，只见它身子朝上，腿还是不停地摆动，我好奇极了，蹲着身子向下看个究竟，“呀!”我大叫，只见成群的小蚂蚁“举”起手一步步艰难地向前走去。我惊叹不起，简直不敢相信自己的眼睛，小小的蚂蚁竟然能抬起那么大一条毛毛虫。这是第一次知道了什么是“团结就是力量”。

开学时老师要求我们观看《开学第一课》的电视节目，我漫不经心地观看着电视，“姚明！”爸爸大叫，我这才注意到姚明正高高壮壮地站在台上和一群小朋友玩拔河呢！“这有什么好看的，姚明那么高大，不用看都知道小朋友们肯定不是他的对手，肯定比不过，无聊！”“那可不一定！不信我们赌一赌！”两个小朋友，六个小朋友，八个小朋友都不是他的对手，“嗯，敢跟我赌……”话音刚落，当台上增加到十多个小朋友时，他们终于获胜了，小朋友们大汗淋淋的小脸上露出了喜悦的笑容，，虽然我输给了爸爸，但我还是被他们这种坚持不懈的精神所感动，这节目让我受益非浅，我再一次感受到”团结就是力量”。

俗话说得好“一对筷子易折断，十对筷子抱成团”，众人拾柴火焰高，我真正明白了“团结就是力量”的真正含义。

团结作文(十二)：

送走了寒冷的冬天，迎来了温和的春姑。我兴高采烈地乘着巴士回乡探亲 。

这一天的早晨，来到巴士车站，一阵凉风向我 扑来，给人一种说不 出的感觉，很凉快。

久时，才来了一辆通往我家乡的巴士，我上了车，找了一座好的座位坐了上去。不一会儿，我突然看见有一个人把手慢慢地伸进阿姨的手袋，这时我就知道这是一个贼，但我也不能大声喊出来那是贼吧！终于，我忍不住喊出来了：“有贼啊！”全车的人们立刻用眼睛瞪了那个贼。那贼害怕地无路可逃，只好从身上拿出一把锋利的刀，刀尖向着那位阿姨。

当时阿姨真的是害怕到快晕了。然后那个贼来到司机面前，叫他转方向，司机没有办法，只好先照着他的话去做。不一会儿，只见车上的一位年轻力壮的青年人站了起来，对贼说：“放开她，不然我 跟你拼命。”

那个贼却回答：“有本事来抓我啊！你不怕我杀了她吗？”当时那个年轻人在和贼说话的时候，后面却又站起来了一个年轻人，按住了贼的手把刀扔掉，找一根绳子把贼的手向后绑住，那贼不停地在求饶说以后再也不敢了，可没人同情他，然后对司机说：“麻烦你开去警察局。”

那司机说：“没问题。”到了警察局，警察叔叔把那贼给送进去调查，还表扬我们是“良好市民”。做了一件好事，比我回家乡的事还开心，是我们团结的力量战胜了敌人。只要我们团结起来，就算天大的 灾难我们也能挡住。这里拥有团结。

团结作文(十三)：

俗话说：“单丝不成线，独木则不成林。”“二人同心，其心断金”可见，力量不就是团结吗？知道现在，我才领悟到什么是团结……

大家应该都听说许多故事，但是，你仔细听过团结的故事吗？认真听过吗？

记得有一天，我正看一本《格林童话》，我看了一篇题目是《团结就是力量》，我深受启发，下面我为大家复述一遍吧。

故事是这样的：一位老父亲有6个儿子，老伴早早的去世了，由于从小没有受到母爱弟兄们不团结，他们的老父亲便把他们村上的智者请到家中，老父亲把弟兄们叫到一起，智者见了弟兄们，拿出了6根筷子分别给了弟兄们，叫弟兄们折断，不一会儿，弟兄们便折断了筷子，智者见后又拿出了6捆木棒分别发给了弟兄，弟兄们都费了九牛二虎之力，怎么也折不断自己手中的一捆木棒。这时，智者对弟兄们们说：“孩子们，你们就得像木棒一样团结一致，齐心协力，就不会被敌人征服，但当你们互相斗争不休，便会很容易被敌人垮。”

同学，你们受到了启发吗？我可有了小小的启发了，我知道只要我们团结什么事情都征服了，一旦我们不团结后果就不堪一击！

团结，是一个重要的精神，一个人想要成功，除了自身要有较高的素质，还必须能够给别人合作的精神，这便是所谓的“单丝不成线，独木不成林”的道理以及故事。

团结作文(十四)：

今天，我看《喜羊羊与灰太狼》的故事之后，感慨良多。我觉得里面剧情，既让我感到快乐，又让我，觉得佩服，佩服他们能够如此的团结，让我们觉得很羡慕。

而我看的那一集是《喜羊羊与灰太狼》中的《细菌大战》那一块，它主要讲红太狼在家织毛衣，织着织着毛线不够了，这时候灰太狼正好发明了长毛菌，他跑过去在毛线衣上滴了一滴，毛线上的毛开始变多。他还发明了一个蚊子疫苗，只要打上这种疫苗，就会变成蚊子，药效持续两个小时。

灰太狼给自己打上变成蚊子飞走了。他来到羊村给喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懒羊羊注射了长毛菌，他们身上长出了长毛，长毛剪了又长，这时村长发明了退毛的药，喝下去长毛会变没，但是会满身长刺，喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懒羊羊却被灰太狼捉走了，两只羊的毛因为长的太快把灰太狼家的锅给撑坏了，这时喜羊羊与沸羊羊扮成医生来了，他们问灰太狼需不需要医生，灰太狼说要，他们进去给同伴喝了解药，灰太狼和红太狼发现上当后扑向小羊们，但羊身上有刺，两只狼跳到了灯上，他们又失败了。

这个故事让我懂得了团结的重要性，灰太狼虽然很强大，也很聪明，但是他总是会失败。小羊的力量，虽然小，但是他们懂得团结，懂得要大家一起对付强大的敌人，所以总能成功。俗话说：团结就是力量。我很喜欢小羊的聪明与用勇敢，更觉得欣赏他们的团结精神。

团结作文(十五)：

今天下午的作文课和往常不一样。老师平常都教我们学习阅读理解和相关的作文知识。可今天让我们先做游戏然后写出感受。我想老师这样做一定有他的用意。游戏规则是：我们四个人，两人为一组，自由结合，选出各自队的组长。在游戏进行过程中，不得相互埋怨，如违犯纪律将被取消玩游戏资格。游戏分为两轮，第一轮是从“1”报到“41”，第二轮是从“41”倒数报到“1”。

在报数游戏过程中，如有多报、少报、抢报等现象将由该组组长接受惩罚，那就是蹲马步。第一轮比赛开始了，先由对方开始报数，由于准备不充分，他们很快就失败了。轮到我们组的时候，我小心翼翼，想了很多，生怕出错，可最后还是失败了。第一轮比赛我们两组都没过关。两队组长都接受了蹲马步的惩罚。不一会，看见组长额头上的汗珠像雨滴似的“嘀嗒”往下直流。此时，我心里非常愧疚、难过。心里还自责着：“如果自己不报错，就不会连累组长。下一轮我一定成功。”

通过第一轮的失败，我俩静下心来总结了原因，由于我俩都取胜心切，以我为主，缺乏协作，不够冷静，精力不集中，没有很快找出规律，导致失败。第二轮的比赛开始了，从“41”倒数报到“1”。两队队员似乎都总结了经验，眉宇之间充满了自信，毫不示弱。这一轮是我们组先报，由于是倒数，比上一轮的难度要大。我俩全神贯注，总结经验，不慌不乱，相互配合，不受外界干扰，准确报出了每一个数，功夫不负有心人，我们终于成功了。

游戏结束了，总结起来其实游戏并不难，只要队员之间相互团结，相互协作，善于沟通，吸取失败的教训，大家拥有一个共同的目标，我想这就是筑成成功大门的根基吧！正如我们四五班运动会的口号“团结拼搏，争创第一”。