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我的故事作文
更新时间:2024-04-19 11:28:26

我的故事作文

(1)、我的故事作文

红领巾,是中国少年先锋队队员的象征。

我是班里第一批戴上红领巾的队员。戴上红领巾后,我就不能对不起它了。要爱护它。当它脏了的时候,我要去把它洗干净;当它被别人当玩具的时候,我会去阻止他;当它丢了的时候,我会和大家一起千方百计的把它找回来。

我胸前的这条红领巾已经伴随我四年了。在这四年里,他让我明白了许多,也让我知道了什么是对的,什么是错的。它告诉我要对自己负责,我想,对自己负责应该先学会帮助别人。

在一年级的时候。有一次,我正在操场上玩,看见一个篮球在朝我这边滚。我正想间其它把它交还给失主的时候,一个大哥哥走了过来,抢走了我的球,说:“这球是我的,你想抢啊,小屁孩!”我正想向他解释,但是他头也不回就走了。看来帮助别人并没有我想象的那么简单。不过我的心胸不能那么狭窄,要宽大一点。不能那样想。

到了二年级,我发现我们班一个男同学的脚扭伤了,他想去倒水,我就去帮他倒水,回来之后,他对我说了一声谢谢。这两个字虽然简单,但是包含的意义却是无穷的。我第一次听到别人对我说谢谢,这也意味着我学会了帮着别人。这时红领巾就对我说:“你做得很好,少先队员就是要热心帮助别人。”

红领巾使用鲜血染红的,这也说明我们是正义光荣的使者。我们不能因为一点挫折就放弃对生命意义的追求。

(2)、我的故事作文

我有一条鲜艳的红领巾,那是在我2006年光荣加入少先队时妈妈亲手挂在我脖子上的,随着时间飞逝,我加入少先队已经三年了,但是有一件事,时常浮现在我的眼前,使我经常愧对红领巾。

记得有一次,我乘车去老师家学习,当车开过两站时,上来了一位年逾古稀的老爷爷,当时车上人很多,老爷爷手拉着吊环,在车上摇摇晃晃,站立不稳,我本来想给他让座,可一看到车内那么拥挤,我站着的话有可能要摔倒,我就低着头,当做没看见,脸转向了车窗外面。忽然,我听到了一个稚嫩的声音:“老爷爷,您坐到我这里来吧!”闻声望去,原来一个幼儿园小朋友站起来在给老爷爷让座,我的脸腾一下红到了脖子根,都不敢去看一下我的红领巾,先辈们为了人民的利益,甘愿献出自己的生命,可我连让一下座都不肯,老是考虑自己的得失,我怎么对得起我挂在脖子上的红领巾。这时,我感觉我坐的椅子如同长满了刺,刺得我生疼,我默默地离开了座位。

事后,这件事一直记在我的心头,使我得到了一个深刻地教训,使我懂得,我们做任何一件事,都要以先辈们的精神做榜样,要给红领巾增光,不能做给红领巾抹黑的事情。

(3)、我的故事作文

我八岁的时候,光荣的成为了一名少先队员,戴上了鲜红鲜红的红领巾,我感觉非常自豪,史老师说:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要好好的爱护它”。可我老是做不到,喜欢把红领巾捏成一个球随手扔进我那脏脏的抽屉里,回到家里经常被妈妈骂“红领巾怎么又这么脏了,快去洗!”

有一次,我带着我那已经“老迈”而又没有“退休”的红领巾来到学校,没有料到那一天是大扫除,我没有带抹布,情急之下,我用红领巾代替。大扫除后,我的红领巾变成了名副其实的“黑”领巾。于是我就把它扔进了垃圾桶,“安息吧我的红领巾……”,第二天,妈妈检查我的书包时发现我的红领巾不翼而飞,心里想:“这小子一定是不爱护红领巾,把红领巾丢了,我要好好的处罚他。”我起了床,老妈问我:“是不是红领巾又丢了?”我低声说:“丢……丢了。”妈妈又说:“想再要一条红领巾的话,要得好好的爱护它……”,就这样我被挨妈妈狠狠的批评了一顿,我难过极了。心里想着“下次一定要爱护好红领巾”。

(4)、我的故事作文

对于每一个小学生来说,有一样东西象征我们,它时常指领着我们,提醒着我们,关照着我们,让我们在它的关怀下成长,长成一个勇敢的人;长成一个懂事的人;它就是国旗的一角,是由烈士们的鲜血染红的,它就是戴在我们脖子上的红领巾。

对于红领巾我们都有属于自己不一样的故事。记得上一年级的时候,我刚拿到红领巾,就迫不及待把它带到脖子上,回到家,家人邻居看见了都说戴上去,更有精神,更像一个学生了,我很骄傲,因红领巾而骄傲。我想我要很爱护红领巾并不是因为它鲜艳的色彩,而是它那伟大的喻意。它就像一个十分可爱的小精灵,日日夜夜陪伴着我。当我自责、伤心和难过时,红领巾好像在鼓励我让我不要失望,再接再厉。当我骄傲与自满时,红领巾就好像在提醒我,让我不要骄傲自满,更上一层楼。

啊!红领巾你真是我的好伙伴!

(5)、我的故事作文

我的牙齿故事曹吉荃 瞧,我笑得多灿烂呀!一口整齐饱满的牙齿,人见人爱。可就这样,我妈还嫌它们不够白。

“又没刷牙!你看你的牙齿都脏成什么样子了!”妈妈又发 “威”了, “一个小姑娘,将来要是满口黄牙,你妈我会在人前羞死的!”说完,妈妈昂首挺胸地走了。我呆呆地望着牙刷。哎,我就是不喜欢刷牙嘛。平时,一到刷牙的时候,我就倒一杯水漱口,然后拿起没有牙膏的牙刷在嘴里一捣鼓,三下五除二,完工! 其实,谁不想有一口白牙呀,所以我每天都喝牛奶,想用牛奶把牙齿染白。

谁知妈妈狡猾赛狐狸,她常常出其不意地去洗手间巡查:闻(牙膏味)、望 (牙膏沫)、摸 (牙膏有没有少一点)过后,她总是怒发冲冠地 “揭发”我:“哼!当我是三岁小孩子啊!”接下来,妈妈按照惯例开始历数她的长辈和爸爸的长辈,最后得出结论:我的这个毛病是爸爸的家庭遗传! 其实,牙齿有一点点黄也不要紧嘛,我还是一个可爱的小姑娘!

(6)、我的故事作文

从小时一两岁,妈妈就给我讲了《丑小鸭》的故事;大些了,我会看图画中的《丑小鸭》;上小学,我在书本中又认识了它;现在,我又在电视里与它见面,不管怎么变,“丑小鸭”是不会变的——小脑袋,扁扁的嘴,一叫起来,嘎——嘎——不知安徒生是为什么,给它取名“丑小鸭”,他难道也像那些鸭子一样没眼光吗?

丑小鸭根本从小就比那些鸭子长得漂亮,叫得好听。我喜欢这个故事,不仅是因为丑小鸭,还是因为鸭妈妈。她一直看得出丑小鸭的不同寻常,她知道这是一个好孩子。慈母的关爱如同春天般的温暖,或许正是这一缕和煦的春风,一直鼓励着“丑小鸭”,让它不曾退缩。冬天之后是春天,黑暗之后是光明。踩着荆棘,迎着困难,丑小鸭走过了一个春、夏、秋、冬;或许这正是安徒生的妙处,让丑小鸭走出了小家庭,走进了大家庭。漫漫大雪四处飘飞,丑小鸭走不动了,也飞不动了,在一个草丛中,度过了漫长而枯燥的冬天。

“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。春天来了,白天鹅来了,丑小鸭变了。这或许也是安徒生的妙笔吧,让对白天鹅心生敬仰的丑小鸭,也成为了一只白天鹅。有人问,比丑小鸭更圣洁的是什么,答案是——白天鹅。但我更喜欢丑小鸭,因为我认为,白天鹅只是一个结尾,而丑小鸭是一个过程。我喜欢这个故事,我更喜欢“丑小鸭”!

(7)、我的故事作文

从小时一两岁,妈妈就给我讲了《丑小鸭》的故事;大些了,我会看图画中的《丑小鸭》;上小学,我在书本中又认识了它;现在,我又在电视里与它见面,不管怎么变,“丑小鸭”是不会变的——

小脑袋,扁扁的嘴,一叫起来,嘎——嘎——不知安徒生是为什么,给它取名“丑小鸭”,他难道也像那些鸭子一样没眼光吗?丑小鸭根本从小就比那些鸭子长得漂亮,叫得好听。

我喜欢这个故事,不仅是因为丑小鸭,还是因为鸭妈妈。她一直看得出丑小鸭的不同寻常,她知道这是一个好孩子。慈母的关爱如同春天般的温暖,或许正是这一缕和煦的春风,一直鼓励着“丑小鸭”,让它不曾退缩。

冬天之后是春天,黑暗之后是光明。

踩着荆棘,迎着困难,丑小鸭走过了一个春、夏、秋、冬;或许这正是安徒生的妙处,让丑小鸭走出了小家庭,走进了大家庭。漫漫大雪四处飘飞,丑小鸭走不动了,也飞不动了,在一个草丛中,度过了漫长而枯燥的冬天。

“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。春天来了,白天鹅来了,丑小鸭变了。这或许也是安徒生的妙笔吧,让对白天鹅心生敬仰的丑小鸭,也成为了一只白天鹅。

有人问,比丑小鸭更圣洁的是什么,答案是——白天鹅。但我更喜欢丑小鸭,因为我认为,白天鹅只是一个结尾,而丑小鸭是一个过程。

我喜欢这个故事,我更喜欢“丑小鸭”!

(8)、我的故事作文

红领巾,你们都知道吧!它是国旗的一角,是多少革命烈士的鲜血染红的。虽然它不那么别致,但它代表着每一位少先队员光荣的标志。它虽然是一块再简单不过的红色的布,但有时候,却包含着一些特殊的意义。

幼儿园时,我对红领巾非常好奇,看着小学生带着鲜红的标志——红领巾时,我就羡慕的不得了。常常问妈妈:“我们都是中国人,为什么我没有呢?”妈妈向我微微笑,告诉我:“你上了小学就能知道了。”于是我点点头。

上了小学,在我认真努力读书下,等到了入队仪式。更让我兴奋的是:我和小朋友一起第一批入队了。在老师、家长的注视下,妈妈给我带上了红领巾。我如愿以偿,心情非常的激动。我觉得自己已经是祖国的一份子,觉得自己长大了。

成了少先队员后,我再也没有向爸爸妈妈吵要东西了,而且,我立下决定:一定要好好学习,天天向上,为祖国争光。

(9)、我的故事作文

小时候,“少先队员”在我心中一直是一个响亮的名词,戴上鲜艳的红领巾一直是我心中的梦想。我每天都盼望着能够加入少先队,成为队员中的一个。

真是因为这个梦想,我经常吵着让爸、妈给我讲他们小时候的当少先队员的事每次听到都特别兴奋。总是盼望着有一天,我也能成为少先队员。为了这个梦想,我一直努力着。

后来,我当上了少先队员,当我戴上红领巾时有一种自豪感,当老师说红领巾是红旗的一角,是中国战士用鲜血染红的,我都会被深深的感动着。所以我觉得红领巾仅仅不是一块红布,而是我们中国人民的精神,所以我一定要保护好它。

当我三年级时,有一天放学回家,碰上了一个幼儿园小朋友他边走边哭,上前一问原来是和她妈妈走丢了,为来不让了他哭我给他买了一支棒冰,并帮他找妈妈,过了一会儿他妈妈找到了他,把他抱走了,连声谢谢也不说,我有些生气,可是我又想起老师说过的话:“帮助人不是为了表扬。”

我是少先队员,“时刻准备着为共产主义而奋斗!”

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