我的故事作文（一）：

我是一个淘气的男孩子，回想我走过的11年成长路程，有好多好多值得我回忆的故事，这些故事记录着我的酸甜苦辣，闲雅时我会独自一人回味着那些。家中我是父母心中的宝贝，是爷爷奶奶的心头肉，从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是妈妈的工作，而且挺容易；为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作——第一项是洗碗，看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。

擦前先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力，地面的东西都被扬起在半空，“要轻轻地扫，”妈妈在提醒我，扫完地我已经挺累了，所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不象妈妈抹布刚有点脏就洗干净，所以我很快就把第二项工作完成了，我瘫倒在地上，看看这时的我衣服湿了好多，出了很多的汗，脸上还有挺多的灰印。当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不够之处（我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，我以后一定会会多帮妈妈做一些事。在我的成长过程中这样的事有挺多的，这样的成长让我快乐不断，我喜欢

我的故事作文（二）：

四年前，当我刚刚踏进江滨小学的校门时，就看见大哥哥大姐姐们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，心里无比的羡慕。

我问妈妈什么时候我也能戴上这鲜艳的红领巾，妈妈笑着告诉我：红领巾是国旗的一角，是用无数革命烈士的鲜血染成的，他承载了中华民族的优秀品质，只有加入了少先队才能戴上这鲜艳的红领巾。只要你在学校表现的好，争取早日加入少先队这个光荣的组织，老师就会让你戴红领巾的。后来，当我自己也戴上鲜艳的红领巾时，心中油然而生一般自豪感，那一刻我觉得自己就是世界上最幸福的人。

自从戴上这鲜艳的红领巾后，红领巾每天陪伴着我，在我上课不认真听讲的时候，红领巾好象在对我说：“一定要认真听讲哦！”在我撒谎的时候，红领巾好象在对我说：“诚实是最可贵的。 在我骄傲的时候，红领巾好像在对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在我失败的时候，红领巾好象在对我说：“失败是成功之母。”

四年过去了，红领巾像一个朋友，规劝我不要犯错误；更像一位老师，教导我什么可以做什么不可以做。红领巾是我永远的精神财富。

我的故事作文（三）：

2004年的一天，我上了一年级。但终于有一天，我盼望已久的红领巾终于挂在了脖子上。它像以为不开口的老师，教育着我。它默默无闻，每天静静的陪伴 在我的身边。带上它是我的骄傲，带上它是我的榜样。

它如同雷锋，如同老班长，那么永垂不朽。它能帮我改正一些不良的习惯，改正一些不道德的行为等等。在我身上就有这样一次不道德的行为，就是它——红领巾帮我改正了。 快下课了，快下课了，同学们都欣喜若狂，因为下节就是体育课了。以前的我对体育课是有着极大的兴趣，而今天的我好像又变了一个人似的，对体育一点也不感兴趣了，因为我渴，可得仿佛已经到了地狱似的，又不能和别人的茶，不卫生。食堂里的水就更不卫生了，你喝喝，我喝喝。又一次我还拉了三天肚子，真不好受。希望快点上课，有快点下课 ，但还有两节课。

于是，我硬着头皮才去上了体育课，但没一分钟都过得那么艰涩。终于下课了，又过了许久，放学了。排好队，没到校门口，我就急切地跑出了校门。看见那桥上琳琅满目的食品，我既眼馋又口馋，摸了摸口袋，只有五毛钱，只能买的冰激凌。我不顾买三七二十一，买了一个。买完后，就津津有味地吃了起来

。恰好，妈妈下班来接我了，看见我吃冰激凌，连忙说了我一顿：“给你说了几百遍，千万别买校门口的食品，一。既不卫生又脏 二。既破坏了学校的纪律，又会丢了你这个少先队员的面子，还少先队员呢，那个少先队员像你这样在校门口买东西。“我渴······渴”我急忙说。妈妈又说“少先队员要带好学习用品，但也包括水。”我听了，低下了头，哭哭泣泣地对妈妈说：“我下次再也不敢了。在以后的生活中，我只要一见红领巾，就会领悟到我是少先队员。自从这次教训后，我知道了红领巾给我的重要性，红领巾，我爱你，你是我的偶像。

我的故事作文（四）：

在我上小学一年级的时候，我就带上了红领巾，但是我经常忘记带，有时候去学校的时候把红领巾落在家，有时候落在了学校的教室里，有时候丢在别的地方，总之就是经常忘记带。

有一次，我因为生病不能去上学。早上7点的时候，我看见许多带了红领巾的小学生在上学的途中玩耍，他们玩的很开心，他们看见了一个老人要走到桥下拔几株草药，其中一个带红领巾的大哥哥说：“老爷爷，我帮您下去拔草药吧！”他们把事做完以后就高高兴兴的上学了。

下午放学以后，我看见许多带红领巾的大哥哥大姐姐一路上都在做好事，有搀扶老人过马路的，有帮助小弟弟小妹妹拿东西的，还有大人表扬了他们。我想他们帮助他人的时候一定是人生中最美的感觉了吧！

我从他们的幸福中感觉到了红领巾的重要。从此以后我没有一次没有带红领巾的。只要有红领巾，我天天都可以帮助他人了，也天天可以受到他人的表扬。但是这样还是不够的，因为我们带上了红领巾就是少先队的队员了。我们不应该仅仅为了表扬而做好事，我们要做的事还有很多很多。

我的故事作文（五）：

我八岁的时候，光荣的成为了一名少先队员，戴上了鲜红鲜红的红领巾，我感觉非常自豪，史老师说：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈，我们一定要好好的爱护它”。可我老是做不到，喜欢把红领巾捏成一个球随手扔进我那脏脏的抽屉里，回到家里经常被妈妈骂“红领巾怎么又这么脏了，快去洗！”。

有一次，我带着我那已经“老迈”而又没有“退休”的红领巾来到学校，没有料到那一天是大扫除，我没有带抹布，情急之下，我用红领巾代替。大扫除后，我的红领巾变成了名副其实的“黑”领巾。于是我就把它扔进了垃圾桶，“安息吧我的红领巾……”，第二天，妈妈检查我的书包时发现我的红领巾不翼而飞，心里想：“这小子一定是不爱护红领巾，把红领巾丢了，我要好好的处罚他。”我起了床，老妈问我：“是不是红领巾又丢了？”我低声说：“丢……丢了。”妈妈又说：“想再要一条红领巾的话，要得好好的爱护它……”，就这样我被挨妈妈狠狠的批评了一顿，我难过极了。心里想着“下次一定要爱护好红领巾”。

到了学校，史老师宣布了一个重大消息：“我校正在举行一个系红领巾大赛，要参加的同学请举手”。六只小手齐刷刷的举了起来［其中还有我，我是报名的唯一男生，其他都是女生］。经过三天的系红领巾培训，比赛终于正式开始了，因为比赛我老爸买了一条丝绸的红领巾，不符合赛场的要求，我惨败而归。由于我拖后腿，我们的成绩明显落后于其它班级，我们班的女生一个劲的狂K我，那个惨啊……！

不过这次比赛，我更懂得了要好好爱护我的红领巾，而且现在我系红领巾的技术也是一流喔！

我的故事作文（六）：

我最尊敬的一位老师就是班主任——毛老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

毛老师留着一头长发，高高的个子、一对水汪汪的眼睛上面还戴着一副白白的眼镜，好看极了！

上二年级的时候，记得有一次我写的字歪歪扭扭的，非常难看。毛老师把我留了下来，让我学练字，直到我把字写的工整、规范为止才让我回家。当时我不理解老师的用心就很恨老师，所以回家后我把事情告诉了妈妈。妈妈对我说：“练字是件好事，老师是在帮助你，你要体谅老师的苦心呀。写字跟做人一样都要一笔一划端端正正，只要把字写好了别人才看得起你。”可是我却抱怨着说：“好是好，可太浪费时间了。如果是那样写的话，我什么时候才能把作业写完？别的同学早就写完作业了。”妈妈又耐心说：“你看老师为你们整天到晚的忙碌，晚上还得给你们批改作业、备课，很晚才能休息，老师多么的辛苦，老师这么辛苦是为了什么，难道你还不明白吗？老师对你们多好呀！”听了妈妈的一番话后，我惭愧地低下了头，此时老师辛苦工作的形象浮现在我的脑海里。从那以后，我写字都是认认真真。现在我的字在班里数一数二，老师还经常拿我的作业本做示范呢。

还有一次，在课间活动时，我被一个人推倒在地上摔伤了胳膊。老师知道后又是担心又是着急，赶紧打电话通知我的家长，当医院结果出来说我无大碍时，老师这才松了口气。在学校里我不敢做剧烈运动，老师就让我休息，抽空时还给我补课。

你们看这就是对我既严格要求又关心体贴的毛老师。

我的故事作文（七）：

从小时一两岁，妈妈就给我讲了《丑小鸭》的故事；大些了，我会看图画中的《丑小鸭》；上小学，我在书本中又认识了它；现在，我又在电视里与它见面，不管怎么变，“丑小鸭”是不会变的——小脑袋，扁扁的嘴，一叫起来，嘎——嘎——不知安徒生是为什么，给它取名“丑小鸭”，他难道也像那些鸭子一样没眼光吗？

丑小鸭根本从小就比那些鸭子长得漂亮，叫得好听。我喜欢这个故事，不仅是因为丑小鸭，还是因为鸭妈妈。她一直看得出丑小鸭的不同寻常，她知道这是一个好孩子。慈母的关爱如同春天般的温暖，或许正是这一缕和煦的春风，一直鼓励着“丑小鸭”，让它不曾退缩。冬天之后是春天，黑暗之后是光明。踩着荆棘，迎着困难，丑小鸭走过了一个春、夏、秋、冬；或许这正是安徒生的妙处，让丑小鸭走出了小家庭，走进了大家庭。漫漫大雪四处飘飞，丑小鸭走不动了，也飞不动了，在一个草丛中，度过了漫长而枯燥的冬天。

“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。春天来了，白天鹅来了，丑小鸭变了。这或许也是安徒生的妙笔吧，让对白天鹅心生敬仰的丑小鸭，也成为了一只白天鹅。有人问，比丑小鸭更圣洁的是什么，答案是——白天鹅。但我更喜欢丑小鸭，因为我认为，白天鹅只是一个结尾，而丑小鸭是一个过程。我喜欢这个故事，我更喜欢“丑小鸭”！

我的故事作文（八）：

1922年，世界上有了少先队组织，可那时没有少先队的标志，一位女工用自己的红色三角形头巾。就是和革命战旗一样的颜色。红领巾就这样来到了我们身边，他的身世很低微，

只是一块头巾，可它是少先队的标志。

从幼儿园开始我就不喜欢红领巾。我以为它是一块普通的再普通不过的三角形红布，可上了小学，我才知道它是少先队的“代表”。可我从没有好好珍惜过它。丢失，遗忘………

都发生在它身上。对不起红领巾！

有时，我没有带抹布，心里曾有一个坏念头：用红领巾擦吧！可一转身，我又想这不是虐待红领巾。等于侮辱少先队。于是又放下手中的红领巾。真对不起，红领巾！

上体育课，大夏天，热死人了，系着个红领巾，脖子上都是汗，流个不停，恨不得把他摘了。过一会儿，吧！我心里想。大半节课过去了，实在忍不住了，将它想丢垃圾一样随手扔在了地上。到下课，早将它忘到哪去都不知道了。我把它看成很普通的东西，从没有想过它是50代人几百年的心血和汗水换来的成果。它记载了多少人的牺牲，战争……。有时想想，英雄人物如果看到我这么糟蹋他胜利的果实。该如何发怒？我实在对不起，红领巾！我一定会将你看得很重要，作为我心中的一部分，永远好好待，将你整齐的系在国旗下。我将重新成为少先队员，你一定要监督我，我会将你从早戴到晚。

红领巾的故事我会牢牢地记住，还有我对你永久的承诺我会遵守，对这，国家的一部分。

我的故事作文（九）：

她，有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，乌黑发亮的长发，长得眉清目秀。虽然有点胖，但是很可爱。她就是我的朋友，也是我敬佩的对象——施羽露。

她就像一个热水瓶，外表看起来冷冰冰的，其实却是一个十分热心的人。她走到哪里，哪里就有关爱。

一次音乐课上，同学们拿着课本，准备去音乐教室上课。可我翻遍了书包也找不到音乐书，我急得就好像热锅上的蚂蚁——团团转。我心想：这节课的老师可是全校出了名的严厉，任何同学只要出一点差错，就会被长时间的批评和教育，并且是在全班面前，让人多难为情啊！我该怎么办呢？

就在这个时候，一只胖乎乎的手向我伸来，手里拿着一本音乐书。我抬头一看，是我的好朋友——施羽露。她微笑地对我说：“我们都是好朋友嘛，这节音乐课，我和你一起来看我的书”我顿时愣在那里，就像在无边无际的沙漠中突然找到了一股清泉，激动得一句话也说不出来。我们俩一起走进音乐教室，我主动向老师说明情况，承认错误，并且申请这节可与施羽露坐在一起，合看一本书。这节课是我最快乐的一节音乐课，我们俩的歌声飞得很远很远。

她就是这么一个乐于助人的朋友，总是在别人需要帮助的时候伸出援助之手。能遇到这么一位好朋友，我真是幸运！

我的故事作文（十）：

红领巾，大家应该都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用多少革命烈士的鲜血染上的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实，我早就想戴上红领巾了。

当时是幼儿园大班，我看着那些少先队员戴着红领巾的时候，我都很羡慕他们，我问我姐姐，我什么时候才能戴上红领巾？姐姐说：你要等到一年级才能戴上。

过了两年以后，在一次去西山春游的时候，老师说：从今天开始你们就是少先队员了！当时我的心情非常激动，因为终于可以成为少先队员了。到了烈士墓，胡老师说：请四年级的同学给一年级的同学戴上红领巾。当四年级的大哥哥拿着红领巾站在我面前的时候，我心情非常紧张，心想以后我就是少先队员了，我一定要多帮助别人，成为同学们心中的好朋友，老师眼中的好学生。

自从戴上红领巾之后我一直严格要求自已，记得有一次发生了一件事，当时是三年级上册，我拿着花盆到厕所去浇水，一不小心花盆掉到地上了，土洒了一地，花也跟着跑出来了，我不知道该怎么办，红领巾对我说：知错就改，去向老师认错吧。于是，我就把我的中队委标志二杠摘下来，叫人把二杠拿给老师，结果，老师原谅了我的无心之过，居然叫她们把二杠拿过来还给我。

就这样，我在红领巾的指引下茁壮成长。

我的故事作文（十一）：

红领巾是国旗的一角，是革命烈士的鲜血染成的 ，它是如此的鲜艳，如此的威风。每当我看见大哥哥、大姐姐们都戴着红领巾，红领巾飘在胸前。我都羡慕不已。

光阴似箭，日月如梭。我终于上一年级了。一次我们排着队伍，昂首挺胸、精神饱满地去操场做操，老师念到我的名字，一个大哥哥给我戴上鲜红的红领巾，还庄重的给我敬了个队里。我连忙说：“谢谢你!”

自从我戴上红领巾以后，就不再调皮捣蛋了。而且和红领巾成了好朋友。我和红领巾的友谊一直持续到现在。每当我上课开小差时，红领巾就会时刻提醒我：“少壮不努力，老大徒伤悲。”每当我和同学吵架时，红领巾就会苦口婆心地告诉我：你现在已经不再是乳臭未干的小屁孩了。每当我做作业不认真时，红领巾就会语重心长地告诉我：你做作业不认真，只会对你自已不好……

我在学习上有困难时，我失去了信心，红领巾就会给我信心、勇气和鼓励。红领巾始终相信我是最棒的，成功是属于我的。每次遇到困难时，因为有红领巾，最终然我一次次从失败中重新站起来。

每当我考试得了满分时，红领巾总会告诉我：不能骄傲，因为骄傲使人落后，虚心使人进步。红领巾虽然不会说话，但是，我能感觉到它的一句句叮咛。我和红领巾成了形影不离的朋友。因为有了它，让我觉得自己更威风，更自豪，让我随时都觉得自己已经成为少先队员了。红领巾在我胸前和国旗一起迎风飘扬。

红领巾，谢谢你给我带来了快乐，你永远是我的朋友。红领巾，我爱你！

我的故事作文（十二）：

每个人的成长过程中都会经历无数的酸甜苦辣。不久前发生的一件事，既让我难以忘怀，又让我无比自豪。

一个周五的傍晚，爸爸破天荒地主动下厨做了几道菜。他正为自己的麻利能干自鸣得意，妈妈这边却发了难：“宝宝，你尝尝，这红烧鸡翅怎么这么咸呐！”我尝了一口，不禁呲牙咧嘴，心想：真是打死卖盐的了！“炒个青菜放这么多油干吗呀？”妈妈接着数落，“还有这家常豆腐，都成黑的了，放多少酱油啊！” 我偷偷看了看爸爸，他的脸由晴转阴，没好气地反击说：“真事妈妈也不甘示弱，反唇相讥道：“嘿，还挺不虚心！谁叫你抢碟子抹碗呢！哼，毁我一桌好菜！”说完，妈妈脖子一拧，脸就冲着墙了。

得，一顿“快乐晚餐”就这么冷了场。 以前碰到这种阵势，我早就脚底板抹油——开溜了，可这回我心想：不行，好好的一顿周末晚餐不能就这么废了！我眼珠一转，计上心来。 我转身进屋打扮了一下，又连忙了沏了一杯龙井茶端到爸爸面前，然后便载歌载舞，即兴将歌曲《我的好妈妈》的歌词改编了一下：“我的好爸爸，下班回到家，工作了一天，多么辛苦呀，爸爸爸爸笑笑吧，请喝一杯茶，让我亲亲你吧，我的好爸爸！”爸爸听了转怒为喜，笑呵呵地说：“哼，还是我女儿懂事，比你妈强！” 我大喜过望，忙专攻妈妈。

我搂着妈妈的脖子，撒娇地说：“妈妈，快别生气啦，生气会长皱纹的！我给您讲个笑话吧！笑一笑，十年少嘛！”说完，我便讲了一个《十分开心》里很搞笑的笑话给妈妈听。她听了忍俊不禁地转过身来，搂住我亲了又亲。我那颗悬着的心这才“扑通”一声落了地。 由于我的斡旋，原本剑拔弩张的爸爸妈妈终于握手言和，原本并不鲜美的粗茶淡饭也拥有了别样的滋味。这件事让我意识到自己既是父母感情的纽带，又是他们彼此沟通的桥梁。

我自豪，因为我已经有能力为家庭的幸福尽力了！

我的故事作文（十三）：

你们知道，红领巾的来历吗?红领巾是用革命的鲜血换来的，是红旗的一角，记得我幼小的时候，我看见别的小孩挂上红领巾，是多么羡慕，我梦想拥有它。如今，我每天挂在我的胸前，但是，我对它并不在乎。

记得有一次妈妈给我了一百块钱，让我自己买东西吃，走到肯得基的大门口，就闻到香喷喷的香味，我看得嘴都谗了，流下了口水，迫不及待地腿开大门，想去吃肯得

基，我点了一些，拿起汉堡和薯条，左一口，右一口，吃好了以后，手上和嘴巴上都是油，随手把红领巾当成了餐巾纸，准备往红领巾上擦，忽然有一位小姑娘对妈说：“妈妈，应该把手上的油渍擦在毛巾和餐巾纸上。”连小姑娘都知道，我却不如小姑娘的行为，我感到很惭愧。

在回家的路上，一阵微风吹来，路边那小树似乎耷拉着脑袋，小姑娘那童稚的话语，时时在我耳伴响起，我低下了头看了看红领巾，心理默默地想：对不起，红领巾．”我玷污你那神圣的“纯洁”。

这让我想起有时候我不经意的种种行为－－比如把红领巾压在沉甸甸的书包里，拿出来是那么的皱巴巴的，有时某个同学掉了红领巾，其他同学就会将其踩踏，还有时在红领巾上随意画画写字，为这些不良行为的过错而后悔。红领巾这身上条条皱纹，我会为您抚平，我感觉到你在跳跃，充满活力，你时刻鼓励我，激励我，提醒我。

红领巾，我要以你为荣，以你骄傲，我会努力，让你的精神放光芒。

我的故事作文（十四）：

丁零零，随着一阵清脆的零声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:"暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全!""""""""我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。来到路边，我看见天空乌云滚滚，路上人来人往，都着急往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个"十""""""""字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地上，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小女孩的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小女孩一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。

我觉得她好可怜，就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫;"疼!疼!好疼!"我说:"你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀?"在菜市场那边她哭着说。"真巧呀!我也住在那里。我擦好了就一瘸一拐地回家去。终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小女孩的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出了糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。啊，给予永远是快乐的!

我的故事作文（十五）：

一天，爸爸提早把我送到学校，我下了车，在学校旁边等待着开校门。

这时，我突然看见远处地面上有一个亮晶晶的小玩意儿，我心想：那是什么东西。于是，我跑过去一看，原来是一枚一元的硬币。我弯下腰，拾起了这枚硬币，望着这枚硬币，我突然开始犹豫起来了，我心中好像有两个小人在吵架，一个人小人说；“你是一名少先队员，不是自己的东西，绝对不能拿，要归还失主，或者交给小警察。”另一个小人说：“这是你发现的，就应该是你的，你就能有钱买你梦想已久的卡片了。”对啊，我正好看中小店5角钱一包的卡片，正愁没钱买，钱倒自己送上门来了，这时，我低头看见了跟随我三年的朋友—红领巾，红领巾仿佛严肃对我说：“你是一名三年级的少先队员。做任何事情都要严格要求自己。”想到这儿，我的脸不由自主的红了，为我刚才的犹豫不决而脸红，我头也不回大步地走向小警官，把一元钱硬币交给了小警官，并说：“这时我在旁边捡到的，希望你能尽快找到失主。”小警官看了看我，用赞许的口气对我说：“你真是一名合格的少先队员。”听到小警官的赞许，我的心像吃了蜜一样的甜。

这时，一阵微风吹过红领巾随风飘扬起来，仿佛在表扬我“你真棒”