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老师作文
更新时间:2024-03-28 22:25:52

老师作文

老师作文【篇一】

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,伟大的老师。

记得开学头一天,您来教我们语文。第一节课,您问了我们一个问题,叫我们回答。我们都不敢举手,生怕说错了,被您批评。有的同学迟疑地举起了手,其他同学则默默地坐着。这时,您叫一位没举手的同学起来回答。那位同学低着头,脸红红的,慢吞吞地站起来,然后,吞吞吐吐地、语无伦次地回答着您的问题。我们都笑了,那个同学的脸更红了,红得像一个红苹果。这时,您没有责备他,却用亲切又和蔼的口气对他说:“声音再大一点,说错了没关系,老师不会批评你的,好好回答问题。”那位同学听了李老师的话,就鼓起勇气,用流利又响亮的声音回答了问题。“回答得真好,我们把掌声送给他。” 老师边说边带头鼓起了掌。顿时,教室里掌声雷动,那位同学高兴极了,露出了开心的笑容。从那以后,在您的课上,我们都爱积极发言,因为我们知道,即使我们回答错了,您也不会批评我们,只会鼓励我们。

老师您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

老师作文【篇二】

每个人都会有口头禅,每个人的口头禅都不一样。让我们来听听我们老师的口头禅吧!

口头禅1:时间

这个口头禅是我们大名鼎鼎的数学老师的口头禅。比如:刚开学,我们上第一单元:大数的认识。数学老师刚开始讲的还怪好,我们听得津津有味,可是后来,讲着讲着,讲到了读数。突然,从老师的嘴里冒出几个字来:“读数的时间。。。。。。”时间?应该是时候吧,没想到数学老师还有这个口头禅。

口头禅2:啊

这个口头禅的主人是小有名气的语文老师的口头禅。比如::“张达,啊。。。。。。”“今天中午的作业是啊。。。。。。”

口头禅好玩吧!

老师作文【篇三】

有人说,老师是清凉的泉水,滋润着学生;有人说,老师是火种,点燃了学生的心灵之火;而我却认为,老师是天上最亮的北斗星,在我们迷茫的时候,为我们指引正确的方向;老师是是茂盛的绿叶,在风雨大作时,无惧艰险荫蔽着我们这些花骨朵儿。

老师,是您在我最迷茫、最失落的时候为我指明前进的方向,使我重新振作起来,鼓起了学习的勇气,不断前进着。曾经有一段时间,我的成绩下降了,那时,我几乎丧失了学习的信心,是您耐心地帮我分析原因,并且鼓励我说:“学习过程中难免会遇到一些风风雨雨,我们应该直面困难,不能屈服,更应该相信自己,敢于向困难挑战,只有这样,才能取得一次又一次的进步。”在您的教导、鼓励下,我没有向困难低头,经过努力,我又取得了进步,从那以后,我总是信心百倍,勇敢的向着光明前进……

老师,是您在风雨来临时,张开双翼呵护着我,让我感受到了爱的力量。记得那一回,我在奔跑时没有留意脚下的石子,猛然摔倒,尖锐的石头划伤了小腿,顿时,鲜血涌了出来。是您,在炎热的夏天背我到医院,等到了医院,你已是大汗淋漓,可您却全然不在意,直到医生为我包扎完伤口,您才松了一口气,脸上露出了放心的微笑。也就是在那时,我下定决心,一定要好好学习,以回报您那无私的爱!

啊!老师,您是北斗星,时时为我指引正确的方向;您是绿叶,风雨来临时,张开双臂荫蔽着我、呵护着我!老师,感谢您!

老师作文【篇四】

欢迎参加武林大会,今天要介绍位武林高手,他们不是别人,而是我们的老师。

NO.1语文老师

绝招:“催泪弹”

“同学们,我来布置作业!”一听就是陈老师要“发功”了。只见她拿起粉笔,毫不留情的往黑板上嚓嚓的写着。我看见有的同学头上冒着汗,有的还做出拜佛的样子。待她写完,全班嚎啕一片。看到这,你不禁要问:不就是老师布置作业吗,有那么夸张吗?我的回答是:有。大家看看我们的暑假作业就知道了:读书笔记15则,日记15则(400字以上),看5本书,练字15张(150格的纸)。够酷吧!我们嚎啕后又马上安静下来,因为谁都知道,要是我们在怨声载道地,她就要再布置更多的作业。

NO.2数学老师

绝招:“笑死人不偿命”

众多课程中,我最喜欢是数学课了。你看,数学老师一会儿高声讲题,好像要和老帕(帕瓦罗蒂)较劲;一会儿学那些开小差的同学的动作,把我们逗得捧腹大笑······一次,他讲了一道例题:维尼熊走路12分钟,小猪走10分钟,谁走的快?一个同学说:“维尼熊!”数学老师说:“谢谢,你被维尼熊踢到太平洋了!“我们先一愣,随后又开始爆笑起来了。

NO.3英语老师

绝招:水漫金山

这个水嘛,不是白素贞淹金山寺的水,而是英语老师的口水:“你们呀,英语真的很重要,现在全球一体化了,不学英语不行······”不过英语老师也是为我们好嘛!

你们生活中有没有这样的武林高手呢?

老师作文【篇五】

不久前,我们学校来了3名实习老师,他们原先是教我们副课的,因为老师们要整理资料,就拜托他们教我们主课.这不,实习老师刚进教室,全班人一片哗然:一位漂亮的女老师微笑着走进我们班.我心想:原来是一位女老师,看我怎么整她.

“同学们,我叫吴霞,是你们暂时的语文老师.好,同学们请打开课本48页.“同学们都拿起课本,我却拿起我下课吃樱桃剩下的樱桃核砸起我的“邻居“苏娅妃,但实习老师就当没看见.我的胆子越来越大,就带着男生造反,“干什么!“实习老师大声说.这句话差点没把楼给震塌.我心想:咳,是我低估她了,他可真是一个地地道道的“母老虎“呀!

不好,“母老虎“来了,快开溜.

老师作文【篇六】

在我的成长中, 每一个日子几乎都是幸福的, 我宝贵的知识是老师给的, 我幸福的童年是老师带来的。

老师在学习上最关心我, 一天我遇到一道难题, 左思右想, 怎么也想不出来, 老师看见了, 耐心的讲给我听, 我第一遍没听懂, 她不厌其烦给我讲第二遍、第三遍……直到我弄懂为止。老师不但经常了解我的学习情况,还教我应该怎么做人,怎么养成爱学习的好习惯。

记得有一次考试考得不好,我心情糟透了,老师知道了,安慰我说:“不要伤心,以后努力奋斗,认真学习,我相信有一天你会取得很好的成绩。”还告诉男子汉不要轻易流泪的道理。经过努力我的成绩又进步了。在生活上老师也特别关心我。炎热的一天中午,我们正在午睡,我睡的满头大汗,老师看见了,怕我中暑了,不顾自己休息,坐在我身旁,冒着炎热给我扇扇子,一阵阵凉风吹来,我仿佛进了空调房,舒服极了。

老师,我想对您说:“您像蜡烛一样,照亮了我们却燃烧了自己,像园丁一样,用知识哺育着我们成长。今后我更加努力学习,长大好好做人,好好工作,用自已的实际行动来报答老师您似海恩情。”

老师作文【篇七】

我的老师是个助人为乐的老师,是个很对生活充满阳光的人,是无私奉献的人。

我的老师姓郑,大家都叫她郑老师,是个刚毕业的大学生,长的好看,个高,是学校里最好看的女老师,大家都很尊敬这位老师,因为这个老师有着一幅热心肠。

平时的学习中,老师除了教书外,还和同学们谈心,是个敬业的典型。了解每一个同学的家庭情况,是老师应该做的,但是这位老师把这个工作做到的极致。不像有的老师,只是表面工作。我的老师真正的做到了这样的第一。知道谁家有困难就去帮助,有的甚至是用自己的钱帮助,这样的老师那里去找啊。我的老师平时上课的时候也是特别的负责任。在课堂上讲过的东西如果你不会,老师都能看出来,不用你自己说,老师就能找你去,找你去把你的没有听明白的地方给讲出来,告诉你是怎么做的,用什么样的方法。老师的形象树立在我的心中,老师这样的作为,却没有走的太远。在一次课外活动的时候,老师因为营救一位小同学而被车撞。大家把老师送到医院之后,没抢救过来。老师永远的在我们心中,我永远记住这个让我难忘的一个场面,老师你走的太突然了,这样的老师是不是应表扬,应夸夸她,这样个负责乐观的阳光青年。

我的老师是最应该夸的人,是我一生中最难忘的人,这样的人是最值得夸,最值得表扬的人。

老师作文【篇八】

从小到大,我遇到过许许多多的老师,但让我印象最为深刻的还是那个蒋老师。

蒋老师是我小学五年级的语文老师,身高体瘦是他最显著的特征,每次我最期待的就是他的课了,不管什么时候,上课铃还没响,你就会看到一个戴着老花眼镜,满脸都是慈祥微笑的老爷爷抱着一堆书慢慢的走进来,虽然没上课,但只要蒋老师一进来,教室里瞬间就会变得很安静了,因为蒋爷爷要给我们讲故事了,这是他上课的传统,上课前先讲个小故事,蒋老师大概是把时间掐好了,每当讲完故事,上课铃也就响了,他从不会耽误正常上课,蒋老师在课堂上是我见过的最为敬职敬业的,每次上课前他都会做好充分的备课,每次都是大几页,讲起课来从容淡定,从不出错。黑板板书更是整整齐齐,每次只要是他的课。我们班就最为安静了,他不仅是一个敬业的好老师,更是一位慈祥的好爷爷,课堂之外,他会细心地呵护好班上的每一个同学,我喜欢他慈祥的微笑,那微笑一直深刻在我的脑海中,挥之不去。

这么多年都过去了,我依然深深的记着我那位蒋老师,是他给了我温暖,让我明白了,微笑会给人力量。

老师作文【篇九】

我的语文老师姓贾,今天大约40岁了,她留着长长的马尾辫,高挺的鼻子上架着一副眼镜,眼睛不大却十分的有精神。我的老师不仅长得漂亮,而且教学过程中经常在不经意间把重点说出来,提高同学们的注意集中力。

记着有一次,老师在给我们讲一首古诗名叫《闻君官收河南河北》,是唐代杜甫的一首诗。当老师把古诗全讲完的时候,不知怎的老师让我们先自已在看一遍,然后再回答老师提出的问题。当我们每人看完之后,老师问我们:“同学们,你们都应该看完了吧,那么现在就考考大家刚刚有没有认真听讲,大家说诗中的‘剑外’指诗人的所在地,对不对?”听完老师的这个问题,我们全班都傻眼了。‘剑外’?嗯,剑外是什么意思我都不知道,怎么可能知道是不是指诗人的所在地呢?怎么办?怎么办?“老师,我知道答案”一听这声音就知道是大班长孙瑜伽的声音。“好,来你说说吧!”老师说。孙瑜伽不紧不慢的站起来,说:“老师,这道题的答案是对的。”“哦?你是怎么知道的?”“老师您刚刚在讲第一句是,我听见您说了一句诗人所在的地方传来了消息,那么我判断‘剑外’指诗人所在地是对的。”“嗯,很好,不愧是大班长,很仔细呀!没错,这道题是对的,看来你们大家刚刚都没仔细听啊!”听到老师说这句话,我们都羞愧地低下了头,是啊,我们刚刚有几个认真听的了呢,也就寥寥无几罢了。

看,这就是我的语文老师!

老师作文【篇十】

教师节马上就要到了,在这个特殊的节日里想的最多的还是老师。老师是人类灵魂的工程师,是春蚕到死丝方尽,他们在粉笔灰中教会了我们知识教给了我们做人的道理,感恩老师,谢谢你们的教诲。

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活,不是和爱人耳鬓嘶磨,醉卧温柔之厢,而是遇到一个知识渊博,品行高尚的老师。感恩老师,因为有你的陪伴,我们青春年少的岁月才多了一份精彩。

如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您们的桨,划动那只般泊在港口的船只,您们的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。感恩老师,因为有你,在浩瀚的知识海洋中我们才能不迷失方向,才能勇敢的得与海浪搏斗,才能成为时代的弄潮儿。

或许有一天我也将成为老师,我将以您为榜样。长大后我就成了你,我将继续“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”感恩老师,愿老师健康长寿。

老师作文【篇十一】

老师是辛勤的园丁,对每一个对学生充满着爱心,对学生无私奉献。说到老师,我也想当一位老师,如果我是老师,我也想做一个像张老师一样的老师。

假如我是老师,我在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进,掌握现代网络教学知识技能,编制所在学科的电子课件。并与中央教科所、《当代教育》等媒体保持联系,答疑解难。举办奥数、作文、英语等竞赛活动,以开拓学生视野增进交流。我会给学生们留有趣的作业,提供相关的网址,以便他们找到相关的资料了解国内外最新的知识和科研成果,倡导研究性学习,鼓励发明创造。我不会在课外办补习班更不会在课堂上讲一半留一半,我要对得起我的良心。

假如我是老师,我不会当着全班同学面前,批评学生,我会私下与学生交谈,不伤害学生的自尊心。我也绝不会将差生的本子扔到地上,因为当差生弯腰捡起地上的本子时,学生的心灵是受到了老师的伤害。即使作业写得马虎,也不要当面批评,可以在发本子时跟学生说,希望学生下次注意。同样是学生,只是成绩好与坏的区别, 作为是老师不能偏心,要做个公平公正的老师。

“没有钱不要紧,可不能让孩子没有文化呀!”我一生都不会忘记这句话的,这是老师对我说过的话,老师说的每一句话都在我的脑海里。

老师作文【篇十二】

瞧,前面飞驰一辆摩托车,车上坐着我们英俊潇洒的体育老师——冯老师。

冯老师满头乌发,两道浓眉毛几乎连在一起,一双大眼睛炯炯有神,好像能看出按每个同学的心思。一张嘴有棱有角,一笑,便露出白玉般的牙齿。同学们提问题时,无论用多小的声音,冯老师都会听的一清二楚。

冯老师像孩子一样可爱。体育课上,我们做操做累了,他便和我们一起玩。一次,冯老师让男生背他,只见王可使劲一顶,冯老师被背了起来,王可累得气喘吁吁。一会儿,冯老师有带领我们做另外一个游戏,他拿着一串钥匙,说:“我扔到谁,今天晚上就去谁家吃饭!”同学们听了哈哈大笑,全部“落荒而逃”

虽然冯老师挺“可爱”,但他有时也会发火。有一次,我在楼上发作业,没听见上课铃声,结果上体育课迟到了,冯老师狠狠地k了我一顿,让我这个体育委员难堪极了。

这就是我那可爱·英俊,时而严厉的体育老师。

老师作文【篇十三】

我有一个非常热爱学生的好老师,她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们,她就是刘晓倩老师。

有一次,我考试考了86分,我觉得考得很不理想,非常地难过。刘老师看见了,就找我去谈话,我想:完了,一定要被老师骂了。到了办公室,刘老师拿来一张板凳,放在我面前,亲切地说:“贺傲,你坐吧。”刘老师看我一副垂头丧气的样子,就鼓励我说:“别泄气,这次考得不好,以后要加油哦!”我觉得很惊讶,原来老师是来鼓励我,给我增加信心的。刘老师还很温和、宽容,不会动不动就因为我们犯的一点错误而骂我们。

我觉得我们的老师是最好的老师!

我有一个非常热爱学生的好老师,她一手把我们从无知的小孩带到有知识的少年,从一年级到现在一直关爱着我们、教导着我们,她就是刘晓倩老师。

有一次,我考试考了86分,我觉得考得很不理想,非常地难过。刘老师看见了,就找我去谈话,我想:完了,一定要被老师骂了。到了办公室,刘老师拿来一张板凳,放在我面前,亲切地说:“贺傲,你坐吧。”刘老师看我一副垂头丧气的样子,就鼓励我说:“别泄气,这次考得不好,以后要加油哦!”我觉得很惊讶,原来老师是来鼓励我,给我增加信心的。刘老师还很温和、宽容,不会动不动就因为我们犯的一点错误而骂我们。

我觉得我们的老师是最好的老师!

老师作文【篇十四】

大家对老师都有过想法,严厉点的,温柔点的。而我心目中的老师到底什么样呢?

我心目中的好老师首先形象是儒雅的,谈吐得体,幽默风趣,能够在轻松愉快的气氛下把知识种进我们的心田。

我心目中的好老师必须具有精深的专业知识,科学地解答我们提出的问题,满足我们的求知欲,不能被我们问倒。

我心目中的好老师要有丰富的教学经验以及无法抗拒的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主地被吸引过来。

我心目中的好老师要有爱岗敬业的精神以及严谨认真的态度,懂得欣赏学生的长处,多给学生以鼓励和信任。

我心目中的好老师应该是我们的知心朋友,跟我们无话不说,为我们排忧解难,与我们同甘共苦。

我心目中的好老师还应该把我们当成自己的孩子有样呵护,有样疼惜,一样栽培。以为大家都说,一日为师终身为父。

嘿嘿,好像太严格了点哈!

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