我的班主任400字作文第1篇:

我的班主任，是个德才兼备的好老师，说起话来有条有理，使人心悦诚服；讲起课来生动有趣，让人听得津津有味。她是我的老师，更像是我们的母亲无微不至的照顾我们。有一次，下课的时候我们班的刘航宇在教室里又喊又叫、大声喧哗，就在这热闹的场面，班主任带着严厉的目光走进教室，我心想：这怎么来了突然袭击。虽然班主任带着严厉的表情，但是并没有批评他，而教导他：你身为班里的一名少先队员，怎能有爱护班集体呢？刘航宇听了老师说的话，红着脸回到了自己的位子上。

还有一次，我在上课的时候，悄悄地和同学说话，老师看了，用严厉的目光看我一下，好像在说：“吕凡慧，作为一个班干部，怎么能上课和同学说话呢？”我惭愧地低下头，赶紧挺直身子，认真地听老师讲课。李老师，您说像一瓶胶水，使我们这个懒散的集体变得团结；您就像一盏明灯，给我们指明前进的方向。谢谢您，李老师。

我的班主任400字作文第2篇:

我们的班主任王老师，她有一双又圆又大的眼睛，一头长发披肩，脸上常常带着微笑，让人觉得有一种亲切感。

王老师在学习上对我们十分严厉，记得有一次，我上课的时候做了一个小动作，没有专心听课，王老师发现后用警告的眼神盯着我。这时，我的心怦怦地跳个不停，知道已犯了一个错误，心想:"王老师下课后一定会罚我站办公室"。

下课了，王老师果真叫我到办公室去，一路上我想怎么对王老师说呢?王老师会怎样批评我呢?我带着胆怯的心情走进办公室，王老师非常严肃地对我说:"上课不要开小差，专心听讲""我错了，上课一定专心听讲"我低着头小声地回答。王老师没有处罚我，却给了我一个改过的机会，我暗暗下决心说到一定做到，请王老师相信我。

王老师非常重视培训我们的爱好，比如诗歌诵颂和各种文艺活动等。王老师就像一架永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子，又像一把大扫帚不停的把我们心灵上的灰尘无情的扫去，这就是我们和蔼可亲的班主任---王老师。

我的班主任400字作文第3篇:

在我心中，老师是个神圣的职业，她就像是辛勤的园丁，哺育了一株株祖国的幼苗。但是，老师，你知道吗?我却曾经恨过您。

记得小学五年级时，您调到了我们班。这是我们第一次换班主任，因此对您充满了不信任感。但是您幽默的谈吐，一流的教学水平很快就征服了我们的心。

您的个子不高，长相也不算出众，但您待人和谐可爱，很快就和同学们“打成一片”，大家都喜欢上您，我尤其喜欢您微笑的样子---看起来有点傻气，可充分显示您开朗、善良的性格，但我对您的这种良好印象，却被一件突入其来的事给破坏了。

一天早上，我突然肚子痛的厉害，感到浑身无力。于是，我打电话向您请了假，由爸爸带我去看了医生。本来我下午可以不去上学，留在家里养病，但一想到请假时您的语气，我就不顾爸妈的反对来到了学校。可没想到，招来的却是您的误解。“肚子不疼了吗?”您的语气有点讥讽的意味。我一愣，说：“不疼了。”“你看起来很健康嘛，一点也不像有病的样子呀!”什么?我一下子明白过来---老师是在怀疑我呀!我张大了嘴巴，心中充满了委屈。老师啊，您可知道您的那几句话对我造成了怎样的伤害?

然而老师您的“秘密武器”更使我永生难忘。

我的班主任400字作文第4篇:

我的班主任姓王，和我妈妈一个名字，真是太巧了，我觉得我很幸运，正如名字一样，我的老师象妈妈，她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫。她爱笑，笑的样子很好看。

我喜欢王老师讲课的样子，尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了，如果谁在课堂上做小动作，老师看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼就要拿小棍敲他的手了，小棍高高地举起，轻轻地落下，敲的一点也不疼，这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了，你如果写字写得好，老师会说：“你真棒！再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好，她就说：“真不错！象个小老师了。”

我们全班同学都喜欢她，她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师！

我的班主任400字作文第5篇:

我们的班主任叫孙娟，她和蔼可亲，每天都带着微笑走进教室，像我们的朋友一样，和我们说话。

老师经常鼓励我们。

有一次，学校组织我们学游泳，到了最后一天，我还是不太会游。到了游泳池，教练让我们下水游泳，我正在默默的给自己打气：“加油！加油！你一定能游好！”就听教练说：“每个同学都要从泳池的这头游到另外那头。”“完了，我一定游不过去！”我心想。“下一位。”听到教练喊，我慢吞吞地下了水，脚一蹬游了起来。果然，还没游到一半，我就喝了好几口水，呛得我都想放弃了，这时，孙老师走了过来，在岸边喊道：“吴雨菲，加油，加油啊！”我受到了鼓励，一鼓作气，游到了终点。上岸后，老师对我说：“吴雨菲，你真棒，虽然你游泳不是最好的，可是只有你游到终点，真厉害！”我心里美滋滋的。以后，我每次游泳，都会想起老师说的话，我都会有的很好。

老师，我永远不会忘记你的教育之恩！

我的班主任400字作文第6篇:

从走进学校起到现在，陪我们走过漫漫学程的，除了同学，还有老师。同学就像我们的兄弟姐妹，老师就像我们的父母，而班主任就像我们的一位大家长。

在这六年里，我们每一年都换班主任，14级都不是我向往的那种班主任，在五年级的时候，我心中的班主任终于出现了，她是那么的和蔼可亲，又是那么的严肃。她就是我们班的班主任 赵艳红老师。

她洞察学生的心理，是那样的体贴同学，记得在五年级上学期，我把同学的月票撕坏了，没有勇气承认，赵老师知道后细心的开导我，让我换位思考，替坐车的同学着想，使我认识到自己的错误，及时向这位同学道了歉。

课堂上，她一丝不苟，严肃而认真。下课的时候，她就像我们的朋友，经常和我们一起聊天，谈心。一次下午，赵老师让我们去操场玩耍，我们高兴得一蹦三尺高，飞快地来到了操场！令我惊讶的是赵老师也加入到我们的活动中来了。她好像也变成了一个小孩子似的，和我们玩了起来，有说有笑，高兴得手舞足蹈，可爱极了！欢乐总是短暂的，一会儿大课间时间结束了，赵老师又和我们一起跑了一圈才回到了教室。我们好喜欢这样有朝气的老师！她真是我们的良师益友啊！

这就是我们的赵老师！她不但教给了我们许多知识，而且还教给我们许多做人的道理。我为拥有这样一位好老师而自豪，她不愧为辛勤的 园丁。我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师。

我的班主任400字作文第7篇:

我们的班主任姓孟，他是上我们数学的，我能到他那个班是我的荣幸，因为他优秀，负责。他是怎样的优秀，负责呢，就让我一一地跟你讲述吧！我们的孟老师每天早早地来到学校为我们会给我们讲我们做的家庭作业，还会给我们找来一些题，让同学们上去做，看他（她）到底学没有学懂，如果没有学懂，老师会一一地给他（她）们讲解。

我们的班主任虽说很凶，可他这都是为了大家好，为了大家长大有出息，老师还跟我们讲许多关于做人的道理，还会给我们讲什么叫做尊严，老师有时还挺幽默的，老师只要讲道理的话，总会举出一些实际列子出来，里面也包含了幽默风趣。我想对老师您说：“你们不要因为工作的关系，而过于劳累，同学们有时的贪玩好耍，让老师你不高兴，但是，你说过，每一个孩子都会贪玩好耍的，没有一个孩子不贪玩，这你也许会理解。

老师，能到你的班来，我感到荣幸，能到你的班来，我感到自豪，因为你优秀，负责！

我的班主任400字作文第8篇:

我们的班主任李老师，戴着一副黑眼镜，样子像一个有着非常多学问的老师。当然，这是真的。

李老师赏罚分明。一次，我作文写得好，李老师在我的作文本里夹了五张奖票！下午让我在全班读了我的美文，我心里美滋滋的。但有一次，我看见同学孙飞洋往窗外扔石子，觉得很好玩，我和另两个同学就跟着扔了几颗。结果不知谁扔的一颗石子砸中了一个小弟弟的脑袋，还打了个包！李老师立刻对我们进行了严肃的批评，但其实是在教育我们，让我们认识到这事的严重性，我的安全意识也提高了。李老师是不是奖惩分明。

李老师不但奖惩分明，还为人谨慎、严肃认真。

三年级的时候，一次语文课，李老师叫我们用“先、然后、再、最后”造句，让我们想两分钟再举手回答。想好后我第一个举手，结果站起来后我嬉笑着发言，李老师说：“发言的时候要严肃认真，坐下再来！”

李老师严肃认真地教育了我：做任何事都要这样，不能嬉笑散漫。我从此改掉了散漫的坏毛病，做事认真，严肃对待了。

李老师全身上下都是优点，我已经学到了一些，你呢？如果没有，那就赶快学习吧！