（1）_给老师的一封信作文

我们尊敬的陈老师：

您好！再过1天就是9月10日教师节了，先祝您节日快乐！

陈老师，您教会了我们很多的知识，也让我们懂得了好多道理，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

老师，您像一支红烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。为我们献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

您用您的汗水教会了我们看书、写字，我们走到今天，都有您的陪伴。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的陈老师。

您就像阳光照耀着我们，让我们感到您的爱，太阳一般温暖，春风一般和暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。

您讲课的语言，像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激昂时如奔腾的江河。

您是火种，点燃了我们的心灵之火；您是石阶，承受着我们一步步踏实地向上攀登。

您是一位辛勤的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的汗水！在这大家庭中，您就是一位重要的成员，必不可少，就像花儿缺了阳光、空气和水。

我是一位新同学，对这里很陌生，很害怕，在老师您的鼓励下让我感觉很轻松。

我们会加倍努力的学习，用优异的成绩来回报您！

您的学生：曹雨轩

（2）_给老师的一封信作文

亲爱的李老师：

您好！大家都说一位老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。我也是您阳光沐浴下的一棵茁壮成长的小树。

6岁那年，我走进了学校，周围的一切是那样的陌生而新鲜，妈妈把我送进了教室，您就过来热情地迎接我。你是那样的和蔼，那样的亲切，就像妈妈一样，所以，从那天起我就一下子喜欢上了您，同时也喜欢上了数学课！

记得在1至3年级时，我的成绩很好，这自然免不了您的表扬，可自从上了4年级后，我的成绩就一落千丈，作业也不认真了。

为了给我作思想工作，您牺牲了不少的休息时间，可我的成绩却还是提不起来，作业也还是原样——马马虎虎，字迹潦草。

有一次，我想：我的作业写那样子老师只是说几句，反正作业那么多，我少写几道题，您也不会发现的。

于是我就少作了几道题，第二天早上，我怀着忐忑的心情来到了学校，交了作业本后又忐忑不安的去读书了。

中午放学后，我正准备走，您走过来叫我去您办公室一趟。我立刻紧张起来，来到您的办公室我自觉地低下了头。您和蔼可亲地望着我问：“昨天下午你有事？”“没有”我回答。“那你的作业怎么没做完”，您又问。

“这个……这个”那时我除了说“这个”也真说不出什么了。

您看着我的样子，明白地点点头说：“做什么事不能懒惰，要勤奋。我本来想下午把你和其余几个‘懒人’一起叫来，但我想了想没有这么做，因为你是一个有上进心的孩子。”我急忙点头说：“李老师，以后我一定改”。从那以后，我写作业再也不偷懒了，我的学习也进步了。

李老师，正是您的宽容和鼓励，才使我端正了态度，树立了信心，我永远感谢您！

祝您

工作顺利，身体健康

您的学生：李翼龙

2012年5月6日

（3）_给老师的一封信作文

总以为时光那么漫长，今年它却插上了翅膀；总以为自己特别坚强，此刻我却热泪盈眶。

离开妈妈的呵护，看到的是您慈祥的笑容。听不到妈妈的叮嘱，耳边围绕的是您细雨般的声音。您是土壤，为我们提供丰富的养料和足够的水分，您有一种精神叫做奉献，您有一种品质叫做无私，您有一种信念叫做忠诚。这六年来多么漫长而又短暂，暮然回首，发现您一直伴我左右。

你对我们的学习非常严格，是我们的严师。俗话说：“严师出高徒。”这也是您的教学方法。您要求我们做到的，自己总会做的更好。

老师，您是一座灯塔，指引我们学习知识的航程；你是一位园丁，培育着祖国千千万万的栋梁。世界有多大，您的讲台就有多大，天有多高，您的心胸就有多高。您两袖清风，茁壮成长的学生确实是您一生的财富。春华秋实，岁月不老。您从如画的岁月走来，粉笔末染白了您的鬓发，您用无私的母爱，博大的父爱，谱就是您教书育人时的歌颂曲；您忠心耿耿，无怨无悔，续写转道授业解惑的新篇章。

老师，您一定要保重身体，等到有朝一日，我们出人头地的那天，再来母校相聚，向您说一声：“老师，我们没有辜负您的期望。”

老师，您辛苦了，老师，我永远不会忘记有一位教育我的老师的。

（4）_给老师的一封信作文

给韦老师的一封信

敬爱的韦老师：

您好！近来身体健康吗？工作忙吗？我有些心里话想对您说，当面我不敢说，就给您写封信。

我的语文月考成绩不错，不知道您是不是满意了？总之，我是特别高兴的。不过，我对自己的成绩还不是很满意，我希望能拿到满分。快要进行期末考试了，可是我上课有时还不是很专心，有时还搞小动作。不过请您原谅，在以后的时间里，我一定会严格要求自己，争取在期末考试中取得好成绩的。

韦老师，其实我觉得您挺辛苦的，因为您不但要批改那么多作业，晚上还要备课，一天忙忙碌碌，根本没什么时间休息。不过您放心，我一定会做个尽职的好班长，优秀的好学生，不会让您操心的！我也希望您每天都挂着笑容来到学校，开开心心的，不要整天愁眉苦脸的。

有时候晚上我认为作业很少，就先出去大玩一通，回来的时候就马马虎虎地写作业，结果作业发下来，要么就是“书写太不认真了！”要么就是“书写太马虎了！”总之总有一句不好的评语在后面。现在准备考试了，我不会再去玩那么多了，晚上一定会一心一意、一丝不苟地完成作业再做别的事情的！

祝您

工作顺利

您的学生 雷紫茵

2010年12月22日

（5）_给老师的一封信作文

陈老师：

您好！

最近我和小伙伴——杨晶玥之间发生了许多不友好的事，想得到您的帮助。事情是这样的：

有一次，我放学回家碰到了李碟，她看见我把我叫住了，对我说：“哎，马鑫遥你别和那个杨晶玥玩了，你是不知道，她和我玩的时候说了你好多的坏话。”李碟说出来我还有一点好奇，还在想，杨晶玥应该不会这样啊，她从来在外面没有说我一丁点的坏话。回到家中，我给杨晶玥打了一个电话，问了问她：“你和李碟玩的时候是不是说了我的坏话的？”杨晶玥有点搞不明白了，问了一句：“我为什么要说你的坏话？还有，这几天我都在家里又没出去玩。”于是她就挂了电话。

我有点搞不明白了，李碟为什么要说杨晶玥说我坏话呢？只直到这一天我才知道，星期五的那天李碟放学比较早，她就拿了一根粉笔在我家门前写了这样几个大字：杨晶玥是猪。李碟写！我和杨晶玥一起手挽着手回来了，走到我家门口，看见了这几个字都笑了起来，杨晶玥对我说：“天哪，世上哪会有这么笨的人啊，写我是猪也好，写的人居然把姓名也留下来了。”

我今天才知道，李碟是想挑拨我们倆的关系。我们俩知道这些了，李碟还是不肯罢休，又在杨晶玥的门前写：杨晶玥是猪，马鑫遥写！杨晶玥那天回来看见了就给我打电话：“你有什么资格在我家门口写我是猪！”她在电话里吵嚷着，今此后她和我疏远了，和李碟越来越进近了。

陈老师，我希望你能帮我摆脱困境，让我和我的朋友解除误会，重新和好。

祝工作顺利！

需要帮助的马鑫遥

2011年12月27日