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系鞋带
更新时间:2024-05-09 13:39:08

今天是我的生日,妈妈给我买了一双新球鞋,非常的小巧玲珑,绿色的“皮肤”,带上白色的“饰品”,显得格外耀眼,更特别的是我以前穿的是带粘胶的鞋子,这双却是系鞋带的。我吃完了生日蛋糕,正在津津有味地看电视。妈妈神秘地一笑,亲切地对我说:“天宇,你看我给你买的鞋子,你明天绝对会穿是吧!,那你不会系鞋带,怎么办?”我漫不经心地说:“那你帮我系不就行了。”妈妈仍旧不动声色,只是微微一笑:“不行,因为我要你自己学会这件事。”我大步流星地走了过去。我先把鞋子穿到脚上,然后轻轻地一挽一绕,就系好了,我刚走几步,带子就“散架”了,我还是骄傲自满,自以为是,试了几次,还是这个结果。我决定请教妈妈!妈妈拿来另一只鞋子,手灵巧一转,鞋子就好了。我顿时目瞪口呆。妈妈就像魔法师一样,好神奇!我呢,把脚上的那双鞋子脱下来试一试,僵硬的手使我系成了死结,害得我自己解了好半天。妈妈看我这狼狈的样子,不禁笑了。妈妈细心地给我做示范,一遍一遍地教我,我一遍遍地实验,脸上露出了焦急的表情,汗珠不听话地滴了下来,最后我终于掌握了一个窍门:我用手把带子一交叉,然后把一边的带子挽个圈,把另一边的带子往上面一压,再从后面绕一圈,最后从一个小洞里穿过来,我把它使劲往两边一拉,这样鞋带就系紧了。妈妈满意地笑了,这双鞋在我眼前闪闪发光。从这件事中,我懂得了生活处处皆学问。指导老师:何善芳名师点评:小作者用简练的语言描写了生活中很寻常的一件事,题材比较生活化,所以很能拉近与读者之间的距离。小作者在细节方面描写得比较仔细,“我用手把带子一交叉,然后把一边的带子挽个圈,把另一边的带子往上面一压,再从后面绕一圈,最后从一个小洞里穿过来,我把它使劲往两边一拉,这样鞋带就系紧了。”细节的描写增强了文章的真实感,也使得文章更加形象生动。“脸上露出了焦急的表情,汗珠不听话地滴了下来”,这里小作者把自己那种焦急的表情生动地表现了出来,写得不错。文章的条理也比较清晰,而且小作者还从中领悟到了“生活处处皆学问”的道理,收获不小。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-12-15 21:51:00

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