例文一.菊花作文

菊花的祝福 这一天，阳光明媚，空气中到处都散发出句话的清香。今天是我们可敬又可爱的老师们的节日。

班长李梅早早就起床了，因为他又一重要的责任。什么则人呢？这件事还得从前说起。 前些日子，同学们还在为教师节买什么礼物而伤脑筋。经过同学们讨论以后，最终决定让班长李梅道学下咯外的山坡上蔡44朵花，送给我们亲爱的靖老师。李梅爽快地答应了，李梅喜欢为班集体做事。 李梅到了山坡上，所有花都在对她微笑，好像在说：“你来才我吧!”李梅不知道该送什么话给老师。菊花正直、刚毅，无私的为别人服务，不求回报的性格，代表我们的老师。

就送句话给靖老师吧！李梅小心翼翼地采了44朵菊花，用漂亮的丝带轻轻地邦好，这诶朵花都代表着我们每一同学，有着我们对老师的祝福。 李梅来到老师办公室门前，刚准备敲门，发现老师办公室窗户时开着的。李梅从窗户里里看办公室没人，便把菊花插在老师那装满文具的笔筒里。老师的办公桌上放着一大堆已批改的作业本，这些做是昨天下午交的，肯定是老师昨天晚上连夜批改的。李梅的眼睛湿润了还记得里期中考试还有两三天的时候，老师为了我们不辞辛劳的批改作业，备课，找复习资料。

期中考试结束后，老师比以前更瘦了，眼圈都红了。 灿烂的阳光照在菊花上，菊花格外美丽，充满了勃勃生机。

例文二.菊花作文

夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

花园每年的秋季都有菊花，秋天的花园俨然就是花的海洋。

瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。

只见满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。一眼望去，就像一块花地毯。

菊花有很高的药用价值，它的根及茎、叶都可入药，花朵泡茶饮可以清肝明目，解气消热，干菊花可以装枕头，做香包，制作成工艺花束……

我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒风霜其奈何。

的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。

例文三.菊花作文

月湖，一块积淀深厚的人文宝地；月湖，一副绚丽多彩的历史画卷；月湖，一颗宁波璀璨的明珠。

美丽多姿的月湖是由“十洲胜景”组成的，其中最迷人的要数婀娜多姿的菊花洲了。

菊花洲四面环湖，水光粼粼。它是被 的湖西河所包围的。盛夏时期，我伏在“含香亭”俯瞰，流水盈盈的湖西河尽收眼底。湖水清澈透明，空中蓝天白云，绿树红花倒映在水面上，构成了一副绚丽的画卷。游客荡洲湖中，欣赏着岸上那使人陶醉的胜景，其乐无穷。微风一吹，湖面上波光粼粼，星星点点，如同千千万万的小星星坠落在湖面上。这美丽的景色一定使你流连忘返，心旷神怡。

夏日的菊花洲最有趣的还是那幽雅的“荷花姑娘”。瞧！那碧玉盘似的大河叶上，滚动着一颗颗晶莹的“珍珠”。那白里透红的荷花，在微风中摇曳着，县得那么鲜嫩，那么纯洁，那么玲珑。我蹲在湖边呆呆的看着，如痴如醉，仿佛置身于仙境。

月湖不仅艳丽多姿，而且两岸绿树成荫，环境幽雅。春天，小路旁的大树，直挺挺的站立着，伸出粗壮的手臂，怀抱一树绿叶。叶儿有深绿，有草绿，有墨绿……远远望去，深浅交错着。树上，几支鸟儿正在愉快的歌唱着，快乐的嬉戏着，一片生机勃勃。

看着眼前的景色，我多想化作一滴雨珠，用自己的身躯滋润菊花洲的草草木木；我又多想变成一只小鸟，用自己的歌喉来歌颂美丽的菊花洲；我还想化成一缕春风，在祖国的怀抱中，飘荡，飘荡…

例文四.菊花作文

晓琳是个十分内向的女孩，她的性格源于她是一个单亲家庭。父亲在她四岁时就得了肝癌死了，许多孩子笑她是没爸的孩子，为了自己不受到伤害，她把自己封闭起来，且把所有想靠近她的人拒之门外，视为异类。

老师知道她把自己的内心世界封闭起来，便想办法接近她，可是晓琳根本就不领情。直到有一天，她妈妈想让晓琳辍学，因为家里实在没有能力再供她上学了，宋老师好说歹说，并帮晓琳垫上了学费，妈妈才答应让她上学。

从此，她对宋老师的看法彻底改变了…… 这天，晓琳早早地起床了，背上书包向后山走去，此时虽是初秋时节，但近日却暴雨不断，突然一阵狂风大作，下起了大雨，但晓琳不顾一切，好像在寻找着什么？突然她眼前一亮，向山上跑去，因为下雨，路很滑，她摔了一跤，泥土粘在了她那件粉红色的新衣上。终于，她采到了几朵菊花，有黄的、也有蓝的。

她一路小跑到老师办公室，生怕这些可爱的天使被雨水淋坏。她透过窗口看见宋老师桌上的眼镜，而宋老师已经疲惫地趴在桌上睡了，显然她不知道有人来了。她悄悄地进了屋，把花轻轻地插在笔筒上，她笑了，7年了，她从来没有笑过。

她静静地看着老师，不知过了多久，阳光从窗外照射进来，把她的脸衬得红红的，她的心意如菊花般美。 这一天正是9月10日教师节。

例文五.菊花作文

今年，我们学校开展了菊花节，令我大饱眼福。长廊上，班级里，校园里处处都放满菊花，整个校园都洋溢着清香。

看，那雪白雪白的“国华剑云”，那火红火红的“霞光四射”，那粉嫩粉嫩的“鸳鸯荷”，还有那金黄金黄的“木兰换装”真是五颜六色。

我们班领养了两盆菊花，一盆叫“雄狮”，还有一盆叫“祥云春雨”，比较之下我更喜欢“祥云春雨”。它可美了，粉红色的花瓣，尖儿透着白色，使人心里一阵舒服。它形似绣球，几片花瓣舒展在外面，上面托着“球”，使我不禁再次赞叹它的美丽。走上前去闻闻它的香味，啊，一股清香扑鼻而来，真是香透了。

看完班里的菊花，我们到外面去看看吧。来到长廊边，使我眼花缭乱，阵阵芳香沁人心脾，看看那朵菊花，再看看这朵菊花，真是一朵比一朵漂亮啊！突然，我的脚步停住了，咦，这朵菊花怎么这么独特啊，那花瓣上的颜色由红到白由内而外的变化着，使它变得朝气蓬勃，又如彩霞从天边落下，散向四周，漂亮极了！原来它是“霞光四射”啊！

看着这些美丽的菊花，我想到了陈毅写的诗“秋菊能耐寒，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜能奈何。”是呀，菊花经历了秋寒风霜才能开得如此灿烂。菊花的那种顽强的品格真值得我们学习呀！

这些美丽的菊花让我流连忘返。

例文六.菊花作文

我很喜欢花，尤其是菊花。

夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

平原公园每年的秋季都要举办菊花展览，展览期间俨然就是花的海洋。

瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。

登上钟姿山，站在高处向下看，只见满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就像一块花地毯。

我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。

的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。

例文七.菊花作文

我的家中有几株菊花。一到秋天，我就天天盼着菊花开放。

一天早上，我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放学时，那株菊花已经绽放了一朵黄橙橙的小花。那朵花金灿灿得，有无数道丝状的花瓣，打着卷，还不时地散发着淡淡的清香。这株菊花栽在一个褐色花盆里。菊花的茎越向上，叶子就越多；越向上叶子也就越发翠绿。菊花的叶子和我的手相比，还不到我手掌的一半。过了几天，另一株菊花也绽放了。它白里透黄的花瓣细长细长的，花蕊也散发着缕缕清香味儿，十分惹人喜爱！

我喜爱我家的菊花，原因只有两个：第一个是因为菊花开放时很美丽。花朵有无数条丝状花瓣组成，打着卷，十分独特，还散发着淡雅的芬芳。另一个原因就是菊花很坚强，它总是在百花凋零的秋季默默开放。天气越寒冷，它就开的越美丽、越秀气！

英国的雪莱曾说过一句话：“让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”，这句话也就告诉我们只有历经“寒冬”，才会迎来“百花盛开的春天”。菊花也好像告诉我们，当面临“寒冬”时不要回避，要勇敢地去面对它们，战胜它们！

只有具有菊花这种不向困难低头精神的人，才是个顶天立地的中国人！我喜欢菊花，

更佩服菊花这种顽强的精神。

例文八.菊花作文

有人喜欢妩媚娇艳的牡丹花，有人喜欢绚丽多姿的玫瑰花，但我却钟情于不起眼的小小的野菊花。

小时候经常去外婆家。那边有一座假山，我也常常上山玩。每当秋天来临百花凋谢时，这里满山开满着五颜六色的野菊花。它们一簇簇、一丛丛的，有白的，黄的，还有紫的。有的菊花铺在山坡上，有的立在山脚边，远远看去，如繁星，如瀑布，闪着一片辉煌夺目的亮点儿，一直泻到地上，活像一扇艳丽动人的凤尾，又像一条被舞台灯光照着闪烁发光的长裙。那些缀满花朵的修长的枝条，纷乱的垂落交叉着，有着一种山林的“野味”。近看这些野菊花也不那么动人，只是散发着淡淡的香气，让人感到心旷神怡。

野菊花有许多用途。有一次，我和姐姐上山玩，一不小心，我的腿被石头划破了一层皮。姐姐顺手摘了一些野菊花，抱着我直往家跑。到家后，姐姐把野菊花洗干净，挤出汁，敷在伤口上。我感觉很好，一点儿也不疼，还很清凉呢！野菊花有消毒止血的作用。

野菊花不仅有消毒止血的作用，还有清热解暑的用途，可以用来泡茶喝。将野菊花晒干后。泡好茶，喝上一口，就会立刻感到沁人心脾的清香。

野菊花不像腊梅一般孤高自傲。它虽不华丽，却有一种朴实的美，具有顽强的生命力。我要学习它的品格，做一朵默默奉献的野菊花。

例文九.菊花作文

我一直很喜欢我一直很喜欢菊花。

一次，我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株给我。

我十分喜欢这株菊花，把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷，何况菊花呢？给菊花浇开水吧！有可能这样菊花就不怕冷了吧！我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么会事？爸爸说：“你是给菊花浇的什么水？”我回答爸爸说是开水。爸爸说：“不能用开水浇花，用开水浇花花是会被烫死的。”我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。

看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定能从大自然中得到启示。

一次，我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株给我。

我十分喜欢这株菊花，把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷，何况菊花呢？给菊花浇开水吧！有可能这样菊花就不怕冷了吧！我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么会事？爸爸说：“你是给菊花浇的什么水？”我回答爸爸说是开水。爸爸说：“不能用开水浇花，用开水浇花花是会被烫死的。”我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。

看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定能从大自然中得到启示。

例文十.菊花作文

哇!这么多的菊花，好漂亮啊!原来，我们四(9)班正在举行一场菊花观赏会。同学们各自从家中带来一盆盆菊花，把教室装点得五彩缤纷，让人仿佛进入了一个菊花园。难怪今天老师和所有同学的脸上都洋溢着幸福，原来是菊花的清香气息带来的快乐啊!

瞧!这些菊花白的似雪，粉的像霞，红的如火，黄的赛金……有的已经怒放开了，像一个个玲珑的大彩球；有的含苞待放，像正在鼓着嘴生闷气的小孩子；有的还是花骨朵，像夜空里眨巴着眼睛的小星星。好朋友王砚凝的菊花是粉红的，跟她红扑扑的小脸像极了!这些菊花一盆胜过一盆，一朵比过一朵，真是千姿百态、百花斗艳啊!

我带了一盆金丝菊，它的花瓣是蜷曲的，颜色如傍晚的彩霞般和谐。俯下身闻一闻，顿时心旷神怡，所有的烦恼都抛到九霄云外去了。我给它取了个雅称“天女散花”，那是因为它看起来宛如黄练腾空，恰似一群美丽的仙女披着轻纱在翩翩起舞。

最后，老师把所有的菊花都聚集在一起，汇成了一片花的海洋。这些菊花各有各的美，但有一种美是它们共同拥有的，那就是品德美——笑对寒风，傲立枝头。

我爱菊花，更爱它的精神!