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感谢老师的作文
更新时间:2024-04-28 08:04:09

感谢老师的作文

感谢老师的作文例文1:

我以前在初一时,就听我的好朋友提起过。上了初二,必然要换新的老师,进到一个新的班任何中,结交一个个素不相识的朋友,换一个新的学习和生活环境。总之吧,上了初二以后,什么都会是“新”的了。

在xxxx年的xx季,我便正式成为了xx中学的初二学生了。来到了这个“新”的班级里,似乎觉得很陌生,其实却很熟悉。正式开学了,我这才知道将要教我们的老师竟然有这么多,足足有xx位之多!其中有x位女老师,x位男老师。在这xx位老师当中,要说印象最为深刻的,那还得是我的班主任兼英语老师xxx。

为什么我对他的印象会这么深刻呢?这里面有两个原因:一是她太过自信了。她所教的科目是初中阶段中最难学的英语,所以课也比较多,几乎每天都有,天天接触得多了,谁都知道,她过于自信,甚至到了自大的地步;再一个原因,是因为他还是我们的班主任,包揽了我们班里所有的大权,那可是不得了的。自然,她在我们面前,就比较会装腔作势。对于她来说,没有任何人可以违抗她。在她的眼神里,可以看得出她对她自己的身份有多么自豪,仿佛在告诉我们:我只手遮天,顺我者昌,逆我者亡!!同学们一看到她的这种眼神,心里就颤抖,有话也不敢说了。

我们还只是学生,我们也有美好的心灵。我们不需要老师这样对待我们。我们不是士兵,老师不要像个军官,用手-枪指着我们的头,说作业写错就毙了我们。我们很可怜,生活在恐惧之中。

佛家说:放下屠刀,立地成佛!衷心希望我的新班主任,可以放下手里的枪,解开绑住我翅膀的绳索,让我能在自由的天空里翱翔!让我开开心心的成长!

感谢我的新老师。

感谢老师的作文例文2:

教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。

老老师今年大概五十岁,两鬓斑白了。

老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。同学回答得,,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;同学回答得,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对说:“同学们,你们看动作是?”“颠倒!”“对,倒数原理,把分子和分母的位置互相变换。”使不明白的地方都弄明白了。

你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。知道,老师是好才发火的,一直努力学习。

一天,老师偶然把笔记落在教室。我我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。使能轻松地学知识,老师您熬夜了吧;,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

感谢老师的作文例文3:

“老师,当了您六年的学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”每每想起这句话,我的脑海里就浮现出一个熟悉的身影------我的语文老师!

我的语文老师是姓祝,长得不算太高,当时她的肚子里全是墨水.老师为我们付出的很多很多,我们无法报答。

在一个临近期末的星期天,一场灾难降临到老师身上---老是受伤了。我们全班同学都以为老师不来了,可意想不到的是老师带着上来给我们上课,一节又一节,一天又一天,我们迎来期末考试。最终,老师的辛勤努力换来了大的成果----我们的了第一名。

记得五年级时,二班没有语文老师,学校决定让我们老师当他们的任课老师。这样一来,老师的担子更重了。我们那时并没有体会到老师的艰辛,只觉得老师很偏心,给我们留的作业那么多。于是,有的同学就背后说老师坏话。老师得知后,并没有批评我们,而是告诉我们老师这样做是为我们好。后来,我们才明白了老师的辛苦。 在我们小小的心灵里,除父母为便是您,在我们小小的世界里,最了不起的便是您,将来我做老师,我常常这样梦想------老师您就是蜡烛照亮了别人燃烧了自己,啊!敬爱的老师,我将永远感谢您。

感谢老师的作文例文4:

敬爱的舒老师:

您好!岁月匆匆,花开花落,小学的学习生活就快结束了。而今,我们即将毕业。在即将离开母校的时候,我的心情非常激动,我禁不住要对您说:“谢谢您,舒老师。”

记得以前,我的学习成绩并不好,但在三年级您教我们的英语时,因您教导有方,我第一次得到了98的高分,这给了我非常大的鼓励,我开始对学习有了兴趣,从此以后,我的英语成绩一直都获得了优秀,并且还带动了其他学科成绩的进步。

随着时间的推移,转眼间您成了我们的班主任,我们班发生了翻天覆地的变化:您一来,脏兮兮的地面洗净了脸,歪斜的桌椅排直了队;您一来,教室里多了朗朗书声,操场上添了矫健身姿,队伍拉直了,小手伸平了;您一来,我们抬起了头,挺起了胸,把一张张奖状迎进了家门,踢毽子、跳绳、障碍接力赛……

舒老师,您在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。当我们感受到知识的魅力时,您在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,您在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,您在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

敬爱的舒老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。我要大声对您说:“舒老师,谢谢您!”

祝您工作顺利,青春常在!

您的学生 周益

2012年5月9日

感谢老师的作文例文5:

我们生活的每一天,都在别人的关爱之中:当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味;当你走在干净的街道上,看到路旁青青小草;当你坐在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲;当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑惑……你是否想到了感谢呢?而这些,都值得我们去感谢。

在小学一年级的时候,我是一个性格内向的女孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,有种孤僻的性格。可有次选班干部,老师却选中了我。当时我真的很奇怪,老师应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我当?后来,老师找到我,对我说:“其实你是个很听话的孩子,平时你不爱说话,也不喜欢和同学之间进行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行些交流,而且又能发挥你的管理能力,岂不是一举两得?好好做,老师信任你,你一定能够胜任的!你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此,我成了一名班干部。它让我的胆子变大了,在课堂上,我踊跃发言,受到了老师和同学们的表扬。和同学之间的交流也越来越多,让我的生命里除了亲情之外,又多了一份友情。而以后,我不仅每学期获得“三好学生”,还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会,说不定,现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。

当我走向你的时候,原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;原想撷取一片树叶,你却给了我整个枫林……让我怎样感谢你?

感谢老师的作文例文6:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我最要感恩的就是我的老师。 当我第一次走进校园,校园里到处是欢声笑语,可我却愁眉苦脸的。因为我心里有一种莫名的恐惧,有可能是因为我怕被同学排斥,也有可能是我怕我跟不上集体。是您用温柔的微笑和亲切的话语使我感到温暖,使我感到这个集体的温暖。

从此,我便深深地爱上了这个班,爱上了您。于是 ,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!您把所有的希望寄托在我们身上,教我们如何做人,如何处事。当我们感受到知识的魅力时,是您在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,是您在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,是您在安慰:同学们振作起来呀!这其中的点点滴滴,都是那么的难忘!

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 老师像我们的父母一样,无时无刻地培养着我们,老师为我们付出的太多了。所以我们必须感恩老师。在课上一个点头和微笑就是对老师很好的感恩。在考试中取得一个好成绩也是对老师感恩的一种方法,平时我们一定要感恩老师对我们付出的心血。 最后让我真心的说一声;‘老师,谢谢你!’

感谢老师的作文例文7:

老师,当了您一年的学生了。您也教育和关照我一年了,您让我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。老师,我却将要离开您了,心里好不舍得。。。。。。

老师,你对我的恩情有多深?我数不清。我记得一次,那天的雨好大、好大……

星期三上午,下起了大雨。中午,放学了。同学们有的去饭堂吃饭了;有的撑起伞回家了。我忘记带伞了,在教室门前站着一动不动。您看见后,走近我并问明了情况。您毫不犹豫地将您手中的伞放在我手中,让我回家。我说: “ 老师,那您……”。没等我说完,您已经顶着大雨,消失了。这时,我的眼睛模糊了,不知是泪水,还是雨水落在了我的脸上。

第二天,您脸色苍白地来给我们上课。我看到之后,就知道您是被水淋的。这时,我眼中的泪水再也制止不了了,便流了下来。您看到之后,还走来安慰我,这时我心中充满了感激和温暖。

老师,在我小小的心灵中除了父母便是您;在我心目中,你就是太阳照耀着我们这些刚探出头的小花、小草;你就是亲勤的园丁、日夜不停地照看着我们这些小花;您就是甘甜的雨露,无私地滋润着我们这些干渴的心灵;您就是……

老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,我将永远感谢您。老师,在这我——你的学生骄傲而又自豪地对你说:“老师,您真伟大。我感谢您。

感谢老师的作文例文8:

敬爱的老师:

您好!

微风吹打着落叶,凌波荡漾着微步。我坠入迷茫。年纪小反而烦恼多。当我一次又一次坠入深谷,也就是您,我的老师,带着净化的爱来救我,授予我爱的力量······

记得那一次期末考,不知怎么的,我大败在考场上,只考了89分,我失望了,对自己没了信心。您见我这样一副灰心的样子,便走过来,微笑着摸摸我的头说:“一次失败莫灰心,失败乃是成功之母嘛!以后多费费功夫,成绩自然就上去了呀!”我听了,有顿时恢复了信心,重振旗鼓,果然不久后,我的成绩上去了不少。

老师难免有些严格。一次上课时,您在上面大讲,我在下面小讲,讲得正起劲时,猛然发现您凌厉的眼神正瞪着我呢!我见了,连忙坐好,闭上嘴巴,羞愧得连看都不敢看您一眼,恨不得有个地缝让我钻进去。从您的眼神中,我看到了批评、鼓励与催人上进。

最令我印象深刻的是,在五年级时,我犯了一个大错,我哭得死去活来,您打了个电话来与我谈心,您一改往日严厉的口吻,温柔地安慰我,我忍着抽泣与您讲话,您答应为我保守这个秘密,此时我仿佛感到了您慈母般的爱。

胡老师,每当我经过办公室,给我留下的,只有您满头大汗地批改着似乎永远也批改不完的作业的身影,您默默为我们奉献了这么多,却没有一丝怨言;每当我们犯了错,您会费尽口舌为我们讲道理,知道我们乖乖听话,您的嘴边便会露出欣慰的笑容;每当我们不举手回答问题,您便会用激将法让我们积极举手。老师,我明白您的良苦用心!

加减乘除,算不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

感谢您,我的老师!

您的学生:林妙群

时间:2012年4月20日

感谢老师的作文例文9:

在我成长的道路上,曾有一段日子让我永远刻骨铭心,也是在那段日子里我特别想感谢我的老师。

2005年对于原本幸福的我家来说是个不幸的一年。在医院里,当医生开出病危单告诉我们,我的爸爸突发脑溢血,可能没救了。这晴天霹雳似的消息,像是迎头打了我一棍子,耳朵里一片片嗡嗡声,仿佛有一面铜锣在我脑中轰鸣,泪水顿时模糊了我的眼睛,我是不是要成为一个没有爸爸的孩子,我的心疼得像般。妈妈和我一样是那么悲痛,那么绝望,那么不知所措。

接下来的日子像是在地狱里般痛苦,爸爸的病偷走了我的快乐,我整天情绪低落,不爱说话,上课也开始走神,成绩逐渐下降,我变成了一个沉默又忧郁的孩子。我的班主任陈老师知道我家事后,把我接到她家,以慈母般的爱心关怀着我。白天,她是我的老师,教我学知识;晚上,她是我的母亲,照顾我的生活;周末,带我去博物馆或动物园……老师总是想尽办法让我快乐。她经常说“快乐可以战胜一切,包括病魔”“用你的成绩来报答父母”。

终于,那一年过去了,爸爸从不省人事到神智渐清,到后来的渐渐康复。我们家又真正快乐起来了。

这件事虽然过去了,陈老师也不再是我的班主任了,但我永远要感谢她,感谢她对我的帮助,感谢她陪我度过了生命中最难忘的日子,谢谢您――老师!

感谢老师的作文例文10:

在我上学的期间,有很多位老师教过我,其中我最感谢的是我一年级的刘老师。

刘老师很高,有一头美丽的头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去很斯文。虽然老师对我们很严格,但我还是喜欢她,因为老师想妈妈一样对我。

有一次,我的肚子痛了,我想:这可怎么办呀!于是我趴在桌子上,希望一会肚子就不痛了。我很难受,脸色很苍白。是知我的肚子越来越痛,这时,刘老师过来了,老师看见我捂着肚子,就知道我的肚子痛了。就叫了一位同学送我去医务室。可是,当时的校医不在,我只能捂着肚子又回到了教室。老师见我疼的厉害,于是给我倒了一杯水,刚拿到水,我一忍不住就吐了出来。

老师见我吐了,就一边拍我的背一边说:“郭环宇你的肚子还痛不了?”我说:“老师我的肚子还痛。”没办法老师通知了我的妈妈。时间一分一秒的过去了,可是我的妈妈还是没来。老师的样子很焦急,老师一边看着手表一边拍着我的背。老师嘴里还不停地说着一句话:“怎么还不来呀!这都几点了。”为了不让老师太着急我只能忍着痛和老师说:“老师我的肚子不太痛了,您别太着急。”只是我的妈妈来了,老师把我的情况和我的妈妈说了,说完后就把我接走了。

老师是你人生中的引路人,老师是和蔼的人,老师像妈妈一样对你,我们在平常,老师指出你的错误,你要虚心接受,不能和老师顶撞。

我想对所有的老师说:“谢谢您,是您交给了我知识,我以后一定好好学习,来报答您。

感谢老师的作文例文11:

教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。

老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。

一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

感谢老师的作文例文12:

一个幼稚童孩,迈入阆师附小的大门,那时候的我天生胆怯,是严老师,一位慈祥的老教师用她的微笑,让我不再惧怕学校带给我的恐惧。那样的一个场景至今还在我眼前漂浮,让我终身难忘。

记得升入二年级时,严老师成为了我们的班主任,那时我是一个沉默寡言的不起眼的小女孩,但是,严老师将我选为了班长。记得二年级的有一段时间,我的成绩在逐步下滑,作业再也没有得过优等,那时候,严老师在课堂上批评了我,我只是低头不语,只觉得眼泪在眼里打转,当我翻开数学练习册时,一排红色的字体映入眼帘,我看得出那是严老师的字体,上面这样写着“做好自己。”我沉默了很久,最后拿出铅笔,在那四个字下写下了歪歪斜斜的几个字“严老师,我会好好学习。”

这件事以后,我开始认真学习,象严老师写下的四个字一样,我做回了自己,我又变回了从前那个开朗活泼的女孩,作业上又多出了许多的100分。在一节语文课下课后,严老师把我叫去了办公室,对我说了一句鼓励了我一生的话:“孩子,你活泼可爱,但是你不能太过卑微,做好自己就行。”

这件事过去了很久了,但是却让我难以忘怀,感谢我的好老师!

感谢老师的作文例文13:

光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中,有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师,给予了我许多鼓励,让我感激不尽。

两年前的那次比赛,是老师给予了我鼓励,才让我有了向上的动力。感谢您,老师!

记得是两年前吧,我顺利地通过级里、校里的比赛,被推选到区里进行比赛。那时候的我是个缺乏自信的女孩,胜利常会被自卑占领。每每朗诵比赛完,我的自卑就“噌”地窜上心头——哥哥姐姐读得抑扬顿挫、有声有色,而我一紧张就读得结结巴巴、拖拖拉拉。就在要比赛的前个晚上彩排,这种自卑油然而生,做好充分准备的我因为这个,自信就从高山一下摔入深谷:如果我紧张了怎么办呢……我……我,可知道参加比赛的选手都是数一数二的小朗诵家……

唉!真讨厌!我就像是一只漏了气的皮球,耷拉着耳朵,面呈灰色,没有一点笑意。刘老师似乎看懂我的心思,轻轻地走到我身旁,和蔼地摸摸我,用极温柔的态度鼓励我:“叶茁,比赛结果并不重要,只要你用心地、尽全力地朗诵好,就可以了。‘有志者事竟成’嘛!能战胜自己的人,就可以战胜任何东西。相信自己,你能行!”听了老师这翻话,顿时一股暖流流入心扉,我重拾自信,把“相信自己,我能行!”重重地刻入内心深处。老师看着充满信心的我,欣慰地笑了。

“相信自己,我能行!”话虽短少,但它给予了我莫大的鼓励!让我在这几年的各种比赛中获得了许多荣誉,我深深地知道,这些光荣少不了刘老师的一份!

是啊,让我们都学会感谢,感谢身边帮助过我们的每一个人!学会感谢的人生里,是充裕的,美好的,殷实的!最后,我要深情地对我的老师说:“感谢您!感谢您的鼓励!”

感谢老师的作文例文14:

教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。

老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。

一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

感谢老师的作文例文15:

教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老老师。

老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。

一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

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