我的好老师200字作文篇1

说起启蒙老师，最让我敬佩和难忘的就是刘书香老师！

刘老师走到哪里都是面带笑容，让人觉得很和蔼、亲切。刘老师平常不发脾气，除非是哪位同学淘气过头了，刘老师才会大发雷霆。最让我记忆深刻的是刘老师在上课时讲课的情形。老师讲课总是面带笑容，她还说上课时可以不举手直接站起来回答问题。刘老师最大的特点就是上课语言风趣幽默，把一些课文段落编成笑话讲给我们。上课时还会做一些游戏，惹得我们哄堂大笑。所以我们都喜欢上刘老师的课。

令我记忆最深刻的是刘老师讲《梅花魂》那一课。通过老师的讲述让我懂得了要学梅花，不管经历多少磨难，要学会顶天立地，一个中国人要具有梅花的秉性。

我的好老师，一个普普通通的老师，一个亲切和蔼的老师，一个最令我难忘的好老师！

我的好老师200字作文篇2

老师是人类灵魂的工程师，老师是辛勤的园丁……，人们对老师的赞美真崇高啊。我从小就崇拜老师，我的理想是长大了当一名老师。

我希望自己能从小努力学好本领，具备渊博的知识。当我成为的一名老师时，我会把自己本领和知识毫无保留地教给我的学生。

我要培养自己广泛的爱好和兴趣，并且让自己变得幽默、风趣。当我成为一名老师时，可以和学生更好地交流和切磋，并拉进相互间的距离。

我要从小养成良好的生活和学习习惯。当我成为一名老师时，我可以言传身教我的学生。

最重要的是，我要有一颗关爱和宽容的心，当我的学生遇到困难或犯了错时，我会及时地给予温暖和帮助，让他看到希望和未来。

我要努力成为这样的老师，这样的老师也是我心中的老师。

我的好老师200字作文篇3

我心中的好老师是谁呢？那就是我们班的数学老师——陆老师。

陆老师从一年级就看时担任我们班的数学教学工作，他关心同学，是个负责任的老师。

有一次，陆老师正在专心致志的上课，快上玩了，陆老师让大家把数学练习册拿出来，这时，陆老师问“：王禹峰（我们班的一个学习不太好的男生），你数学练习册上的错改了吗？”“没有”他回答道。“明天必须带。”陆老师说。“哦”王禹峰回答。……从这一件事可以看出，陆老师非常负责，他必须让每个人的错全改完，不能留一点错。

还有一次，课间活动时，有一个女生（在这里我就不点名了）一不小心摔倒了，陆老师赶忙过去，关切的问“摔疼了吗？没事吧？摔破了吗？”，那个女生坚强的说“没—没事。”……从这一件事可以看出，陆老师很关心同学，对待同学和对待自己的孩子一样关心。

这就是我心中的好老师——陆老师。

我的好老师200字作文篇4

在我的心目中有许许多多个好老师，其中给我印象最深刻的是我上三年级的班主任——李老师，如今我上了四年级，还是对她念念不忘。她中等身材，长着一张瓜子脸，上面嵌着一双晶莹剔透的大眼睛，让人看着十分精神。高高的鼻子下面有一张迷人的嘴巴，因此我们都很喜欢她。

你别看她表面十分严厉，其实她对一个个同学都像对待自己的子女一样。有一次，我生病了，她看我不对劲，就问我怎么了，我告诉她情况之后，她就摸了摸我的额头，感觉我的头十分热，就赶紧送我回家。到家了老师把我的情况告诉了妈妈，我的妈妈给老师道过谢后，就赶紧抱我到医院去，到了那一会问诊，一会打针，最后妈妈付过药钱就把我送回家休息。从此以后我就在心里默默感谢我的老师，感谢她对我的关心。

看，这就是我心目中的好老师，也是别人心中的好老师，她关心同学、和蔼可亲是不是值得我们学习啊！

我的好老师200字作文篇5

在这个学期里，有一位老师留给我的印象最深刻，那就是数学老师——赵秀芹老师。这位老师总是一遍又一遍的教我们，教完新的一个知识后，都会问我们学会了吗？能听懂吗？有一次，我忘带英语作业和英语书了，想借用一下赵老师的电话给爸爸打个电话或发一个短信。于是，我哭着去找赵老师，谁知，赵老师不但不借，还跟我说：“当您遇到困难时，你必须面对他。因为这是你自己做的。”

听了这句话，我似乎把这句话刻在了心里一个最好的地方。这句话，让我困难的心放松起来。

老师，您为我做的事情我永远记在心里！刻在心里！

老师，您辛苦了！谢谢您！