我的老师作文(一)

今天下午有一节书法课，这让我想起了上课的张老师，他有一双小小的眼睛，架有一双黑色边框的眼镜，每次，张老师总会用他那幽默的语言逗我们开怀大笑。

张老师时而风趣，时而严厉，说他风趣，的确不错，张老师会把妙趣横生的语言串连在一起，表达他所要表达的东西。说他严厉，确实不假，只要看见谁不认真，就会用语言来告警他，从中我听出了严厉的语气。当然，张老师还会写一手漂亮的字，那一撇一捺写得活灵活现，整洁，漂亮。

上课铃响了，上课了……

我的老师作文(二)

我的老师她个头不高，长长的卷发，和蔼可亲、平易近人，使人很容易喜欢她。

上课的时候，不要看她是个女老师，她声音洪亮，又清楚又标准，由浅入深，娓娓动听，面带笑容，谁有了不会的问题，她会耐心的一遍遍讲，直到都会了为止。作业上，她要求严格，一点错误都不放过。下课时，她会和我们一起玩耍、谈心，每次放学值日，她都会和值日生一起把教室打扫的干干净净，如果我们考试考的不好，她不会严厉的批评我们，而是和我们一起分析出错的原因，鼓励我们下次考好。老师除了认真上课外，平时还教了我们不少做人的道理，她对每个同学都很有耐心。我从心里敬佩我的老师，她真是一位优秀的老师。

你一定猜到这位老师是谁了吧！对了，她就是我们的班主任侯老师。我爱我的老师。

我的老师作文(三)

老师啊，您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实，您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

老师是一个刀子嘴，豆腐心的人。又一次，我们听写打的分数很少，老师大发火，说错一个字抄50遍。我们问，为什么，老师说，你们不记，所以我要你们抄50遍。

老师的好，有一次老师对我们说：“只要你们认真，我会给你们奖励。”

这就是我的老师。

我的老师作文(四)

这就是我的老师。她有着一头乌黑的短发，瘦瘦的身材，老师还有一双炯炯有神的眼睛。

开学第一天，老师带着我们去拿新书。我们跟着老师那飞快的脚步，走到了房门前。我一看前面排着龙一样的队伍，老师让我们先等会，我感到很无聊，于是身子慢慢地轻松了下来。我发现老师没看着我，我心里很高兴，就想和旁边的同学聊会天。当我的嘴不由自主地刚说出一个词儿时，老师就发现了我。我看到老师用责备的眼神看着我，我惭愧地低下了头。此时我觉得老师的眼神能说话，那眼神仿佛在一点一点的纠正着我的小毛病。

这就是我的老师，一个对于我来说极其严厉的老师。

我的老师作文(五)

嘿，看见那位头披着短卷发，中等个子，拿着书，站在讲台上，朗读着课文的老师了吗？没错她就是我们402班的班主任——黄老师。课堂上，老师在黑板上写了一手流利的粉笔字，讲出流利的普通话带我们通往知识的海洋。

黄老师做任何事都很认真，记得有一次语文考试，我很粗心，造句标点符号忘了写，呜呜……扣了0。5分，不然就可以达到妈妈期望的97分了，黄老师，你改卷子也太认真了吧！

当然，她也有严厉的一面，有一次，因为早上大家都来得很早，但来了之后，大家只顾着自己玩，没有早自习，这时黄老师走了进来，看到这场面，于是大喊：“八点了，怎么还没早自习，这么早来干嘛？”我悄悄地说了一句：“这狮吼功的确很有用哦！呵呵。”

黄老师有时也很和蔼，有一次我忘了戴小黄帽，如实地告诉了老师，但黄老师没有批评我，跟我说：“以后注意点就行了。”

我喜欢黄老师，我喜欢严厉加和蔼加认真的黄老师！

我的老师作文(六)

Teacher a very great jod。I want to be a teacher too。

Our English Teacher is a beautiful woman。 She is very kind to our。In the school， she always let us memorize the much too words and grammer。I even hate our English teacher It makes me feel English is very boring!have no tiam to do something I like。But on last end-of-year's exam，I got a really good grade。

Now I know teachers is really good for us!Finally I want to say："thank you teachers !"

我的老师作文(七)

我读三年级的时候，我们班来了一位新的班主任老师，她的个子不高，短发圆脸，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神眼睛，看上去和蔼可亲，让我有种和她很亲近的感觉。

转眼这位曾老师教我们已有一年多了，在这一年里，我们学会了很多知识。她不但课讲的好，对我们也非常关心和爱护。

曾老师讲课时，吐字清楚，声音清脆，语气很生动，使我们听得津津有味。

记得有一次，我们班同学冯科霖，他下课的时候，不小心把头给碰破流血了，同学赶快去叫曾老师，曾老师赶忙走过来，把冯科霖同学扶到了医务室。

在曾老师的细心呵护下，我们茁壮的成长，在她的精心培育下，我们的知识不断增长。我想对您说声：“谢谢您老师，我们永远爱您！”

我的老师作文(八)

与鲁迅相同，我也有一位“藤野先生”，她就是我的班主任——李老师。她像是一支蜡烛，为我们照亮了前进的道路。老师对我们非常关心。

我刚到班上时，写的字可比其他同学差远了，每当做作业的时候李老师总会停留在我的身旁看我写字，并手把手地教我，可一次次给了她失望。记得有一次，我在写字时，李老师依旧站在我的身旁，一道严厉的目光狠狠地盯住了我，我被震住了，手中的笔掉落在地上，只留下清脆的声音。使我更加明白了……我暗下决心“一定要把字练好，”所以我每写一个字都非常认真，仔细，一笔也不容错，这样我的字有了进步，她眼角露出了一丝微笑。我要更加努力写字和学习，让李老师满脸笑容。。

我敬佩的李老师，默默无闻地传授我们知识，你却一分一秒的变老了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是你最好的写照！

我的老师作文(九)

高老师，我们的班主任。作为一名教师，他并不希望自己只是一名普通的教师。他认为到学校是为了将自己多年來学习生活的经验和他人成功的经验传授给我们。

高老师还会用独特的方法——传递心中的能量，来捆住我們的心。这能量并不是伟大到经常令人感动落泪的事，在高老师看来，这也许只是一个回头的微笑、一声早上的问候、一句赞扬的话语……这在他人看来只是一些客套话和动作，而高老师用心去做了。是的，他回头的眼神就如太阳般的照亮了我们的心。见到他，常有一种热浪风一般的从心头涌起。渐渐的、渐渐的充满了全身，慢慢的，慢慢的，我们的关系不仅是师生，而是另一种陌生却又暖暖的关系。高老师，他天使般的翅膀保护着我们，让我们快乐的茁壮成长。

高老师，他用真心在中国的一个的角落溫暖着三十八个孩子的心，令我们更团结，更美好，好像亲姊妹一般，暖暖的……谢谢您！我亲爱的高老师。

我的老师作文(十)

朱老师是上我们语文课的任教老师，同时还是我们四（5）班的班主任。

朱老师长得中等身材，黑黑的头发，国字形的脸上配着一幅眼镜，不太白的肌肤更显得键壮、阳光。给人的印象是热情、耐心、随和，我班的同学都喜欢听他的课。

朱老师上课语言生动、风趣、幽默对学习不好的同学总是鼓励、加油、树立他们的自信心。他严肃的时候就像法庭上的法官，威严、冷酷。仿佛变了一个人，让你怀疑不是平常那个和谒可亲，乐于沟通，常常面带微笑的朱老师。

一次，我因粗心，把会做的作业写错了，朱老师耐心地对我说：“你这作业本不该错的，由于你粗心，做完后不检查，所以错了，要是考试就会因此被扣分，多不划算啊！”是啊！都怪我粗心。朱老师严格细心的品质在我心里深深地留下烙印。我为能有这样负责的老师而高兴。我决心在以后的学习中，认真听课，勤做笔记，克服粗心大意的毛病，努力把学习成绩提高上去，不辜负朱老师的关爱。

我的老师作文(十一)

我的班主任王老师，有着一双神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦！当我们写作业的时候，她就来回检查谁写的字体工整，但是无论我们班哪个人说一句话，或者做一个小动作，老师都会准确无误的说出那些人的名字。我们都大吃一惊，王老师可真厉害呀。王老师有时候很像我们的大姐姐，她和我们一起玩贴鼻子的游戏，这时的我们叫呀笑呀，忘记了她是我们的老师，就像我们的知心朋友，和我们一起欢笑。

王老师有时像妈妈一样关心我教育我，前些日子妈妈去了外地，我就写字不认真表现很不好。这时老师很生气，严厉地批评、教育我，这时的她呀真像妈妈。我很喜欢我的老师，希望我们快快乐乐的度过这美好的小学时光。

我的老师作文(十二)

我一年级的语文老师教我两年了，她五十多岁，长着一张圆圆的脸庞，大大的眼睛，高高的鼻梁下，有一张充满笑容的嘴巴。

语文老师性格很好，上课时总是很有耐心，一般不会乱发脾气，只有当全班同学都乱吵时，她才会批评我们。

但是，如果我们做错事时，她就会很严厉地教导我们，有一次，我和同学们吵架了，语文老师严肃地批评了我。

语文老师多才多艺，有很多爱好，其中有书法、演讲、音乐等等。尤其是书法最值得我们学习，她的字写得可漂亮了。特别是抄在黑板上的字，不管多忙多累，她总是一笔一画地写得工工整整的，让我们看得一清二楚。

虽然我现在已经转学了，但我还是经常会想起我的语文老师。

我的语文老师真是一位和蔼可亲的老师！

我的老师作文(十三)

我的老师是一位非常优秀的老师。我觉得她在我们班里最辛苦，因为她要上很多课，还要改很多作业。但由于我们班里很多同学不认真听课、上课玩小动作等不好的现象经常发生，增加了老师的负担。我想对老师说：“老师，您真辛苦！我要认真学习、认真听课，才能回报您的教育！”