我学会了400字作文第一篇

对每个人来说，学会一样本领都是很开心的一件事。最近，我学会了一样新本领——溜旱冰。

2009年3月，我买了溜冰鞋开始学溜冰。先学站立，因为初学，我总是颤颤巍巍得站不住，还经常摔跤。再学踏步，我只能一步一个脚印地像蜗牛一样慢慢挪动。然后学移步，此时的速度可以快一些了，但转弯时还是要先停下来，再慢慢转过去。接着学习加速、减速和制动。加速就是用两只脚轮流用力蹬地；减速就是需要两腿并拢；制动其实就是刹车。制动除了用鞋后跟上的制动块以外，还可以把溜冰鞋摆成“丁”字形、“V”字形……最后学滑，这个环节最重要的是掌握平衡，身体前倾，这样滑起来就轻松自如了。

按照这些程序，我没过几天就从两腿发抖到可以风驰电掣地滑行了。

飞速驰骋在小路上，感觉神奇十足，树上的鸟儿也叽叽喳喳，好像在说：“真能干！才几天的刻苦练习，他已经可以轻松驾驭了。真是证明了世上无难事，只怕有心人呀！”

我学会了400字作文第二篇

你如果问我喜欢什么，我会回答：“我喜欢画画、游泳、打羽毛球……”那你问我什么最拿手，我会毫不犹豫地告诉你：“我最拿手的是弹古筝。”

那时候，我在电视上看见别人在弹古筝。她们弹时的动作很优美，弹出来的声音非常悦耳，我看了非常羡慕，就跟爸爸说：“我也要练古筝。”爸爸欣然同意，我也高兴得手舞足蹈。

一开始，我觉得弹古筝是一件非常容易的事情。我认真地练着，也常常受到老师的表扬。可是，时间一天天过去了，难度也一点点增加我有点不想学了。妈妈好像看透了我的心思，和颜悦色地对我说：“你怎么可以放弃呢？只要你一直坚持下去，是可以成功的。”我点点头，心想：“对呀，我不能半途而废。”于是，我就努力地练习。现在我都已经考过了五级，经常得到了老师和父母的表扬，我心里美滋滋的。

这也让我明白了，做什么事情都不能半途而废，要有毅力，有恒心，才能获得成功。

我学会了400字作文第三篇

暑假里，我去姐姐家玩，我看见姐姐正在画画，心想，要是我会画画那该多好呀！我羡慕得不得了。

我跑上去问，“姐姐，我能跟你学画画吗？”姐姐说：“好，我教你。”于是，姑姑就给我拿了一张八开的画画纸，一根2b的铅笔，我跟姐姐学起画画来。一开始，我拿起铅笔的时候，我的手一直在发抖。这时，姐姐说：“别害怕，我们先画一个火红的太阳吧。”我们先画了一个半圆，再画一条花边，最后，又把它的大大的眼睛和灿烂的笑脸画上，一个又大又美丽的太阳就画成了。画成后，我一看，开心地不知道该怎么形容了。虽然，我画成了这个太阳，但是，我仍然经历了很多困难。比如，我一开始画这个半圆时，我就用橡皮擦了很多次，差一点把画画纸擦破了。 姐姐看我垂头丧气的样子，说：“不要这样，画不好你完全可以努力。一定会画得很好。”回家时，我下定决心，不管怎样，我每天都会画画。一个暑假过去了，果然不出我所料，我画得比以前好的很多啦。

我忽然有一个伟大的梦想，那就是，长大以后当一名画家，画遍中国美景。

我学会了400字作文第四篇

每个人都必须学会一种能力，这样，最起码不会被别人看扁，还可以向别人宣战。

当我上五年级不久，我们学校来了一位王校长，他要到五年级去选篮球队员，到了我们班，体育老师选了6个男生和5个女生，其中包括我。

第二天早上，我们到了篮球场，有两框篮球，校长让我们拍球。第一左脚在前。第二下蹲。第三拍球时手要张开。我的球总是会拍到别的地方去。有时我曾想过放弃，但是我想到师傅总是和蔼地对我说：“重心放低一些，手指张开。”渐渐地熟练了。我不仅学会了拍球，还学会了打比赛。

校长又教了我们要学会做假动作，拿到球只能运一次不能运两次，要不然就犯规了，当你传球的时候，如果你已经跳了起来，球就不能不在你手上了。

有一次，我们正在打比赛，正打着热闹的时候，突然一只球从篮筐上掉了下来，却好掉在我的鼻子上，砸得我眼泪汪汪，但我用手摸，妈呀，流鼻血了，虽然很辛苦、很累，而且家人也很反对，但我仍然感到很快乐，打球也可以锻炼身体的呀。

同学们，我相信你们，你们都学过一种能力，这种能力刚开始可能有点难受，想放弃，但是坚持下去，就会尝到成功的喜悦。

我学会了400字作文第五篇

在今天一堂作文课里。我学会了钉纽扣。我兴奋极了，因为以后我钮扣掉了再也不用妈妈补了。

老师让我们穿针引线。穿针引线当然是女孩子的拿手好戏，但对我们男生说，那真是搬着梯子上天-――难上加能。开始穿线了，我拿捏着线头往针眼里塞，可那线头就像跟我作对似的，它怎么也不过去。我左手拿着针，右手握着线，放进嘴巴里舔了一舔，再往针眼穿。我像张飞穿针――大眼瞪小眼一样，睁一只眼闭一只眼。可它就像个顽皮的孩子，时而昂着头，时而耷拉着小脑袋呼呼大睡，就是不肯钻过针眼。我给自己打气：再来一次，这次一定会成功的。没想到我的“预言”还真灵，我果然成功了。哼哼！你小子还想跟本大爷玩？你还不够资格，姜还是老的辣。回去再修炼八九百年吧！我在线上打了个结。穿针引线的关卡，被我闯过去了。

“拦路虎”被我打趴下了，但令我费尽心思的是这“拦路虎”的头儿了。这头儿当然是钉纽扣了。我拿出一块黑色的布和一枚纽扣，用左手把纽扣按在布上，右手拿起穿好线的针，先把针穿过布，接着再从扣子的小孔中穿过去，然后扣针穿过纽扣的另一个扣眼，又将针线在两个扣眼之间反反复复地穿过三四次。“啊！”我痛苦地喊着，原来穿最后一次的时候，我的手正按在要穿的孔上，手被针扎了。我忍着痛打了个结。

看着我的作品，我心中喜滋滋的，因为，我又学会了一种本领。

我学会了400字作文第六篇

今天中午，妈妈要教我做炒饭。她告诉我，做炒饭需要玉米、青豆、鸡蛋和和胡萝卜等,之后,她就开始教我怎么做。

妈妈先从菜篮子里拿出两个玉米、一袋青豆和一根胡萝卜，之后又从冰箱里拿出两个鸡蛋。妈妈先告诉我要把胡萝卜的皮刨掉，再切成丁。于是，我就拿起一个刨子，把胡萝卜的皮给刨掉，再拿起一把菜刀，把胡萝卜切成很多片，并把那些片给切成很多很多丁，最后，我把那些丁给装进一个筐子里。妈妈又告诉我要把玉米一粒一粒拨下来。于是，我拿着菜刀，把玉米给切成两段，再把玉米一粒一粒拨到筐子里。最后，我又把那一袋青豆给倒到筐子里，再打开水龙头，把筐子里的菜给洗了几遍。到了该炒饭的时候了，妈妈先告诉我该怎样炒之后，我就开始炒了。我先把鸡蛋打碎，倒进一个碗里，再用筷子把鸡蛋搅拌一下。搅好之后，我把鸡蛋放进锅里，用锅铲炒，炒到半成熟的时候，我把鸡蛋添起来，放进一个盘子里。我再把玉米粒、胡萝卜丁和青豆放进锅里炒，炒了一会儿后，加了一点水盖上锅盖焖。焖好后我再把饭团和鸡蛋放进锅里一起炒。过了一会儿，我突然闻到了一股烧糊的味道，妈妈赶紧喊道：“文韬，快点把火关小！”我赶忙把火关到了最小，并快速炒动，才没有继续闻到糊味。最后，我把五颜六色的炒饭添起来，分成四碗和家人一起分享。

啊！我终于学会了做炒饭！如果以后有机会，我还要再做。

我学会了400字作文第七篇

我有个绝招。这个绝招一般人很难学会，可是我却搞定了。

做冰淇淋就是我的绝招。以前我也不会做，但是又想吃，冰箱里没有，怎么办?我决定自己做。我拿来早上剩下的绿豆粥，把它倒入冰箱的冷冻柜。时间过去了两小时，我想绿豆冰淇淋应该可以吃了。打开冰箱一看，绿豆粥已经结成了冰块，但是附在冰箱壁上就是不肯出来。我使劲掰出来几块，舔了舔，味道还不错。“叮零零，叮零零”妈妈回来了，见我的馋相，就问了我怎么回事。我打个手势告诉她，她笑得前俯后仰：“哪像你这么做的，晚上我认真教你。”

终天等到到晚上。妈妈把做冰淇淋的工具都已经准备好了。她先把凉了的绿豆粥倒在做冰淇淋的模具小盒子里，告诉我要注意分量，太多了冻了后会溢出来，太少了吃得不过瘾。然后把模具棒子放到盒子里，这样吃的时候就不会用手抓了。每个小盒子都弄好后，平稳的端进冰箱的冰冻柜。妈妈还说，明天吃的时候先用水把模具的外面淋湿一下，这样冰淇淋就很快的和模子分开了。

第二天，我从冰箱里拿出妈妈做的冰淇淋，吃了还想吃。从此，我也学会了自己动手做冰淇淋。感谢妈妈!

我学会了400字作文第八篇

上星期体育课，我学会了打排球，我从打排球中得到了许多的乐趣。 那天，我们拿着排球高高兴兴地来到了操场，随着一阵急促的上课铃声，体育课开始了。

整队后，体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势，两只手的手掌交叉，合起来，看对方的球打过来时，把球往上一拱，就可以把球垫过网去。垫球的时候，手指不能凸出去。

我看老师做的示范动作好像很简单，可是我做起来却一直不得要领，我握了好几次总是握不好，我想，这太难了！我开始要打退堂鼓了，老师好像看出了我的心思，来到了我旁边，对我说：“不要灰心，来，我教你！”经过老师手把手地指导，我成功了。 接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持45度。然后利用脚的弹力，把球向上垫起。

起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎么也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的手中“逃脱”了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了，我又想放弃了。这时，老师看见了，就对我说：“把球往上垫，而不是往旁边垫！”我看了老师示范的手势，我明白了，是我用力不对。我记住了这一点，按照老师的指点，认真地做好每一个动作，越垫越好，排球在我和同学之间飞过来飞过去，最终，我垫出了65下的好成绩。

我学会了打排球，我从排球中找到了无限乐趣。