成长作文（1）

你们知道大蒜和南瓜是怎么成长的吗？我可是费了很大的力气才知道的。它们最开始是慢慢的长出白白的小芽，每天长得很短很短，等它们长大以后就越长越快，原来是每天只能长高一点，长大的时候每天能长高一寸，而且比原来更绿了，有的可能它一直不会长，就死了。也可能是长得又大，而且笔直得像一位战士。南瓜它发出芽的时侯是弯弯的，长高一些以后会两片叶子打开，越长越高，还会在叶子上长一些白白的像小毛一样的好东西，摸起来软软的很好摸。南瓜还需要移栽，要是长得差不多就可以移栽到另一个地方。大蒜令我奇怪的是，为什么会有些大蒜长不出来呢？

我可是每个大蒜都是用一样的方法种的，我突然想起了我有一次浇水浇多了，可能把一些大蒜冲出来了，在种植中难免会遇到这些不理想的事情，本来我是想让它“笑”，倒反让它给“哭”了。你们在浇水的时候一定要注意，可别把植物给冲出来，我告诉你们，大蒜只要长到八九寸的时候就可以吃了，你让它长得太大它就倒下，只要你注意一定会长得很好，不能去乱碰它，也不要去动土，不然会把它的根从土里挖出，它就会死。前面说了它们成长的过程和要注意些什么，现我来告诉你们怎么种。先找来一些土，然后松土，把大蒜头朝上插进土里，种好以后浇一次水就可以了。南瓜的种法也是这样的，我把我知道的都告诉你了，我就是这样种的。

成长作文（2）

翻阅相册时，她无意间发现了夹在里面的出生证明。她以前从没见过这玩意儿，好奇心促使她翻开了它。接着，映入眼帘的是一个红红的小足印，她用手比了比，那足印就与自己的半个手掌一般大小。

于是，好多回忆涌现在了他的脑海中……小时候，她个子矮小，唯独那双脚显得有些“触目惊心”。母亲不喜欢大脚姑娘，每次都给她买小一码的鞋子，害她的脚趾总是被磨出血。

她不甘心，就趁母亲不在家的时候，拖着母亲的高跟鞋到处跑。不过这还不够她尽心，她还会换上母亲最短的那件蓝色连衣裙，将朱红色的唇膏胡乱地抹在自己的嘴上。然后对着父亲的照片，学着母亲的样子，娇嗔道：“老公，我回来了！”回到家的母亲看到一片狼藉的房间以及狼狈不堪的她，总会瞪大眼睛，严肃地盯着她。而她总能很快会意，脱下高跟鞋，光着脚丫子奔回自己的房间，留下一串无形的足印。那时的足印，是天真可爱的。

现在，她长大了，不再是大脚姑娘了。她不会再玩弄母亲的任何东西了，她懂事了。同时，她也变得内向了，她总喜欢一个人独自呆在家里，然后思索着一些令人匪夷所思的问题。她更喜欢一个人在厨房烹制自创的杰作。她也会常常站在镜子前看自己，欣赏她所谓的“美人斑”、“美人痣”。

有次，学校的美术老师教他们画手套，先是要把自己手的轮廓描下来。回到家的她心血来潮，拿出一张纸平铺在地上，右脚轻轻地踩在上面，接着用一支黑色的记号笔小心翼翼地沿着边缘描了下来。她心满意足地看着自己描出的足印，把它珍藏了起来。想到这里，她放下手中的相册，走到书桌前，缓缓打开了最后一个抽屉，那个熟悉的足印再次浮现在她的眼前。那是成长的足印啊！接着，她又将出生证明摊开放在抽屉的一角，两个足印形成了鲜明的对比，成了她成长的最好证明。

成长作文（3）

成长，对许多人来说，或许只是躯体的长高，长壮!这都是人们的刻版印象，所谓的成长，而是指随著年龄的增加，经验的累积，而是言语或行为有所改变的历程，谓是成长。一个人的成长，是要走过无数坎坷的道路，是要经过无数残酷的挫折，和著苦涩与喜悦，才称得上是成长。学习，是成长的重要方针。

每个人，都必须透过学习，才能有所成长。在学校学习每一科的一般课程，是要增进智力的成长;我们学习美一向专业知识，也是技能方面的成长。在团体生活中，我们学习著如何与人相处，学得何以关怀，做人的处世之道，以培养彼此间互相忍让之高尚情操，这是人格方面的成长。在学校各种教育的薰陶下，我们努力从多方习得德业，日亦成长。

我们很庆幸的能够生在此进步的时代，不用饱受战乱之苦，现今人人生活宽裕，社会教育普及，我们更应力争上游，提纲挈领，将来才能成为国之栋梁，成为下一代的好榜样。我们应在德，智，体，群，美五育方面均衡发展，并融会贯通，才能不负学习的目的。

在成长之余，我们更应心存感恩心，感谢每个曾扶持过我们的每一个人。自呱呱落地，到现在成为一个青年，我们何尝不是受过许多人的关爱与呵护呢？就因如此，至今才能顺利的学习并成长，在家，我要感谢父母，兄弟;在校，我要感谢老师，同学在社会，我要感谢每一个人，改谢天地自然万物。

我们愈是成长，就更该心存感恩。受私慎勿忘，点滴必报，何况，我们学习与成长，是一段受尽别人恩惠的历程，我们何不心存感恩心呢？大家应心怀感恩努力学习，才能成长得更坚，更牢，更美好。

成长作文（4）

回首过去，我还是一个刚会说话的孩子，现在已经成为一个初中生，十多年的成长，也付出了十多年的艰辛，我在成长中逐渐认识自我，完善自我，逐渐走向成熟，成长路上，我经历过伤痛，也经历过成功，但使我印象最深刻的，便上在成长路上获得的爱。

早上睁开朦胧的睡眼，不情愿地从温暖的被窝爬出来，穿好衣服走出卧室，却发现厨房的灯亮着，我踱步走到厨房，却发现母亲在给我做早饭，还没想表达什么，眼中两行温热的液体早已滚落嘴边，上前抱住母亲说：母亲我爱你。过一会，热腾腾的早饭已经做好，并且非常丰富，这一刻，我感受到了母亲的爱。

考试失利，总想一个人呆在没人的角落里，独自哭泣。这时，传来一个声音：别泄气，以后还有机会。他给我只是一句话语，却让我心头又重新燃烧了斗志，与朋友击掌为誓，共同向前冲取得更好的成绩。一句话，让我从颓丧变得燃烧；一句话，让我重新获得希望。朋友的话语瞬间感受了爱。

在学校中，和老师关系最好，在课下时，总是帮老师做些事情，和老师开句玩笑，总是和老师玩在一起，老师也不忘提醒几句：别玩了，去复习吧。诸如此类的话，也在我开始飘飘然的时候教训几句，总是告诫我、帮助我，每次老师再提醒我不要骄傲自满时，我总能感受到老师人一字一句中传达给我的爱。

母亲的爱，也许只是一顿饭；朋友的爱，也许只是一句话；老师的爱，也话只是一句叮咛。但这一点一滴，都成为你在成长路上的有力约束。这一点一滴的爱，也是你成长路上的人生财富。我们感受爱，也在给予的爱中长大，逐渐成熟，不要小看这成长路上的爱，它可使你受用一生。

成长作文（5）

ONE

我上初中了，妈妈说我已经不是小孩子了，我想也许吧。

今天看见人打架了，一群拽拽的不可一世的学生混混，一群“够讲义气”的哥们儿，一个维持纪律的班干部，一个微不足道的小摩擦――就这样“升级”了！

恐怖至极、恐怖至极……不是没看见人打架过，至少电视上看过，飞扬走壁盖世神功，最终正义将战胜邪恶！路见不平、拔刀相助，江湖人士！可为什么……也许这才是现实吧，为什么围观的人都是无动于衷的呢？我真是恨死自己了，此时的自己也只敢站在一边转过身去，然后心灵跟着被震得一撼一撼的……

现实……残酷？！

TWO

我上初二了，我又长高了一点，长大了一些。“Ｉam a big big gir lin the big big w。rld”……听着这仅懂的一句歌词，真的，在这个无限大的世界里，我的心里平添了一丝无奈。

和一个六年级的邻居是好朋友，常常和她讲中学校园里的事，把自己心里的困惑、感慨都告诉她，有月亮的夜晚里，我看见她的眼眶里一闪一闪的……

猛然间觉得自己太过分，怎么都把这么残忍的事说给她听，我记得自己小学时可真的是“不食人间烟火”，甚至在刚上初中时还以自己天真懵懂的眼光观察、对待这个世界，怎么可以这么残忍……

THREE

突然觉得很可笑，其实我只是这些残酷现实的一个旁观者，我没有受到其害，但是我却仍旧抱着我的童话书来对照现实，我只是一个还没长大的孩子！

我不要再怨天尤人，但我仍旧相信童话，我相信童话中的简单道理也是现实中复杂的基源；我相信童话中的真善美只是被隐藏在了显现实中的一隅！

我要带着我的童心长大，长大之后我还拥有我的童心！

成长作文（6）

小时候的我，天真无邪。经常闹出不少笑话，现在想起来，还记忆犹新。

小时候爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩，摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头哏了个洞，嘴唇上的皮也擦破了，还流出了鲜红的血，没法敷药没法包扎，我只好忍着，没有掉一滴眼泪，第二天我的嘴肿得像猪嘴似的，可还是照样到幼儿园上学，就连老师也夸我坚强呢。

记得我刚学会说话时，妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不过的女人要叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的要称“奶奶”······有一天，幼儿园放学了，我到姑姑工作的学校那边去玩，有好多老师围过来都问我称呼她们什么，我睁大眼睛看，有的叫阿姨有的叫奶奶，有个王老师走过来问我叫她什么，我仔细瞅了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我就灵机一动临时发明，叫了一声“阿奶”，在场的人都哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”呢。

童年快乐的时光一眨眼就过去了，我也在慢慢的成长学习中长大。记得去年暑假我学习上网查资料。一个老师让我帮他找一些关于中年级的英语练习题，我用“百度”一搜很快就都出来了，然后我就把它下载完成到E盘，交给老师看了都说我很棒，我听到老师们的赞许很得意，但我决不骄傲，还要继续努力！

童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。而且这些事也是我成长中最美好的回忆！

成长作文（7）

我家的一个秘密柜子里，有整整一袋子的照片。在一个阳光明媚的早晨，那个柜子被打开了，照片被“水落石出”了。现在我给大家举几个例子：

第一张、52天的老照片：

“哎呀呀，这是……”我对着照片左看看，右瞧瞧，总看不出是谁。

“这个穿着开档裤，在摇篮里大哭的小p孩不就是你这位风流倜傥、仪表堂堂的大“衰”哥嘛！”这就我那位最最喜欢刻薄人的姐姐说的。

感想：啊！天呐，这么丢脸，为什么我要领这个开头……

第二张、一岁时的照片：

呼，总算是没穿上开档裤了，也换了个场面了。那天，妈妈带我和姐姐在市委大院玩。姐姐在逗我玩我，我非但不哭，还笑的露出了几颗刚出来不久的小牙，那时候好可爱啦！

后面就是大厅，也许是我想当一个“大官”吧，我笑着转过去半个脸。

感想：这下的面子足以挽回我上个照片的“开档仇”了，哈哈哈……

第三张：五岁时的照片：

这下终于长大了，也不像小时候的那儿淘气了。这张照片上是照的我上学前班后和全班小朋友照的，好怀念童年，那时候可以自由自在的，像小鸟一样的在小区跑来跑去了。

感想：终于，长大了……

看了童年成长的照片，我觉得自己突然长大了，不能跟小时候比了。

我一天天长大啦！

成长作文（8）

生命中总有太多让人感动的东西，在《亲情三部曲》中，我深深地感受到了爱的珍贵。最让我感动的是父亲陪伴女儿成长的片段。

故事中的小女孩送给爸爸的生日礼物，一开始被爸爸误会了，当时小女孩委屈的眼神和爸爸愤怒的神情，这无疑不透露着父女之间的爱和被爱；当爸爸打开香烟盒，才明白自己对女儿的误会时，此时爸爸脸上露出的对女儿深深歉意的表情，可以想象当时的爸爸的内心那像是在滴血那样的痛啊……故事的结局：父女紧紧的拥抱在一起，就在那一刻，爸爸关心我爱护我的一幕幕都浮现在我的眼前。当我灰心时，是这双大手轻轻地抚摸我，鼓励我不要放弃；当我失败时，这双大手又轻轻地抚摸我，告诉我要坚强；当我成功时，还是这双大手轻轻地抚摸我，和我一起分享成功的喜悦……

不知不觉，我的脸上上早已洒满了感激的泪水。我的爸爸工作很忙。记得上幼儿园时，爸爸一个星期才能回家一次。每到星期五的晚上，爸爸还没踏进家门，就能听到在门外大声呼唤我的声音：“宝贝，我回来了！”每当这时，我都会迫不及待地迎上去，扑进爸爸的怀里，高兴地叫到：“爸爸，爸爸，爸爸回来啦。”说话间，爸爸的大手搂着我，把我高高抛起……该睡觉了，爸爸仍旧用这双大手，抚摸我，哄我入睡，可我却总是调皮地睁大眼睛，缠着爸爸讲许多有趣的故事。现在，我长大了，知道爸爸工作很累。每当这时，我会闭上双眼，尽情地享受爸爸这爱的抚摸，享受爸爸给予我的温暖。我爱我的爸爸，我要以优异的成绩来报答他，学会生命的感恩。无论何时无论何地，我和爸爸的亲情永远不会改变。那是因为我们都要把最珍贵的爱献给最爱的人！

成长作文（9）

转瞬间，已经走过了12年。当回过头去看那些走过的人生道路，每个时代的事，还会记忆犹新。

听妈妈说，我学语时只是伊呀呀乱叫，说着说着就会了，她还说有一次妈妈去邻家玩，把我丢在家里。我在家里撞来撞去，不知不觉就撞出了家，掉进一条沟里。当她回来时，发现我正躺在里面哇哇大哭……

上幼儿园时，我曾经和一个同学打架，结果将他从楼梯上推了下来，老师便体罚了我。还有一次，有一个同学把另一上同学推倒了，趴在那个同学的身上，然后有几个路过的一个接着一个趴上去，结果有五六个同学都上去了。这已经是我见过的最厉害的叠罗汉了。幸好老师及时赶到，不然那个同学就会当场婚期昏迷了。

上小学时，我背井离乡，来到城市学习。当我看到那一个个陌生的面孔时，忍不住想哭。老师为了安慰我，对其他同学说：“有谁愿意和这位新同学交朋友？”全班同学除了我都举了手。但放学时，我由于在校门口找不到妈妈，最终还是哭了起来。后来，我才知道妈妈本在北门等我，可我却走到了南门——因为妈妈送我时走的是那道门。

在我谱写的书中，还有许多新奇的故事，这些只是其中的繁星点点。

成长作文（10）

每个人，在成长历程中，经历了许多的事情。在我的心中留下了磨不掉的伤痕。

记得小学三年级的时候，我的数学在家人看来很马虎，所以常常买数学练习题的书。放学回家写数学家庭作业时，我总是会和爸爸较劲。虽然在老师眼里，我是个乖孩子，但是家里人确认为我是个较劲高手。一次，我因一道非常简单的应用题和爸爸较上了劲。这道题是这么写的：妈妈带小梁坐车去外婆家。外婆家与小梁家相距308千米，汽车每小时行驶80千米，4小时候能到奶奶家嘛？我写的是308除以80=4.75（小时）4.75大于4小时答：小梁4小时后不能到外婆家。我爸说：“你这题错在了计算，先找到题中的关键量，汽车速度为每小时80千米，行驶时间4小时，用速度X时间求出行驶路程，再与距离比较。所以应该写80X4=320(千米)320千米大于308千米，答：小梁4小时后能到外婆家。我这个才是对的。” “关键量是什么？”我疑惑的问，爸爸不耐烦的说：“你按照我说的去写呗。”“那……”半个小时以后，我终于听了爸爸的话，改正了过来。

成长的故事不计其数，有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长，需要我们自己慢慢地去感悟。每个人都是在成长中懂得道理，学会成长。从这件事来看，我发现了父母都是非常的辛苦的。