成长作文一:

以前，我听说我们南京和其他几个大城市竞争青奥会的主办权。我的心里十分不安，如果输了，不是很难堪吗？北京办过奥运会，上海办过世博会，他们都办得很成功。我们南京如果办不成，是不是会让别人笑呢？

过了不久就有好消息传来，南京在竞选中得了优势，成功得了青奥会的主办权。我们个个都欢呼雀跃，我们和北京，上海一样，我们也有全世界性运动会的举办权了，我们也能见到许多外国人了。

但我转念又想，照我们现在的环境，能迎接外宾吗？我们的天，黑乎乎的。化工厂的废气还在排放。我们的天还会变的更黑，水呢？就更不用说，除了地下水，河水、池水、都不清澈，自来水还要用漂白粉漂白才能入眼，不然看都看不下去。空气呢，用强光一照一根根‘灰毛’在空中飘呀飘，我们一看，都不敢呼吸了，我们的这个环境，难到不要得到改善吗？想一想我自己也有随地吐痰，随地乱扔垃圾的的毛病，我们要改正。为了使地面更加整洁，我们要多多植树，树是环境的保护者，我现在每年春天都会去植树，我也会去旅游景点去捡垃圾，见到大人吐痰便上去阻止他，并对他摆理由，在教育别人的同时，自己也得到了陶冶。从此我在也没有随地吐痰。我十分高兴，因为我为青奥尽了一份力，并让我变好了，为了感谢它，我准备去做志愿者，努力学习英文，为他们介绍六朝古都南京的历史文化，为他们指路，让他们感到南京人的热情！让他们从心里爱上南京。

这个青奥会不仅是南京的，也是江苏的，中国的。我们怎么能辜负祖国人民对我们南京人的希望呢？我们一定要做好这次青奥会，做出一个高质量的青奥会，让外国友人刮目相看。

我们的努力不只是为了青奥会，。而是为我们南京这个古都，为我们屹立在东方的巨龙

成长作文二:

什么是“雷锋精神”？我说不太清楚，于是上网百度了一下，它主要包括两方面：一是勤俭节约；二是助人为乐。 雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了，尽管不用像他那样穿打补丁的袜子，但节俭的精神还有用，因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务。不乱花零钱；不用白纸做草稿；铅笔不能用半截就扔掉；珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

再说说雷锋的助人为乐精神吧！他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名四年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢？做好铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等力所能及的小事之余， 同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。 “雷锋精神”是一般人所不具备的，它贵在坚持，正如我不断在心里提醒自己的，“学习‘雷锋精神’并不难，难的是永远让‘雷锋精神’伴我成长 。

成长作文三:

今天是星期一，我们班要推荐十名学生入队，因为是第一批挂红领巾，所以我以为肯定没有我，但又想知道谁这么幸运，抱着好奇的心理，我走到后面的黑板旁看老师贴在那里的红榜。顺着名字，我一个一个地念着。突然，我看见了自己的名字，顿时，我高兴得又蹦又跳。

第二天，高年级的大哥哥给我戴上了红领巾，从那一刻起，我就成为了一名光荣的少先队员了。看到胸前飘扬的红领巾，我暗下决心，一定要做个好孩子，乐于助人，为红领巾添光。

因为爸爸妈妈工作很忙，每天上下学，我都一个人坐公交车回家。那一天，我正悠闲地坐在座位上唱着老师今天新教的歌曲，广播里响起了“请照顾身边需要帮助的人，给他们让个座”的声音，我抬头一看，只见一位白发苍苍的老奶奶正颤颤巍巍地拉着扶手，摇摇晃晃地站在那里。看到这里，我想，我现在已经是一名少先队员了，应该要尊老爱幼，主动把自己的座位让给她。于是，我立刻站起来，把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶连声夸我，红领巾似乎也在表扬我，在我胸前一直飘呀飘。

经过这件事，我觉得帮助别人让我也感受到了快乐，以后，我一定一如既往地坚持做好事。让更多的快乐进驻我的心。

成长作文四:

成长是快乐的，但也是痛苦的，难免会遇到挫折，遇到困难，我也和别人一样，遇到挫折会丧失信心，但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯，它在我处于黑暗时，为我照亮，使我勇敢地面对现实…… 高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。 车尔尼雪夫斯基也说过：“要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。

知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。”读书可以使人明智，而为了获得渊博的知识，使自己不至于成为愚昧的人，除了平时课本上的知识外，优秀的课外书籍成为我成长中不可或缺的伙伴。我爱书，更爱读书，在读书的过程里我和书中的人物一同欢乐、一起成长。在快乐的读书过程里中，我得到的很多的快乐，也学到了很多的知识。阅读《钢铁是怎样练成的》让我知道了在困境里必须学会坚强，不向困难低头，终究会有收获；阅读《会飞的教室》让我知道了友谊的珍贵，学会了珍惜友谊；《笑面人》让我知道了人间的美与丑，学会了辨别；《海蒂》让我看到了孩子的童真，想到了自己快乐的童年……我从书中学到了很多，也领悟到很多，明白了很多，对我的成长也起到了很好的促进作用。 我在书中汲取营养，书伴随着我的成长。

正如《简·爱》让我学会了坚强，知道了人与人是平等的，学会了向丑恶的行为进行反击，分清是非、辨别美丑。读书，谁不会呢？而重要的是，书读了，你从中的得到了什么？一个故事，一篇文章，不但要看过，还要领悟作者所要表达的思想和精髓，我从中有所收获。或许，好多的书我现在还不能看的很懂，理解的很透彻，但我从中领悟到了我能领悟得了得一些东西。我快乐的读书，我从书中汲取“营养”， 我快乐的成长着。

成长作文五:

刚出生的时候，我是一个幼稚的小孩，什么都不懂，就算做错了是也每人骂我，我可以做很多我想做的事，可以不做许多我不想做的事。那时的我无忧无虑，像一个皇帝一般，非常快乐。那时侯，我希望快快长大。

在家人的细心呵护下，不知不觉，我已经上了小学，开始了学习的历程。从那时侯，我的身份就由皇帝转换为平民。我就十分害怕，如果考试没考好，我就会受到家长的责骂和批评。不过庆兴的是，除了五年级下学期期末考试我没有考好外，成绩一直在年级里很好。特别是在五年纪上学期和六年级，我的成绩特别突出。所以，我并不经常受到责骂，我还是很开心。那时的我，还是希望快快长大。

终于，12岁的我经过了小学六年的课程，终于踏上了期望已久的初中大门。这也是我初尝压力的地方。我顿时发现这并不是我以前所想象的地方，课程加难了，竞争更激烈了，让人难以接受（特别是像我一样爱玩的人）。由于我的贪玩，以前成绩比我差的同学超在了我的前面，而我怎么也追不上他们。学习的课程加多了，时间加时长了，休息的时间越来越短，我的成绩也时好时坏。正因如此，我的地位也由平民变为奴隶。天天被家人逼着学习，很少有时间出去玩。从此时我认识到了，未来的路没有我以前想象的那么平坦。这还是初一，还不是竞争最激烈的地方，以后的路将更加激烈，更加难走。英国古生物学家达尔文说过一句话：“当今的社会，适者生存，不适者淘汰。”如果现在还不适应生活，将会寸步难行，与别人的距离只会越拉越远。

所以，我现在要适应这个新的环境，然后，我要努力学习，超过以前所有超过我的人，让他们知道超过我不是那么容易的！

成长作文六:

全世界的目光聚焦在南京奥体中心，2014年第二届青少年奥运会即将盛大开幕。我高举着青奥火炬踏上“神舟飞船”缓缓升空，当飞船与火炬台接轨的瞬间，我从容地点燃了青奥圣火。熊熊燃烧的火焰映红了会场，我想起了从前的一幕幕……

2010年2月11日，南京取得2014年第二届青奥会申办权，我们都非常兴奋：青奥会是全世界青少年的体育盛会，即将在南京举办，真让人热血沸腾！作为南京小主人，我们要赶紧行动起来，从身边做起，从现在做起，与青奥共成长！

我与青奥共成长，讲文明，树新风，从身边做起：遵守交规，不闯红灯；爱护环境，不乱丢垃圾；讲究公德，不大声喧哗；节约资源，过低碳生活……向全世界展示南京人民最美丽的风采。 我与青奥共成长，爱学习，爱劳动，从现在做起：加倍努力学习，掌握丰富的知识，尤其要把英语学好，讲一口流利的英文，向外国友人介绍我们中国，我们南京古老悠久的文明和日新月异的变化。在家里“当好小主人”，主动帮父母承担力所能及的家务活，参加“小小志愿者”活动，为青奥会贡献自己的力量，当好东道主。 绚烂的烟火和震耳的欢呼让我又回到了现实中，青奥会已经来到我们身边，让我们为青奥会喝彩，相信奥运精神一直伴我们成长！

成长作文七:

大家可能不知道爱迪生的成长是怎么样，就让我来告诉大家吧！

托马斯阿尔瓦爱迪生是位举世闻名的美国电学家和发明家，他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创业和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。爱迪生于1847年2月11日诞生于美国中西部的俄亥饿州的米兰小市镇。父亲是荷兰人的后裔，母亲曾当过小学教师，是苏格兰人的后裔。

爱迪生7岁时，父亲经营屋瓦生意亏本，将全家搬到米歇根州休伦北郊的格拉蒂奥特堡定居下来。搬到这里不久，爱迪生就患了猩红热，病了很长时间，人们认为这种疾病是造成他耳聋的原因。爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，久被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的良好的教育方法，使得他对读书发生了浓厚的兴趣。“他不仅博览群书，而且一目十行，过目成诵”。8岁时，他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚？

狄更斯的著作和许多重要的历史书籍，到9岁时，他能迅速读懂难度较大的书，如帕克的《自然与实验哲学》。

成长作文八:

引子：我在幸福的环境中成长，在成长过程中也有着许多酸甜苦辣。在这些酸甜苦辣中，我茁壮成长。

NO。1酸

说起酸，那就莫过于那回英语考试考砸了。那次英语考试的前一天，我没有复习，结果连优秀也没考到，被英语老师叫到办公室批评了一顿。试卷发下来后，我又发现自己错了许多不该错的地方，这都是骄傲的结果啊！我鼻子一酸，差点儿哭起来。

NO。2甜

我是一个乖乖女，甜的事情也不少，其中，最让我引以为豪的是我当上了学校的副大队长。我从一年级就开始当班干部，三年级当上大队委，而如今，又成为了一个令人尊敬的副大队长。这一切，都要感谢我的班主任陈老师从小就锻炼我的组织能力，为此打下扎实的基础。我也为此十分高兴，心里比吃了蜜还甜。

NO。3苦

在我成长过程中最痛苦的便是那次受伤了。一个假期，我和同学去外面玩，却不小心摔了一跤，许多小石子扎了进去。随后，便来到医院，冲洗伤口、包扎、打针，几道下来，我真成了一个伤员。我受伤后，虽然爸爸妈妈都很照顾我，但是，一碰到伤口就疼。苦啊！太苦了！

NO。4辣

我天生就爱看书，什么故事书啊，科幻书啊，都是我的最爱。不过，有时我看书也会招来爸爸妈妈的一顿骂。就是有一个晚上，将近11点了，我还在埋头看一本书，这时，爸爸发现我的房间的灯还亮着，走进来一看，看见我在这看书，就生气地骂了我一顿。这顿批评使我辣了好些天。可几天后，我又在深夜看书了。

尾声：酸甜苦辣就如五味瓶，时时刻刻陪伴在我左右，使我的成长过程更加多姿多彩。

成长作文九:

《草船借箭》大家应该都不陌生吧，哈哈，它就是四大名著中《三国演义》里的一个故事。我可是《三国演义》的忠实粉丝哦，所以我早就把这本书看完了。要说我最喜欢的是哪几个人物?无疑是刘备、关羽、张飞和诸葛亮了。要问我哪几个故事是最有名气且家喻户晓的，那肯定是《赤壁之战》、《火烧赤壁》和《草船借箭》了。我想大家也一定喜欢吧!我喜欢的还不止《三国演义》一部呢，还有也是我钟爱的，特别是《武松打虎》这一篇，真是惊心动魄啊!看完后，真想再看一遍武松打虎时的情景。武松也真是勇敢，连凶猛的老虎都敢打，据说还是喝醉了酒打的。我们一定要好好学习他勇敢无畏的精神啊!好了，《水浒传》也说完了。接下来要说的是《西游记》了。

我敢说小朋友们一定都知道孙悟空吧，他就是《西游记》里的主角儿，看过的一定知道还有好吃懒做的猪八戒，任劳任怨的沙和尚，一心求佛的唐僧吧。《西游记》讲述的就是师徒四人西天取经发生的故事。孙悟空真是本领高强，不过这只是神话故事，要是我就是传说中的孙悟空，那该有多好啊!我想去哪儿，就去哪儿，转眼就到，还可以变成和我一模一样的人。我有个梦想，就是飞上蓝天，看看天空到底是什么模样，如果我是孙悟空，岂不是轻而易举吗?时间关系，就不多说了，记得有空多看看四大名著哦!

成长作文十:

在这个星期，在校门口值周的工作轮到我们班来执行了。为了让每个同学都能锻炼一下，班主任郑老师采取了轮换制，今天是你们，明天就是他们。

就在星期一下午，我上岗了！

我和几个同学站在门口检查，我声音大，所以我负责喊口号！就是凡有老师进校门，我得第一个带头说“老师好”。

“这个工作可是很重要的，既然郑老师愿意把这个工作交给我，我就要把它做好！”我心想。

刚一开始，我紧张的直冒汗，不停地默念着“上帝保佑，不要有老师进来．．．．．．”旁边的同学渐渐大胆起来，看见穿着不规范，或者有些小毛病的同学进校门，就大声提醒他们。我也不甘示弱，也跟着一起提示。但我似乎忘了自己的本职工作，我为了提醒一个同学，竟没有察觉到有一个老师走了进来，来值周的同学，除了我，其他的人全都看见了老师，可是因为没有我的带领，他们都没有出声。等我意识到犯了错时，气得又是瞪眼又是跺脚。我真是捡了芝麻，丢了西瓜啊！

看来这项工作，不仅要声音大，还得专心致志呀！

接下来，又接二连三地发生类似的事情。郑老师和别的同学看见我一脸滑稽的气恼样子，都忍不住笑了起来。不过，随着一次又一次的失败，我也长了记性。有过先前的教训，我再也没有出过错了！

通过这次的校门口值周，即让我得到了训练的机会，也让我明白：成功是需要积累的，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”，认真做好每一件事，才是聪明的！