【第一篇】、成长的作文

甜粥的热气袅袅中，印出爱的点点痕迹。 ——题记

妈妈最近总往医院跑，感冒还没好透呢，又觉得腰酸腿麻。去医院一查，腰椎间盘突出，医生让她最好休养一两个月，可妈妈放不下工作，只好一回家就躺倒床上，也勉强算是在“休养”。

自从老开始生病起，妈妈就会时不时地感叹：“人老了，一生病就得去医院，不然扛不住啊。”我在一旁满不在乎地取笑她：“你女儿才刚上初中呢，这就老了？”妈妈笑笑没说话，回过头又去干活：或是煲什么保养的粥，或是研究一样健身的菜。人还没老呢，心先老了，像个老太太似的整天嘟囔“保健保健”。

一日，见到妈妈对着镜子，拨弄着头发，嘴里还喃喃自语：“白头发又冒出来了，哪天在去焗一下。”心里不知怎的，“咯噔”颤了一下。无论是人还是事终究无法阻挡时光不倦的脚步。妈妈仍是会笑着闹着，像个大姑娘，一遍遍地去焗油染发，遮住那些银白的岁月痕迹，却不能改变事实：妈妈的确在变老。

我装着没事一样走到妈妈身边，问：“妈妈，你想喝什么粥？我去煮。”妈妈颇为惊讶地回过头，笑着说：“女儿孝顺了嘛！去煮黑米粥好了。”

我走进厨房，舀起黑米，放到水槽里冲洗了两遍，又在水里泡了大约十分钟，才放到锅里。时间不慌不忙地走着，锅中也一点点升温，越来越多的热气冲出透气孔，弥漫在房间中。我估摸着也差不多了，拔掉电源，盛了一碗粥，倒进些白砂糖。袅袅升起的热气中似乎也带着些甜腻的味道。妈妈尝了口，眯上眼，嘴角微微上翘，带着一脸陶醉的表情，赞扬道：“味道不错啊，我女儿真的长大了啊。”我看着妈妈，时光仿佛回溯，让我见到了十多年前容光焕发不断拼搏的她。我的心突然间就放松了，心情也一下子变得如粥般香甜。

我尝了口粥，其实并没有如妈妈说得那般美味，但是我想，妈妈真正品到的，是成长的那一瞬间。当我第一次独自上学时，妈妈看到了我成长的瞬间；当我第一次自己洗澡时，妈妈看到了我成长的瞬间；当我第一次做饭时，妈妈看到了我成长瞬间；当我第一次为父母熬粥时，妈妈看到了我成长的瞬间……

“树欲静而风不止，女欲养而亲不待”，趁着现在还能尽孝心，让父母再惊喜地看到我更多成长的瞬间吧。

【第二篇】、成长的作文

忽然听到一个朋友说要过生日了，他的第十七个生日，我笑着祝他生日快乐，蓦地，想起过来今年的10。31，我就14周岁了。不知不觉间，已经快走过14个年头了，不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝，岁月如梭啊！

回首曾经，我真的经历了很多，同时也成长了不少，也明白了很多。

一直很喜欢几米，不仅仅是他的画，还有那段段引人深思的文字。

记得他说过——生命中不断有得到和失落。

或许，真是这样……

小学的时候，很喜欢作文课，老师会把我的文字当做范文在班上朗读。那时，我小小的心里充盈着自豪与喜悦，我力求把自己的文章写得足够完美，但也因为我只沉默创作，所以几乎没什么朋友，即使是现在的朋友，那也是后来的事了。

而这一切，也是因为那短暂的15分钟。

就在那十五分钟里，我永远地失去了一份宝贵的爱，还记得那次，我哭得歇斯底里，可仍旧唤不回她匆匆的脚步，那一刻，我才明白，自己是那么在乎身边的人，但……

很少对自己做的事情后悔的我，这次真的垂下了头，对不起，对不起，我以为自己是那么聪明，但我却错得如此离谱……

所以，后来的日子里，在时间的间隙里，我总是希望能找到些什么，用来填补那些看似空虚的日子。

我们在小学待过的最后一个教室在“高处不胜寒”的三楼，也许那儿真的足够寒冷的，我和我的朋友们过早地体验着初中的生活，在分数的海洋里沉沉浮浮，唯恐谁会被突如其来的波涛卷走，那时我已经开始惧怕寂寞与孤独，便是福害怕自己站在没有朋友的地平线上肚子承受着寒冷与孤独，而他们，也是和我一样的孩子。

佳有着她非同寻常的快乐，她对人真诚，出类拔萃的成绩也令我们望尘莫及；小厉单纯得像一张白纸，脑子里总充满了稀奇古怪的念头；丽总是那么多愁善感，心细如尘；而“朱一万”永远是男生中最腼腆的乖宝宝……

还记得改试卷时，我们总会“动点小手脚”——若一个人分数不错，我们便会聚在一起，瞪着试卷，然后总会有一双手抓起红笔在那大大的红勾上添上小小的一点，又在旁边龙飞凤舞地写上“-＊”，尔后，还意犹未尽地欣赏着，那样子，好像是在观赏一幅世界名作。

我们还经常在操场上慢跑，红红的塑胶加上中间那块绿色的草坪，美得像我们的青春，如水的岁月流淌着，流过那些云淡风轻的日子。

我把逝去的故事那经久不息的馨香与美丽的色彩加进时光的书页里，有得到，也有失落，但是它们都是幸福的，因为这是我成长的足迹。

“囡囡，要坚强！”奶奶说过。

“孩子，要努力！”老师说过。

“朋友，要快乐！”他们说过。

“成长是一扇树叶的门／童年有一群亲爱的人／那些我爱的人／那些离逝的风／那些永远的誓言一遍一遍／那些爱我的人／那些沉淀的泪／……我们都曾有过一张天真而忧伤的脸／手握阳光我们望着遥远／轻轻的一天天一年又一年……长大间我们是否还会在唱起心愿……”

【第三篇】、成长的作文

成长的足迹，有深有浅在这条路上，蜿蜒曲折，没有尽头，不时还会被困难挑战。留下的足迹，记叙了我过去的一点一滴……——题记

时间一分一秒的过去了，日历被无情地翻过一页又一页，随着时间的消逝，我已步入了初中的第二个学期。夏天的时候，喝白水回想着过去我做的傻事，可真是历历在目，记忆犹新啊。在刚进入初中的那些时间里平淡得像水一样，可是这种平静没过多久，就被数学余老师打破了……

那天，依旧是那个太阳，依旧是那个学校，依旧是那些同学……上完数学课之后，我去老师办公室问作业，刚步入办公室，一阵冷风向我吹来，我不禁打了个寒战。“今天的数学作业是《天府》，嗯，等一下，还有一件事麻烦你给他们说一下……”“真的吗？你明天就不教我们了，为什么？”虽然心中有万分的不舍，但是到了第二天她还是走了。夏天的太阳，很刺眼我告诉了他们这个消息，但他们先是在听天方夜谭一样不敢相信。过不了多久就是数学课了，会是哪一位数学老师来给我们上课呢?带着疑问的我终于等到了数学课。我双手一合，闭上眼睛，等待着老师的到来。“怎么会？是五班的曾老师我一下子抽抽搐了。”

又过了几天，我去交作业时。“交给那个穿着红色衣服的老师，以后是她来教你们了。”我心中按耐不住的激动，一下子香火山里的熔浆一样，迸发了出来。夏天的雨水，很凉爽现在，依旧是哪位“穿着红色衣服的老师”叫我们。我的成绩不再像以前一样了，渐渐的好了起来。我曾多次在想余老师什么时候回来，但只要一看到田老师（穿着红色衣服的老师）我的念头就被打消了。因为若不是余老师的请假，田老师也不会来教我们，如果不是田老师来教我们，我的成绩也不会好起来。都说学习靠自己，成绩靠自己，但我认为老师也有功劳。

虽然我经历了风风雨雨，也曾为这件事伤心过许久，但我付出了就会有回报。从这一次的风吹雨打中，我决定了我一生的座右铭“敢于面对现实，你便又成长了，不要太留恋过去，过去的已经过去了。”在这条蜿蜒曲折的小路上，印下了我一个又一个的脚印，留下了我一个又一个的记忆……

【第四篇】、成长的作文

人生是一首唱不完的歌曲，是一篇写不完的谱子;他让我品味甘甜，懂得人间的温暖。虽然我从小父母就在遥远的家乡，我变得很孤单。但是我有个和蔼可亲的奶奶，让我和其他的孩子一样茁壮成长。

快乐是幸福的花朵，在我的成长过程中有烦恼也有快乐。这两个跳动的音符使我的生活充满期望。

我已经是六下年级的学生了，马上就要晋级为初中生，作业日月增加，使我自己无法面对，每每想要放弃的时候，但回头想想这是为了谁？！——这是为了我自己，为了以后能去国外读书，为了将来有理想的工作。

有的时候作业太多，压得我喘不过气来，心情自然烦躁不安。可是——一想到爸爸妈妈为了我出门在外辛苦的挣钱，累得疲惫不堪，历尽多少苦难，我这点困难又算得了什么呢。想着这个信念，我又信心百倍，写完了作业，迷迷糊糊地睡了！

睡着睡着，忽然，我的身子飘啊飘啊，飘到了6岁的时候，身子一下子变小了。那时家中十分丑陋，不像皇宫那样富丽堂皇，不像别墅那样高贵典雅。爸爸妈妈去外地打工，只留下我一个人在家对于6岁的我看见家中这么寂静和空荡，只有闹钟“滴答”的走动声，发出令人恐惧的声音，不禁打了个哆嗦，吓得嚎啕大哭。可哭又有什么用呢？我停住了声，用被子裹着小小的身子，打开明晃晃的电灯，房子里每一处黑色的地方都让我心惶惶的。只有窗外另人害怕的漫长的黑夜陪着，顿时感到无助，心里只有害怕，害怕。为什么从前的快乐时光都消失了？

突然，天上掉下一粒闪闪发光的种子——许愿种。我把许愿种放在手心，闭了眼，默默地祈祷：种子啊，如果这时有人递给我一杯热腾腾的水或者不经意的对我笑，我真的会很快乐，很快乐。我对这种冷清真是有种说不清的讨厌，甚至对它的存在感到反感。种子，愿望种，帮我完成心愿吧！说罢，我把种子用力一抛向天空，刹时，眼前一阵刺眼的光芒崩发出来了……

“Good morning Good morning……”我被惊醒了，原来是我的闹钟响了，唉，想想现在我住在奶奶家是多么快乐！奶奶在一旁无私奉献，温暖了我的心。我有时没体会奶奶的感受，还跟她吵。回忆起来，真是后悔莫及。

我披着大衣，仔细回想着。自从到了奶奶家，奶奶和爷爷对我呵护倍致，就像亲生妈妈一样对待我，爷爷一大早便换好衣服，骑着自行车，去菜场对面的小摊里，买几个热乎乎的白花花的馒头，还有香喷喷的烧麦，回到家又开始煮稀饭，每天都累得腰狻背痛，热汗直流，不亦乐乎。休息片刻，便催促我赶快起床；奶奶哪怕我写对一道数学题，她的脸上就会绽放出幸福的花朵。烦恼过后才见快乐，难道这不是真理吗？成长是曲折的。烦恼和快乐，幸福和伤心，这一个个跳动的音符奏起了一首激情澎拜的乐曲！

【第五篇】、成长的作文

一所乡村学校，一块狭小的空地上，校运会如火如荼地开幕。

一声枪响过后，运动员们开始了5000米的比赛，一圈一圈的你追我赶着。四百米一圈的跑道两旁站满了声嘶力竭的拉拉队。几道身影从我身旁悄然路过。而我，也为达到终点奋力前进。但此时的我腿就像灌了铅，喉咙夹着血腥的味道。我如那结构单一的机器般周而复始的迈着相同的脚步，缓缓而艰难的向前进。渐渐我被落到队伍的末端。

突然我听到了更强烈的欢呼声。第一名已经到达了终点。而我也也恍惚听到了一声：“还有五圈”。．．．．．．

我开始挣扎，想放弃了。我在脑海了为自己找着各式各样的借口，竭力的搜索者让自己下定决心的理由——成功已属于别人．．．．．．我无法取得鲜花和掌声的同时还有着各种尖锐的笑声。想到这里，我想马上从跑道上消失，最好的从来也不曾出现过。但啦啦对的呐喊声将我带回了现实。我面对着的整个跑道只有我踽踽独行的身影。但我清晰的听见了，那激昂的进行曲夹着的呐喊声不是嘲笑，而是一声声撕心裂肺的加油！加油！．．．．．．当我经过终点与起点的交汇处时，为我计数的老师仅用微笑与手势便概括看对我这个运动员的一切评价。我边跑边猜测着：“这是对我的鼓舞，还是对我坚持的努力表示不屑一顾，认为我是在耽搁下一轮的比赛。”．．．．．．

然后我用力的甩甩头，把那些奇怪的念头全都赶出脑海里。最后用同学们给予的信念和老师那不知道是嘲笑还是鼓舞的神情作为动力，把终点作为起点，以一个全新的自我去面对这场挑战。现在的我，为的并不是成功、鲜花与掌声，而是超越自我，简简单单的信念，让我如释重负般的向前冲着。现在的我再不想逃避那令人耻笑的速度，而是坦然的面对。从中一次次的超越自我，让下一次的努力接近那似乎遥不可及又别样的成功。

最后，我终于完成了这冗长的征程。我的朋友们跑过来围住了我。我很好奇他们为何不批评我这般无能让他们丢尽了脸面，还嘘寒问暖的为我提供力所能及的帮助。仿佛我的心思被看穿了，他们用那带着激动的语调说着：“你是跑得最慢的，但却是最值我们得骄傲的。”我笑了、会心的笑了。

我恍然明了了，在绝望中寻找的希望就像在黑暗中寻找到的光亮更加明亮一样。我懂了，在绝望时不放弃期望，绝望就会变成希望。我也更加坚定了，不要轻言放弃的信念。又是一声枪响，下一轮的比赛开始了。我回头望了望那曾经是终点而现在是起点的白线，心中更加释然了。

【第六篇】、成长的作文

我以那永不停息的脚步，在这世界里徘徊和漫步十多年了！人越长大，对生命看得越灰。梦想的真谛究竟是什么？追求不到自己的目标，惟有违背自我、得过且过、马虎了事地去混日子。有时我会这样的醒觉：我不能浪费宝贵的青春，我的生命该活得充满干劲和朝气才对吧！或许更有意义呢！

不管我如何对待自己的生命，亦要靠自己的一双手去创造，若要拥有一个美好的将来，年少时就在奋斗，打好基础。慢慢的沿着正确的道路前进，凭着自己的力量去实现一切。人自出娘胎那天开始，不知不觉间，由天真无邪的小孩变成活力充沛热血沸腾的年轻人；又由青年至壮年，最后变成体弱多病的老年人。人的蜕变过程，是一天一天，一年一年的过去，而世界上的各种事情，只是瞬息间已经千变万化。

我们的步伐可以追赶及它吗？当然可以，今天，我怀着无比的信心，在这儿不断地努力向前进。一边走着、一边在看着、一边在想着。走过人生必经的成长之路，年世界的辽阔广大，而沉思幻想自己的未来。小时候，我还没有认识这竞争激烈的现实社会，尽管看到别人的辛苦和痛苦，只有无奈，也不懂他们的心灵受到许多创伤和悲痛，只会看着他们傻笑罢了。今天，我长大了，才明白和体会到昔日那些人的心情，我的思想也得到启发。上了中学以后，渐渐开始明白现实是迫人前进的，来自各校的学生聚在一起，竞争也大了，而中学课程也远比小学时紧张和吃重。每天的功课就好像旋风似的，徘徊等待我们去面对它、解决它。否则，只会把你吹倒，抬不起步前行。起初我感到非常吃力，很难适应，曾跌倒失败过。但时间一久，也不感觉艰苦。因为已经习惯了。在这中学时期里，一天一天的过去，不经意的我长大了。当中经过无数的困难与挫折，但也能跨过。

现今的社会，发展迅速，稍一松懈就跟不上它的脚步。成为一个与社会脱节的人，永远走在别人的后面。社会中的人和事也不像学校里单纯，学校就如一个温室，能令幼苗健康生长。成长后就要到外面的环境生长了。到了社会工作时，要面对种种的挑战：斗争、凶险、悲痛、失意、挫败。令你不能停下来歇息。若要停下，就会面对这些痛苦，要成功，惟有不断地前进，吸收多一些经验，抱着战战兢兢的心情，去面对社会每天万变的挑战；抱着雄心壮志去闯、去拼，遇到挫折，也不能放弃、只有默默地去接受，拿起勇气去面对，这样我们才能以与这社会一起进步、一起创新。

瞬息万变的社会，我也不知在你的怀抱里要跌倒多少次，我的生命也不知会存活多久，尽管我会跌多少次；但我不会放弃，不会停息。去追求目标，在未来里我愿意留下我的青春和时间去与你一起奋斗，为我的家园、为我的祖国、为我的理想而努力向前迈进。就是以这永不停息的脚步，踏上人生的征途！

【第七篇】、成长的作文

某的某月某日，我出生了，轻轻张开眼，呀，发现在我周围，有好多“大块头”的人哦，这是最初对“大人”的理解。

日子一天天过去，咦，为什么这些大人总是跟我寸步不离？不过，我发现他们的块头小些啦。（也可能是我在长大的原因吧，那为什么他们不长？）那时，我走路总是摇摇晃晃，大人在我的旁边拉着我的手，当我要摔倒时，他们捏着我的手向上一提，我飞起来了。这时，我在想，大人，或许就是可以保护我的人吧！

有一天，我突然发现，只要我努力伸长手，就可以够到桌上的牛奶啦。大人们说要带我去一人地方。什么，要去哪儿，亿们拉着我的手，走过一条条陌生的路，心中无比惊慌。终于，大人停了下来。好大的铁门，好高的院墙，还有，令有压抑的感觉。后来才知道，那儿就是幼儿园。我开始大哭起来而大人们却把我往园子里推，里面不站着一位“慈眉善目”但我却不认识的大人（后来才知道那是老师）。他们都把我往院里送，我哭闹着要回到那个我熟悉的地方，一个叫“家”的地方。但最后，因为我寡不敌众，败下阵来，给抓了回去，成了俘虏。但慢慢地，我熟悉了这里，也熟悉了这位大人，而且，对她产生了一种崇敬的感觉。当然，我几乎每天都回家，大人们每天按时接我，这使我感到快乐，在家里，我感到兴奋。大人，也是你值得爱的人。

终于，在习惯了幼儿园的“群居”生活后，我告别了那些小朋友和老师。可谁知，过了不久，大人们又把我带到了另一个地方，天呐，那儿在好多大人（那时，把有校的学兄、学姐也当成大人了，真是SORRY）。

四年之后，我有了点见识，有了知已和死党（其实是一个人），不知道这叫小学，我们把它管我们这个班的大人（班主任）称做老大。那时，真是好玩。知道了可以指挥我们的人，也是大人。

又过了两年，就是现在，或许，我们已经成了一些新生眼中的“大人”。我对同学们了解更深了，毕竟同窗六年，有谁不知大家的性格、脾气，都再清楚不过了，也经常我死党（谢欣佚）谈论这些事而感到气愤，我们便好像都属于玩世不恭一类吧。再当我回家和大人们谈论这些时，说了一些同学们的恶习使我看不惯，可他却反而说我，看来，是说不拢了……大人，下定义地说，就是比我们大的人，而且又有代沟的人。

换言之，每时每刻，你身边总有大人！

时代不同了！大人们以前都在原野、奔跑、和同龄人玩耍的环境下成长！而我们，却是在有大人的环境中成长！

――后记

【第八篇】、成长的作文

我们一生中会遇到很多人，这些人中，有些人会始终牵着我的手，伴随着我成长，有些人会牵着我的手，陪我走过一段成长的岁月，见证我成长的历程。我对他们充满了感激。

我的父母给了我生命，是他们从我哇哇落地的那一刻起，就一直陪伴着我成长，扶着我学走路，让我开口说话，送我去学校读书，教育我做人的道理；是幼儿园的阿姨们，教我唱歌跳舞，给我讲故事，让我在快乐中长大；是小学的班主任李老师从“a”、“o”、“e”开始，教会我读书写字；是数学李老师从“1+1“开始，一步一步让我学会算术；是英语韩老师和DD Dragon的麦特老师让我懂得了如何快乐地学习英语；是音乐乐老师和我的钢琴徐老师让我懂得了美妙的旋律，带我进入了音乐的海洋，让我可以弹奏出动听的钢琴曲；是美术老师史老师告诉了我多样的色彩，教会我人物的画像，让我感受到绚丽的色彩，美好的画卷；是学校的大哥哥大姐姐们，牵着我的手，教会我很多的社会知识，让我感受到哥哥姐姐们对我的爱护；是我们班的亲爱的小伙伴们，跟我一起学习，一起游戏，关心我，鼓励我，让我感受到集体的温柔和力量。还有我的爷爷奶奶这些长辈们，还有学校的其他老师和同学们，还有……正是他们，伴着我度过快乐的童年，让我在快乐中成长，在知识的海洋中徜徉。

我知道，在今后的成长的岁月中，还会有很多象李老师、韩老师、徐老师这样的老师会伴随着我成长，尤其是我的父母，会一直陪伴着我成长，我从心里对他们充满了感激，无时不刻地感受到他们对我的爱，对我的关怀。我现在只有好好学习，学好本领，做一个对社会有用的人，这才是对牵着我的手老师、家长、同学们最好的回报。

随着我一天天的长大，现在学校里也有一、二年级的弟弟妹妹们跟我在一起学习了，我也会牵着他们的手，给弟弟妹妹关心和帮助，也牵着他们的手，跟他们一起成长。在今后的岁月中，我会牵着大人的手，也会牵着弟弟妹妹的手，跟他们共同成长，为我们的社会，为我们的国家献出我们的一份爱心。