篇一：生活作文

自从读了一些网络小说后，我发现一个显著的特征：他们的文章内容多数都是发生在他们自己生活中的事，也就是说，他们创作文章的灵感大多来自生活。

在我们日常的生活中，会发生许许多多的事情：大事、小事、好事、坏事……这些事填充了我们的生活。也许，你会不厌其烦，但是你应当静下心好好想一想：如果在你的生活中没有了这些事，那生活还会有意思吗？

当你抱着羡慕的神色去崇拜某个小说家时，你有没有想过其实你自己也可以成为一个十分优秀的小说家，你应擅长去发现生活中的事，擅长运用生活中的灵感，创作一些只属于你自己的故事，只属于你自己的经历。这样不仅可以帮助你自己回忆点点滴滴，还有可能俘获别人的心。因为这些事也许也在他们身上发生过，他们也许也曾经历过，经历过同样发生在你身上的事。

所谓灵感，我觉得只是一种感觉，一种可以利用的感觉，这种感觉可以帮你完成许多事，许多你从前不相信自己可以完成的事。

灵感来自生活，让我们通过生活去寻找灵感。

篇二：生活作文

去年暑假，妈妈给我120元钱去柠卡王国，我便高高兴兴的唱着歌，向柠卡王国前进。

一进柠卡王国，我便迅速去体验生活：挖宝藏、救火、变魔术。。。。。。玩得我满头大汗，非常开心。玩累了，我便坐在椅子上休息。

突然，我产生一种想法：我去卖报纸吧！于是，我找到了卖报纸的地方，走了进去。很巧，我是最后一个。那里的阿姨给我们每人十份报纸，，然后带我们去卖报纸。我们先去生产可口可乐的地方，我上前敲了敲门，那里的叔叔向我们招了招手，我们便走了进去。叔叔看了看我们，指着我说：“小伙子，请给我一份报纸。”我给了那位叔叔一份报纸，那位叔叔竟然给我10蜗牛币。我高兴的手舞足蹈，被幸福包围在里面。我大声欢呼：“叔叔万岁！”心想：这钱也太好挣了。可是，我们走进生产蛋糕地方的时候，那里的叔叔却粗鲁的把我们拒之门外。这时候，我改变了我的想法：原来挣钱也是一种不容易的事情呀！

终于卖完了所有的报纸，而我也感觉浑身无力了。这时候，那位阿姨给了我20蜗牛币，作为工资。我把我卖报挣的钱加上阿姨发给我的工资加在一起，哇，56元，我发了。

通过去年暑假去柠卡王国的卖报体验生活，我终于知道了：原来钱也不是那么好挣的呀！

篇三：生活作文

九江是一座古老而美丽的城市。从古至今有许多伟人来过这里。九江有闻名中外的庐山，有气势磅礴的长江，有中国第一大淡水湖之称的鄱阳湖……

九江这几年有着翻天覆地的变化。当你迈步在长江边上，看到有一条宽敞而平坦的水泥路，两旁绿树成荫，环境十分优美。清晨的江边真热闹!晨练的人真多啊！有跑步的，有跳舞的，有练剑的，还有打太极的……

吃过晚饭，我们一起去和中广场去逛逛。看看美丽水幕电影。目前中国有水幕电影的城市可不多哦!这里最热闹的要数夏日的夜晚!人们来到这有乘凉的，有放风筝的，消除一天的疲惫。你瞧，那边的小朋友正在溜冰呢，你追我赶，谁也不甘落后。

我想，在过十年九江又是怎么样呢?我为她设计一下吧!首先来解决交通问题。我设计了无数的自动桥。只要您想去那，对自动桥说一下，自动桥就会打开，直达您的目的地。这样就没有了交通堵塞，也没有了交通事故。自动桥不仅能解决交通问题，还有更神奇的一面。如果你有困难，自动桥就会帮你解决一切;如果有坏人出现，它就会发出信号，通知值勤机器人，不会让坏人逃走。

九江要创为文明城市，我作为一名小学生要从身边的小事做起。捡起每一片纸屑，帮助那些需要帮助的人们。让九江变得更美丽!让文明之花处处开放。

篇四：生活作文

久别家人的我今日终于可以登上回家的汽车了，虽然只有短短的两个星期，但我仿佛觉得是如隔三秋。每每这时，我就觉得有一种说不出的喜悦。

从来没有这样的踏实，从来没有这样的轻松，我觉得自己好象是被上帝赐予了魔法的天使。突然见看透了整个世界，感觉世界原来是如此的简单：天空如一汪泛着碧波的池水，大地似嵌着花边的地毯，望着天空中那一片片似棉花般的云，我仿佛已小时在天地间，随着时间光转，随着地球轮回。

造物主好象给了我一把叫做信心的钥匙，如果我在长满荆棘的灌木从中，那把钥匙就是我披荆斩棘的利剑；如果我在大海中，那把钥匙就是我乘风破浪载我到彼岸的风帆。青春，我们不必再唱“平平淡淡”才是真；青春，我们走出去就有一片天空；青春，我们要为理想播撒希望的种子；青春，我们要轰轰烈烈！学，就要学出水平。玩，就要玩出乐趣。干，就要踏踏实实。

相信是巨轮必定远行，是骏骥就不会停蹄在地，是雁侣终究飞翔于天，是金子更不会用埋地下。青春不是一片长满毒蘑菇的野地，让人上脑筋无法接近；青春是一片桃李飘香的果园，每一颗红艳艳的果实都在向你招手。当一个人赤裸裸地来到世上，他也会一无所有的离开。人们不会注重运动健儿的胜利，人们只会关注他们怎样奋力冲向终点；孩子们不会注重一颗成熟的果实，他们只会注重果子怎样成熟。没一个人的一生最终要走向的都是死亡，而对人来讲，追中的结果并不重要，最重要的的是他怎样活得精彩。

深深地吸一口气，一股清风唤醒了我大脑中的神经，吹散了我的烦恼，让我去迎接挑战，去沐浴忧伤，去享受快乐，去品味生活！

篇五：生活作文

理性属于判断，推理等活动；理性认识，即是在感性认识的基础上，把所获得的感觉材料，经过思考，分析，加以去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的整理和改造，形成概念，判断，推理。理性认识是感性认识的飞跃。我个人认为，对于这个世界，我只是理念上的认识，而并没有深入了解这个世界。

我一直认为，这个世界上的事很简单，成功也很容易，只要付出努力就可以了。哪知道，这都是纸上谈兵，实际上我连最简单的手擀面都不会做：这听起来很简单，和面，擀面，煮面，就这6个字，却蕴藏着丰富的内涵，如：和面要和到什么程度，如何和，这对于我来说一窍不通，我只知道其表而不知道其里，就算知其里，实际起来也很困难。所以，经常尝试有易于了解生活，了解我们的世界。

地理老师曾经说过：“尽管我们学会了耕田，播种的方法，让我们去耕地，地上也会颗粒无收。”我认为这句话很实际，我们学会的是技巧，并不是实际。“实际是衡量真理的唯一标准”，所以我们应该加强实际动手能力，会做可以不做，不会一定要做。我们不能只用理性去认识世界，这样的世界太肤浅，我们要实践，理论相结合。

篇六：生活作文

闭上眼睛，站在一株兰前，你嗅到了什么？孩子的笑脸，还有呢？在清晨的出现黄变，你听到了什么？鸟儿的啼叫，还有呢？

还有的，是对生活，对生命的感知。

敞开你的心扉，用一颗接纳的心，去看待这个世界吧。婴儿刚出生时的第一声啼哭，是对生活，对生命的渴望；落叶归根，是对生养的土地的眷恋；蝶恋花，是对爱情的执着，对坚贞的不渝。生活中的点滴片段，总能留下难舍的回忆。

听啊，窗外淅淅沥沥地下着雨，行人撑着伞，披着雨衣匆忙的赶回家，只有鸭子在雨中欢愉地拍着翅膀，总生的叫着，仿佛这是来自异世界的天赐。静静的聆听，听雨点落下的声音，拍打在叶上，屋顶上，树枝上，竟都是不同的音符，凑成了一曲高昂激情的乐章。渐渐地，雨越下越大，下得忘情，下得发狠，下得疯狂，不顾旁人的喜恶，只管下着，闪电暴风携手同行，雷声亦不绝于耳，躲在被子里，害怕地捂着耳朵，怕是有传说中的魑魅魍魉，会在下雨的夜吧孩子捉走。只得等着雨停了，没有了雷电，才敢望着天，呼吸雨后新鲜的空气，没有一丝尘埃，吸进口鼻，是一种全身舒畅的淋漓，天边的彩虹挂着，那是去天堂的桥，仙女的花衣裳，她那么娇弱，那么短暂，转世即逝，留下的却是长久的怀念。

感受生活，去感受没一件微不足道的小事。出门前母亲的一句“路上小心”，早上母亲熬的粥，去学校的路上同学的一个招呼，学校里老师的一个问候，一个眼神，都在一点点的发酵，酝酿成了饱含温暖与爱的关怀。

岩缝中长出的草，是对生命的渴求；悬崖峭壁中的卷柏，是对未来的憧憬，纵使是温室中的鲜花，也希望着成长，我们是活着的“人”，我们有权利生活，也应去感受生活，每一次小小的体验，都是不可抹灭的难忘经历。

篇七：生活作文

难忘的小学生活像一首六年才演奏完的歌，里面的每一个音符都荡漾着我们的喜怒哀乐，我们的成长历程，我们的团结一致。眼看就要终止，不由得再次回忆其中如咖啡般香浓的味道。

小学六年级，意味着将要步出六年的小学生涯，而迈入三年的初中生涯。一想到即将和同学们分别，眼眶难免会变得湿润，眼睛通红，然后落下那豆大般的眼泪。竭力想控制住，眼睛却不听我的使唤。无可奈何，任由眼泪落下，却怎么也感动不了时间老人。想要挽回那两千多个日子，而新的日子却又在悄悄地溜走。

母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得。。。。。。亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀!

擦干眼泪，继续面对在小学剩下的日子。回想起过去，也感到满足。至少同学们从五年级的时候就知道该珍惜我们共同拥有的时间了，让这两年没白白浪费。

其实，现在只有12岁，我们还有很长的路要走。初中，高中，大学……而且，到了初中，又将会有新的同学，新的伙伴，一切都像是重头开始。

我怨恨时间老人，他让我们相遇，然后又让我们分离。他清楚地知道分离的痛苦，却仍然要我们去面对。天下没有不散的宴席，今天的离别或许是为了他日更好的重逢······

我的眼泪又情不自禁地落下了······

小学生活即将结束，舍不得母校，老师还有那亲爱的同学们!

篇八：生活作文

生活，其实是有许多标点组成的，正是由于这些标点才丰富多彩，才有喜有忧……

（一） 课堂上的标点

上课之后，老师本来的面孔是慈祥的，两只眼睛就像冒号一样，很平和。可是，半节课过后，风云就会突变，由于学生不认真听讲、搞小动作等原因，老师的眼睛就会像句号一样大、一样圆，拿起破折号一样的教鞭，对着学生的身体使劲儿一打，教鞭就会断，变成一个感叹号，而学生，则会流下省略号一样的泪珠……

（二）人生前进的标点

我觉得冒号代表着一个新的开始，而在前进的道路中，肯定会遇到疑难，而这就是问号。破折号代表着永不放弃，一直坚持，一直向着自己人生的目标努力地、一点一点地迈近。句号就是终点，代表一个目标已经实现、已经变成现实，留给人们的则是一个感叹号，因为成功可是来之不易的，想成功就必须要付出努力与代价。

（三）饰品中的标点

省略号是人们喜欢的珍珠项链或者手链。句号是一枚戒指，而间隔号正好是戒指上的一颗美丽迷人的宝石。分号呢，是精致的耳坠。

（四）运动中的标点

大括号与破折号合起来像是一把弓，而感叹号则是一把箭，句号像一个靶子，间隔号正好是靶心。句号又像足球，破折号正是足球比赛场地，中括号就是两方各自的球门。

这就是生活，标点是生活中不可缺少的，因为有了标点，所以生活精彩。

篇九：生活作文

做一只龟挺不容易，特别是做我养的龟，那可就更惨了。

它刚被我买来时，躺在我手心上，我见它不怎么爱动，就用手指碰一碰它的小脑袋，拉一拉它的脚，拎一拎它的尾巴，它被我折腾得不得安宁。

有时，它会突然一动不动，也许是累坏了。我就将它放入一盆水中，不，准确的说是扔，而这时，它正在我手心中睡着呢，它一下子被扔进水里，受到了惊吓，拼命扑腾起来，过了一会儿才恢复正常。虽然它不会言语，但我觉得它一定十分恨我：趁人不备，恨恨。

它的卧室是我一手打造的——一个小纸板盒，我在下面铺上了一层纸巾，想让它睡的“席子”柔软一些。因为天气很热，我又在纸巾上洒了水。我在小洞里观察乌龟。

一开始，它还不怎么适应，觉得没有危险后，它开始在“房间”里踱来踱去，仿佛是一个大师在欣赏一件作品。走累了，它就钻到最阴暗、最窄小的一个角落里休息。我可不肯，打开盒盖，把它从角落里揪到正中间，我想看它爬行的时候笨头笨脑的样子，觉得这很好笑。

第二天，发现乌龟埋在了纸巾下面，它竟把纸巾刨开了一个大洞。一定是饿了，在找吃的，我拿了三粒龟食放在装满水的小碟子里，让它吃。

后来，我很少去看它。有一回竟有五天未给它吃喝了，它一定饿坏了，不过还活着。当我把它放入水中时，它拼命地喝水，水一直在冒泡。它一定在边喝边想：这个主人可真没有爱心，我供你折腾来，折腾去，你却五天不管我吃喝，早知道不当你的宠物了。

半个月不到，乌龟就没动静了，头、脚、尾巴全部都缩进了壳里，长久不出来，分明就是命丧黄泉的迹象，一定是被我活活整死的。我连看都不敢看乌龟，更别说摸那冰冷的尸体了。

我已经不是第一次把乌龟养死了，巴西龟们，你们一定要小心呀，千万别成为我手里的龟。