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我的同学作文
更新时间:2024-04-27 15:23:44

我的同学作文

我的同学作文(一):

六年过去了,我走进一个新的大门,新的学校,一切都是新的。新老师、新同学、新教室、新生活、新课本,我茫茫然的闯入,而感到不知所措。

我认识了我们的班主任——杨老师和副班主任——曹老师,在他们两位老师的培育之下我渐渐不再害羞,认识了许多同学,其中有一个好心的同学,待我好似亲人一样,可我呢?却不知道他的名字。

开学第一天,老师开始发校服,我们一个个心满意足的拿了各自喜欢的校服,我也拿了一套,哈哈!刚好合身,我穿着新校服在一个人自我陶醉的欣赏。突然想起,校服要拿大的好,因为初一、初二、初三都要穿,以后穿小了怎么办?我正准备去换,但是,看到校服已被同学们一抢而空,望着自己小小的校服,都快要哭了。然而在这节骨眼上,是他,他看出了我的忧郁,跟我说:“戴澄苇,我跟你换吧!我的衣裤是170的,我穿着大了,你穿好了。”我高兴极了,好似一艘船在黑暗的海洋上迷路了,但灯塔为他找到了方向那样高兴,有可能还不止。我说了许多谢谢,拿着衣服就换蹦乱跳的回寝室了,但也没想一下他穿着小小的校服,这三年怎么过啊?

我和他虽然经过换校服一事,但我们两还是彼此不认得,你玩你的,我吃我的,但不知道是缘份还是天意,我和他又有了一次亲密接触。

那天,我去食堂吃饭,一摸口袋,空空如也,哇!我的钱包房在教室里啦?跑回去拿钱包?不行,时间不够,食堂和教室很远,而且我12点40要到寝室里去,而现在已经12点18了。不吃饭?那怎么行,人是铁饭是钢,一餐不吃饿的晃。正当我急的快要蒸发的时候,是他,他伸出友谊之手,把一张餐票(我们那里吃饭是餐票吃饭)放在了我的手里:“去买把!别饿坏了肚子。”那是一张红红的,还带点体温的餐票,我高兴的欢蹦乱跳,好似马上被命运之神从黑暗中拉出来一样的激动,跑到厨师那里,点了一些自己喜欢吃的菜,和他坐在一起,吃了起来。我们两个好似两个亲兄弟,聊了许多话题。而且,他还告诉了我他的名字,从此,我就认识了他。

他是一个热心的男孩,有着长头发、金嗓子的男孩。最爱做出比较夸张的表情,惊讶的眼神。他有着一个爱乐于助人的心,他不但是我的同学,他还是我的兄弟,而他,就是——胡志成。

我的同学作文(二):

“刘乔克,你真勤奋,以后我要向你多多学习。”我同学——周泽杰佩服的说道。有些人在老师的眼里是好学的;还有些人在长辈的眼里是孝顺的。而我在同学的眼里是自恋、勤奋的。我在女同学:黄一丹、朱佳木和齐亚萱的眼里是自恋的。我无论是考试一百分,还是做成功了一点小小事。我就会沾沾自喜、夸夸其谈,自恋起来。看上去真像一个自恋狂。 有一次,在第一单元数学测试完的第二天数学课。

我和同学们满怀紧张而又激动的心情,去想这次测试能有多少分数。当老师在报分数时,我感到异常紧张。心像一个小球,在身体中快速、反复地跳上跳下,十分十分地快,好像快得都超过了火箭的速度。正当我紧张时,老师终于高声报道:“刘乔克,一百分。”就在这时候,全都惊讶的喊道:“喔。”这声音响彻云霄、如雷贯耳。这声音都比打雷时都响了。我这时,心中的“石头”一下子沉了下来。我感到无比的轻松、自在,还情不自禁地从嘴里说出了:“我太天才了。”这句自恋的话,使全班同学都笑喷了。

下课,从眼里射出鄙视的光芒说:“刘乔克,你真是一个”自恋狂。这么自恋的话都被你说的出来。你太自恋!”而我在同学——周泽杰的眼里,好似一个辛勤的园丁,十分勤奋。我做什么事;是跑步或扫地。我都会用一颗刻苦、勤奋的心去做。有一次,上体育课。这节体育课进行400米测试。在这节体育课的前一天。一放学,我就来到操场上,训练400米长跑。我把书包甩到生旗台上后。我立刻开始训练400米,经过一圈一圈的跑步训练。我已经满头大汗,天色也由光亮变成了昏暗。此时扫地扫完的周泽杰见我在操场上一圈一圈努力地奔跑,头已经满是汗珠了,便上前劝道:“刘乔克,不要跑了,你看你自己都这么累了,干嘛还跑嘛!”我坚定地说道:“我一定要超过去年第一名的成绩,不然我坚决不走。”这时周泽杰眼里射出了敬佩的目光,便说:“你真勤奋,祝你成功!再见。”

周泽杰走时还对我竖起了大拇指。我在同学的眼里,有好有坏。当我坚信经过努力,我在同学的眼里一定是最好的。

我的同学作文(三):

问过了之后,我才知道,原来我在同学们眼中是这个样子的,和我认识的自己根本就不是同一个人嘛。

“你们,你们存心气我是怎么着?我真么温婉善良、可爱大方、活泼开朗的女孩怎么回事你们说的那样?”我扮着书女状却大声训斥着那帮“没良心的家伙”。可是他们却早已逃之夭夭了……

是这样的,我不过是门了几个要好的朋友,我是什么样的的女生?可他们却睁大了眼睛,大声重复了两三便“女生?女生?女生?”脸上还很有默契的带着大大的问号。“难道我是男生吗?”我斜着眼睛,掐着腰,慢慢的逼近他“当,当然不是男生。那就算是女生好了。”他们向后仰着身子极其勉强的答到。很为难吗?真不可理解,且听下文:

这是胖子旭说的:“你吗?总体来说毛病一大堆。具体来说问题很多。”“你说什么?!”我逼向了她。“别,别动手,你还想不想听了?”继续道:“说话太恶毒,不给人面子,太敏感,容易误会别人;经常出一些鬼点子,捉弄人;还有……”天啊,她还要继续说,我连忙喊道:“停!难道我就没优点吗?”“这个嘛,得仔细筛选。”

“你呀?想听真话吗?”这是黑妹说的。“少说废话。听假话问你干吗?“好吧,,先说好了,等会别怪我。”她扶正了眼镜,道:“粗心,大意,做事没个头绪,不听取别人的意见,刁蛮,任性,淘气,神经质(有时反映过于快,吓人!)……唉,照这样下去,保准得讲到明天。

不行得简练点。“雪,你过来一下呗!”我柔声叫道,吓得雪赶紧冲过来,用手夸张地摸摸我额头,疑惑道:“没发烧啊?”但党和我犀锐的目光相对时,她立刻正色道:“有什么事情吩咐,保证令您满意!”“用最干练的一个词形容我。”“淮1”她脱口而出,当我伸出了她所谓的“地狱”之手时,她立刻改口道:“精怪!”……

难道我就没优点吗?真是功夫不负有心人!在我给前桌扶正眼镜时,她认真的一字一句的讲道:“其实你细心起来真是特温柔、特女生。”我听了,笑了,心想:“我还是有优点的,不对,这话怎么听起来那么别扭啊!敢情还是有时候向女生啊?真有些哭笑不得!

经过我的“亲友团”一致裁定,最标准的词来形容我就是“惹事精”!

“怎么可能?这不可能!我怎么会是那种鬼样子?我那么温柔善良、美丽大方……”

没等说完,他们又吓跑了。

这就是同学眼中的我,难道我真的是他们说的这个样子吗,为什么我自己都不认识我自己了!

我的同学作文(四):

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。

我经过这些事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

我的同学作文(五):

“歇后语”同学,顾名思义,就是可以用歇后语来形容他的。什么,你不信?不信你看哪!

父母赐的名号:谭丁。

特点:开封府的包公――铁面无私。

情景重现:“梁同学,过来一下。”我心里一惊,被谭班长叫准没好事。我磨磨蹭蹭走到他身边,小心问:“什么事啊?”他把我的家庭作业翻开,指着那一行行潦草的字,生气地说:“你看看,你的字真‘漂亮’不过是带引号的。你写这些像虫子的字,是想让老师改作业更累吧?!”我讨好地说:“尊敬的谭班长,嘿嘿,能不能通融一下?就这一次,我保证下不为例!”“一次也不行!你马上去给我重写,写完后再补交给我!”谭班长态度坚决地说。“可是……”“没什么可是,赶快去写!”谭班长打断我的话说道。我也只好听从安排了,写的时候我还小声嘀咕着:“哼,神气什么呀,一点也不讲情面!”

我的评价:说谭班长铁面无私真是一点也不为过,连我这个“铁哥们”也不“照顾”一下,唉,他也没办法,谁叫他是班长呢,要秉公执法嘛!

父母赐的名号:张锐。

特点:又吹喇叭又打鼓――自吹自擂。

情景重现:一天早上我来到教室,看见张锐又在做他每天的必修功课――吹捧自己。“说起我还没转到你们学校来时,学习那叫个好字啊……”我一听这话,便走到张锐身边,拍了拍他的肩膀,又摇摇头,说:“张大哥,你饶了我们吧,这段话我们听了多少遍了,耳朵都要起茧子了!”张锐一听马上不高兴了,认真地说:“就算你们倒背如流了,我还是要讲。快让开,别打岔!”说完,他又清了清嗓,继续发表他的演讲:“哪时,我在学习上是‘战退玉龙三百万’,弄得他们‘白磷残甲满天飞’……”

我的评价:怎么张大哥说大话不脸红啊,我去请教请教。不过他虽然不脸红,但他的还是达到了一定的效果,因为牛都在天上飞了!

与这些相当独特的同学一起学习是相当快乐的。你还想了解我更多的同学吗?那我又得去写了!seeyou!

我的同学作文(六):

我读四年级的时候,有一位非常要好的同学名叫郝弋峤。虽然她现在和我分开快一年了,但她给我留下了深刻的印象。

她长着一张红彤彤的圆脸蛋,头上经常扎着一个独尾辫,浓浓的眉毛下面,长着一双炯炯有神的眼睛和一张说起话来得理不饶人的嘴巴。每当她笑起来的时候就会出现两个浅浅的小酒窝,显得十分活泼可爱。

她有一颗善良的心。记得那是去年的一个下午,天冷极了。放学后,我和她手牵着手准备一块去乘车。刚出校门口,就看见了一位面黄饥瘦、满头白发的老爷爷,跪在地上乞讨。老爷爷穿着单薄破旧的衣服,身子冻得直发抖。老爷爷看见了我们,哆哆嗦嗦地说:“好心的孩子们,我已经一天没吃东西了,给我一点东西吃吧。”郝弋峤听后,毫不犹豫地掏出了那仅有的乘车用的五角钱,准备递给老爷爷,我慌忙拦住了郝弋峤的手,对她说:“这是我们乘车用的,你给了她我们怎么回家啊?”郝弋峤悄悄地对我说:“你看老爷爷多可怜啊!一天都没吃东西,这么冷的天,还在外面乞讨,作为一位优秀的学生,就必须懂得尊老爱幼,我们就走着回去吧。”说着她就把那五角钱递给了老爷爷,在她的感召下,我也把我的五角钱给了老爷爷。我俩一起兴高采烈地走回了家,虽然有点累,但心里特别舒畅。

她是个学习迷。她坐在我前面,每当下课铃一响,她立刻坐得端端正正,从不讲话打闹。课堂上她总是聚精会神地听讲,老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次,她有一道数学题不会做,她到老师办公室找老师,可是老师不在,她一直等到五点多钟,因老师有事先回家了,她又跑到老师家去请教,只到弄通弄懂为止。她常对我说:“不管做什么事情都要持之以恒,不耻下问,当天的学习内容,当天要掌握、要消化。

她还是一个爱劳动的好干部。她是班干部,同时还担任大队委干部,有劳动的任务,她总是抢着干。每次每当下课铃声一响,她总是第一个奔向讲台,把黑板擦得干干净净,这样一来她乌黑的秀发上,白净的脸庞上就落满了粉笔灰,但她毫无怨言,就跟没事一样。

她是个品学兼优的好学生,是我们学习的好榜样。

我的同学作文(七):

胖子是我的同学,我俩一起上学,一起回家。他在我的心目中总是那么的可爱、天真。

胖子可真是“肥胖甲天下”。他有着一双圆圆的小眼,那嘴边的小肉总抖来抖去,让人哭笑不得。胖子总穿着一件黑色的运动服,领口系得紧紧的。

胖给人的感觉是笨,笨者不灵便也。别看他动作不灵便,可有些事偏偏往前凑合。

学校开运动会,要报表,可短绳这一项目还差一个人,大家都不肯出马,把老师急得团团转。“让我来试一试。”一个熟悉的声音在我耳边响起,原来是胖子。这可把我吓着了,我想:你个胖子,没事去凑什么热闹啊,要知道你短绳一分钟才跳30个。老师看了看胖子,好不容易才下笔把胖子写下去。

自从胖子报了名后,就像变了一个人似的。一天,我来到了学校,发现一个书包在胖子的椅子上,这可让我大吃一惊,想:不是把,太阳从西边出来了,胖子总是迟到,可今天怎么第一个到学校呀?这时,我耳边传来了绳子打地的的声音,我三步并两步,向那声音跑去。突然,我发选胖子正在练短绳,没想到这胖子还把短绳这一项目当真了。我走上前去,说:“别练了,反正你也是凑数,来,我们玩去。”说完便拉着胖子回教室。可谁知他竟“执迷不悟”,说:“不行,我报了名就要努力练习,争取得到名次。”我见说服不了他,便一个人自顾自地玩去了。

这天中午正好没老师管饭,我们班就像“发了疯”,吵得连天都要掉下来了。我正准备找胖子玩时,他却不见了。我跑到操场上,寻找胖子。忽然,一根短绳挥到了我,我转过头一看,是胖子。可他却像没看见我似的,仍在练习。只见他一边跳一边数,头上渗出了不少汗珠。我见了他这股努力劲,暗暗地想:胖子,你拿名次有希望了。

以后的日子里,回家的路上,游戏的队伍里都少了胖子的身影,他都用这些时间去练习了。

终于到了比赛那天,中午,我们全班都去观赛了。我站在队伍最前方,观看胖子的比赛,他不停地跳着,头上渗出了不少汗珠,可他坚持不懈,仍然保持着原有的速度。我不停地叫唤:“胖子,加油。”比赛终于结束了,我们全班都等着比赛成绩。忽然,大屏幕上显示出了胖子128个,排名第三的字样。我们一看都为他送上雷鸣般的掌声。老师给了他一个热情的拥抱,此刻的胖子,眼睛早已眯成了缝。

这就是我们的胖子,一个天真、可爱、勇于挑战自我的“胖子”。

我的同学作文(八):

那年夏天,我步入初三。新学年伊始,我在家人安排下转来了初三12班。起初我是“慕名而来”的,还记得第一天看了分班表,几个熟悉的名字聚集在了一张白纸上,是我们学校的学习尖子,有黄小峰,谢小励等。我带着好奇与憧憬走进了初三。

时光荏苒,我很快与班上的同学打成一片,包括他。我第一次认真地注视他是在一节体育课上,一个眼神游离而呆滞的同学吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴着一副厚厚的眼镜,些许的刘海下是一些青春留下的脚印,双手不自然地放在身后略显拘谨。这不是李某珊的初二同学吗,我有些印象了,他身旁的黄小峰一直围着他团团转,喋喋不休,似乎只想博他一笑。我问身旁的同学,同学说:“他呀,好像是脑子有点问题的。”同学的回答令我对他更诧异了。于是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我渐渐在网上打开了他的心扉,原来他是个很健谈的人,其中最经典的台词是:你手机的型号是什么?

后来我才知道他很正常,而且是个腼腆厚道的高材生。课堂上老师讲授的知识他不仅能很快地理解,而且课后还做大量的习题巩固,遇到不懂的便打破沙锅问到底,誓不罢休。这也是他能取得优异成绩的关键所在吧。在我的记忆中,他从不轻易缺课。有一次晚自修,我见他面红耳赤地插着手,一问才知是发烧了,然而他并没有请假,还干练地完成了两张数学试卷。

他不但勤学好问,而且低调大度!

生活中的他是个极富思想和内在潜质的人。即使他的成绩在班上名列前茅。但他从不夸夸其谈,而是韬光养晦,默默耕耘。还记得我与他同桌那段时光,我的心情常常阴晴不定,三天两头便找他出气。然而他从不责备我,而是一次次地保持沉默,直到我若无其事地又与他谈笑风生。那真是一段不堪回首的日子。

因而我视其为榜样。那时还常常跟着他去买早餐,课间跑到他座位上吹水,上体育课练习扔铅球。。。于是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因为他长得很可爱,闲暇时我总喜欢调戏他,也因此我成了班上广为流传的第二号基佬。暑假或小假期,我也喜欢在qq上找他说话,在yy中与他唱歌,似乎这已成了我生活中的一部分。

中考如期而至,我没有考上电白一中,没有去他所在的学校读书。我就像少了一个亲人。我在家人的安排下到了电海就读。开学那天,妈妈送我去学校。家渐渐远了,那个夏天,也渐渐在我身后远去了。

我的同学作文(九):

说起我的小学,便不能不提那些与我形影不离的同学们,而这些同学中,有三位至今记忆犹新。

先说我的同学A吧,A是班里的卫生委员,是一个管理能力不强的女生,那是成绩一般,胆子挺小,有一回她有一道数学题不会,便力邀我代她去问老师,记得她和我走进老师办公室,压低了嗓子,怯弱地对我说了一句:“老师不大喜欢我,还是你去吧。”

A在小学的管理生涯很悲惨,作为一个正卫生委员却常常被副卫生委员骂哭了,脸上常蒙着一团乌云,放学干值日却常被同学欺负,总之,她总是给我一种胆小怯弱的印象,直到六年级时的元旦联欢会上,她披着一袭黑袍子,头上戴了一顶女巫帽,夹着扫把满教室地跑,弄得扫把几乎散了架,我才发现她其实很活泼也很机灵,只是鲜有机会表现罢了。

B是个男生,他是班里的学习委员,是那一级第一批戴红领巾的孩子,他的皮肤出奇的白,好像用水漂洗过一般,脖子上的红领巾显得格外鲜艳,他经常用手拽着红领巾,弓着腰一路小跑,不是这个老师找他,就是那个老师找他,整天忙忙碌碌,他偶尔也讲一两个笑话,但效果极差,听他讲笑话的同学们常常面面相觑,不欢而散。

他的成绩各科皆在我之上,后来转到了一所优秀的中学,在后来便没了消息,直到办身份证的那一天,比我高了一头多的他依旧弓着腰,站在我的前面,继续着他那并不好笑的冷笑话,之后他谈到房价,谈到中国的人口……我在云里雾里中清晰地发现我与他的距离已不再仅仅是身高了,他常念着一句话:“不积跬步,无以至千里。”

最后一位同学是C,C是班长,是一个会弹古筝的女生,那时候是一个很端庄的女生,大约是受音乐熏陶,身上总有一股子灵气,而这股灵气也常反映在她的字与写作中。

她拿着一把古筝款款地走上台,用她的手拨弄着音乐的魅力与沧桑,让音符跳跃起来,让音符倾泻在台上,上演着人间的悲欢离合,她也曾手执演讲稿,从容不迫地阐述自己的观点,她坚定的语气与微皱的眉眼展现着她的风采,她捧回了一张又一张的奖状。她以天鹅般优雅的姿态游走在各种比赛之间,游刃有余,甚至让人觉得她也如天鹅一般高傲,但她用她的谈笑风生,自然亲切证明了她自己。在与同学的细小之中,在热心的关怀他人之中,她越来越美丽。

三位个性迥异却又各有千秋的同学为我的小学生活添上了浓墨重彩的一笔,他们也为我打开了一扇成长与学习的门。

我的同学作文(十):

钱东平相貌不怎么出众,但还过得去。短头发,配上一张方脸,还有不怎么美的一对小眼睛,不太出彩的鼻子,能说会道的大嘴巴,再加上黑黝黝的肤色,这样,他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话,那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。

他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点,我实在佩服得很。

那是一节数学课,有道关于因式分解的题难住了他,他冥思苦想了半天,还是没有一点头绪。一旁的我,正为自己做完课堂作业沾沾自喜,准备完成家庭作业时,他摇摇我的手臂,很诚恳地问我,我有意为难他,说:“不知道。”碰到了钉子后,他也不在意。真是雅人有雅量。

没多久,我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想,但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样子,就把书翻开,用笔在草稿纸上一步步演算给他看……

他还聪明,不一会儿就全部弄懂了,当他说“Thank you’时,我实在有点不好意思。其实,我还不如他呢。

虚心的人大多文静,可他却恰恰相反,活泼得很,不信?告诉你一件事儿。

那天上体育课,老师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮,但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮,不太容易抢到球,可他毫不示弱,冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果,玩了个尽兴。下课时,他的头发全贴在脑门上了,为什么?汗出得太多了。他还边走边唱:“风雨中,流点汗算什么……”

虽说他有那么多的优点,但有一点,我实在不敢恭维他,那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。

听说他也练过字,可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然,他的字已经成形,想变“形”也变不了了,这也是他的人生憾事。不过,他并未因此受挫,经常咬着虎牙,满脸坚定地对我说:“刘程程,请相信我,我肯定能练成一笔好字。练不成,我就不叫钱东平!”

你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观,写得一手“好”字的钱东平。

我的同学作文(十一):

他,杨赞,一张大大的国字脸,高高的个子,除了长跑很优秀之外,其他科目都不及格。他的缺点很多,但优点也不少,现在我们一起来认识认识他吧。

缺点——喜欢做恶作剧

一天,体育老师刚让我们自由活动,班上就出状况了——一个同学的脚陷在了沙里,原来是杨赞在沙堆里挖了一个“陷阱”,而这个同学刚好“中招”。同学们都在批评杨赞,但他却笑开了,真让人没办法。

优点——集体荣誉感 长跑冠军

说起长跑,我们班的同学绝对会提到杨赞。在一次运动会上,杨赞报名参加了800米长跑。比赛那一天,他偏偏生病了,但他还是来了学校。一开始,杨赞远远落后于几个选手,跑得很吃力。可是他突然加速了,我们一见,拼命为他加油,我想也许他是想到了要为班级争光吧。操场上尘土飞扬,杨赞一下子就超过了别的选手,获得了第一名。当我们为他高兴时,他却累得大汗淋漓。

这就是

我们班的杨赞,如果他努力的话,我想他一定会好好改正缺点,变成一个优秀的人。

我的同学作文(十二):

我们班的朱文杰,用一个字来形容:壮;两个字:肥胖;三个字:将军肚;四个字;虎背熊腰。而且他还五大三粗的,简直就是张飞在世。他和张飞一样,很粗心,但是,他也和张飞一样粗中有细,为什么呢?就从编花边开始说起吧。那是一个万里无云的中午,一位商贩来到了学校门口,贩卖他的商品。朱文杰闲着没事干,就去他那儿看了下:咦?这不是去年的那位卖花编的那位叔叔吗?朱文杰认识他,就上他那儿买了两条花编,上课时用来解解闷。一不留神就上课了。朱文杰拿出他买的花编,一上一下地编了起来,左打一个结,右打一个结,左打一个圈,右打一个圈……一下课,他的手上就多出了两个黑白相间的高难度螺旋十字架。我们周围的同学的嘴巴合起来总共能吞得下一个恐龙蛋。很快,第三十六届校运会开始了,朱文杰报的是实心球。实心球比赛开始了,朱文杰是在最后一个。

我们看着前面几位对手的优异表现,我们不禁为朱文杰着急。很快,朱文杰就上场了,他有点紧张,真是“平时不烧香,临时抱佛脚”啊。他的第一次投球还不到前三名,还是NO:5,第二次投球,朱文杰也是很奋力,但也是NO:5。我们是在为他担心:如果得不到前三名,他还不丢脸死了?真是“拳不离手,曲不离口。”现在,他的名次只能靠第三投了,但是,实心球这类比赛一。二。三这三投的成绩都是差不多的,哎,朱文杰要“画皮”(没脸就给我画一张皮)了。第三投朱文杰使尽了全身的力气,向前把实心球一掷,想看着曙光一样的看着实心球在空中划出一道美丽的弧线,然后又安稳的落地。我们买上看看他的成绩:啊!竟然就是第一名!朱文杰就这样惊险地取得了一块金牌,也为我们班加了7分。

这就是我的同学朱文杰,你想知道他更多的事情吗?那位下一次再继续讲吧。

我的同学作文(十三):

她叫侯红霞,我们都叫她霞姐,她是我的同桌也是我的好朋友,我们之所以叫她霞姐不是因为她比我们大,而是因为她一直像个长辈一样在照顾我们,所以我们都喜欢这么叫她。她自己也很高兴我们能这么叫她。

她长得不是很高,也有一点的胖。第一次在教室看到她的时候,给人的感觉会觉得凶神恶煞的,让人望而生畏,觉得这个不好相处,可是时间久了,渐渐的,我们发现她人其实很好。她很喜欢小孩子,一般在学校,在家里,只要是看见小孩子总是要去抱抱他们,可是每当小朋友一看到她,总是会把人家吓的哭起来。所以,后来大人基本上都不把自己的小孩给她抱,所以我们都喜欢叫她“小孩杀手”,虽然听起来很不好,但是她也没生气,整天还是嘻嘻哈哈的跟我们聊天;其实大伙儿不要被她的表象所欺骗了,实际上她的内心其实是很善良的,我们同学当中不管是谁遇到了困难,她一定都是第一个跑去帮忙的。

记得有一次,我们班上有一个同学的生活费全部掉了,她知道之后,马上就跑去广播室,让播音员帮忙用广播在学校问一下,有没有谁捡到钱,如果捡到可以帮忙送到几年几班。后来播出去很久之后,实在是找不到了,她就把她自己的生活费拿出一半给了那个同学。那个同学硬是不要,她就说:“你拿着吧,等你以后有了再还给我是一样的,反正我现在还可以找家里要的,没关系的”,最后实在拗不过她,那个同学就拿着她给的钱。其实霞姐借给那个同学之后,自己手上就没什么钱了的,接下来的一个月,她就吃了半个月的泡面。

还有一次,我们班清洁大扫除,打扫完之后,谁也不愿意去倒垃圾,都嫌脏。她看没有人去,她就一个人去了。后来老师表扬她了,她可得意了,向我们炫耀。我们就笑她是傻子。可她还是傻笑着。

就是这样一个傻妞,一个在别人都不愿意去做的时候,一个人会默默的去做。在同学有困难的时候,总是走在最前面。在我的人生中起着至关重要的作用。每当想起她的时候,都让我充满感动。

我的同学作文(十四):

高一的高寅亮胖乎乎的,很会说话,讨人喜欢,只是学习底子差些。

军训时,他很吃苦,懂得运动的节奏和规律,显示了很好的指挥才能和较强的组织能力。没错,在军训比赛上,他很稳定的心理素质给我们班赢得了一等奖。那时我知道他对班级将是很重要的。

高一前一个月高寅亮学习很努力,上课时活跃,很轻松的拿下《沁园春长沙》的背诵。也许是高中的新鲜感吧,第二个月的课堂上虽是端正坐着的高寅亮两眼模糊,看不清黑板,听不到老师的说话声了,早、晚自习上偶尔就成了睡佛了。

他真有佛像,一直胖乎乎的,还是个笑佛。整天乐呵呵的,无忧无虑,自由自在。见人总是笑着说话,见了女生眯着眼笑,见了漂亮女生睁大眼睛笑,无聊的时候笑着往女生旁边蹭,就不论漂不漂亮了。上课睡觉、作业不好挨批时,也是笑着,狡猾的轻轻的说“学不进去”。看你老师咋办?“学不进去”是很好的托词,不是不学,是学不进。不学是学生的责任,学不进则大部分是老师的责任了。老师就劝学吧,他就又狡猾的笑笑,轻轻地答应着“啊啊”。意思是我试试吧,我尽量吧。

高二分科,不意外,他学理,练体育,打乒乓球了。其晋升班长,忍痛割爱免去其副班长兼体育委员的职务,由潘安宋玉庄绪文负责体育了。高寅亮边轻松地学习,边轻松地管理着班级。学习偶有小小的起色,偶而撂学习挑子,松松垮垮的学着。随时敲敲他,他似应非应地笑笑,多数是理解的笑。学得轻松,成绩不轻松。管班真的轻松,他为人好,同学大多支持他,何况我班学生整体素质好(全年级没有比得上的)。我就全心全意抓教学,不会因为班里学生纪律不好被领导峁着,除非故意找茬。我心里感谢着他。

高三的高寅亮还是整天笑呵呵的,轻轻松松的学着习,练着体育,逗着女生,笑呵呵的挨着敲(学习让老师着急)。后期训练,就让团书记李建一全面抓班。高考体育专项凯旋回来的高寅亮变了个人似的,好像基本不学了,即使眼光全在书上,却不知他的心哪里去了。

高考期间,没见着他,不知他考得怎样。也许他感觉这以后真的解放了,笑佛从此入了凡尘,成了如意佛吧。

好多日不见这小子,疯跑哪去了呢?

我的同学作文(十五):

我们班有很多同学都有自己的独门绝招,我给大家介绍一下。哪位“武林高手”不服的,可以来我班挑战。

飞毛腿使用者:庞娜。杀伤率:30%

一次,上体育课,本来要排队的,但有几个顽皮鬼还在打闹。身为副班长的庞娜,当然要管一管了。她叫道:“别闹了,快排好队!”可是,那几个同学不但不听她的,反而还对着她做鬼脸。庞娜大怒,飞起一脚--哎哟喂!一个同学大叫起来。他们不敢再闹,连忙排好队,庞娜笑了起来。。。。。。

九阴白骨爪使用者:我。杀伤率:50%

一次上课,坐在我前面的卢盛越回过头来讲话。我叫他转过头去,他不听,还讲得更有劲了。无奈之下,我亮出绝招:九阴白骨爪,往他手臂上一抓。顿时,他手上多了一个指甲印。他惨叫一声,急忙回头,不敢再来打扰我。除此之外,还有一些同学也中过我的“独门绝招”,他们也有点害怕我。嘻嘻。。。。。。

盖差神功使用者:我。杀伤率:80%(后来被封)

新学期以来,老师出了一个“评比卡”,在完成作业、遵守纪律等方面表现好的,用章盖个“好”字。表现差的,盖“差”字。我是组长,给我们组同学盖“好”和“差”的任务当然由我来完成了。一次,我们组的一个同学侮辱我,我“病急乱投医”,说:“我盖你一个差!”令我意想不到的是,他说:“别别别,对不起。。。。。。我。。。。。。我不说了。。。。。。”(我只是吓唬他,他竟当真了)我见了,心中大喜。从此,“盖差神功”又成了我的“独门绝招”。可是有一天,不懂哪位“高人”指点了我组同学,我以“盖差”来威胁他时,他大喝一声:“敢盖我去找老师理论!”我无话可说,只好认命。(从那以后盖差神功被封)

哭使用者:梁美龄。杀伤率:90%

梁美龄特别爱哭,别人说什么话伤着她或碰了她几下,她就趴在桌上“呜呜”地哭起来。别人总会被吓倒,急忙安慰她。可怎样都没用,直到老师来批评那个同学,她才抹着眼泪起来。不过,有一种人不怕她的绝招,那就是――老师!(老师批评她她也哭)

好了,就介绍到这儿了,欢迎各位武功爱好者前来挑战!

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