例文一：雪的作文

今天，我一早起来复习了一会儿语文和数学，又做了一会儿作业，就想到应该轻松一下。我马上走出家门去找了几个好朋友一起来玩雪了。我们一起来到一个雪多一点的地方，大家说还是打雪仗好玩。于是，我们分成了两个队，我们的雪仗就开始了。

我马上弯下腰拿起一团雪，两只手一合捏成一个球形就向对方扔了出去。啊，我没有想到随便一扔竟然扔到了一个大人的身上了。他是一个行人。我看到闯祸了，立刻招呼大家躲到了一个大草堆后面。那个大人在大声叫唤：“哪一个野孩子乱扔雪球？”

突然，我们中间有一个人被别人挤到了草堆外面。那个大人看到了就拿雪球扔我们。我们几个人开始担心他会追上来打我们，现在一看，正好跟他打雪仗，这是求之不得的好事。于是，我们就跟他打起了雪仗来了。

我们八个人纷纷迅速地拿起雪捏成雪球向他扔了过去。他也不示弱，和我们对扔起来。我们打得可高兴了，因为找到了对手。

过了一会儿，妈妈来叫我到街上去玩，开始我还高兴去。后来，妈妈脸都板了起来，我只好跟妈妈走了。为了脱离战斗，我看到那个大人站在那里，就叫伙伴们一起扔雪球，趁这一个机会我跑了出去。但是还是给他看出了破绽，我给他打中了一个雪球。

例文二：雪的作文

今天，我一早起来复习了一会儿语文和数学，又做了一会儿作业，就想到应该轻松一下。我马上走出家门去找了几个好朋友一起来玩雪了。我们一起来到一个雪多一点的地方，大家说还是打雪仗好玩。于是，我们分成了两个队，我们的雪仗就开始了。 我马上弯下腰拿起一团雪，两只手一合捏成一个球形就向对方扔了出去。

啊，我没有想到随便一扔竟然扔到了一个大人的身上了。他是一个行人。我看到闯祸了，立刻招呼大家躲到了一个大草堆后面。那个大人在大声叫唤：“哪一个野孩子乱扔雪球？”突然，我们中间有一个人被别人挤到了草堆外面。那个大人看到了就拿雪球扔我们。我们几个人开始担心他会追上来打我们，现在一看，正好跟他打雪仗，这是求之不得的好事。于是，我们就跟他打起了雪仗来了。 我们八个人纷纷迅速地拿起雪捏成雪球向他扔了过去。他也不示弱，和我们对扔起来。我们打得可高兴了，因为找到了对手。 过了一会儿，妈妈来叫我到街上去玩，开始我还高兴去。

后来，妈妈脸都板了起来，我只好跟妈妈走了。为了脱离战斗，我看到那个大人站在那里，就叫伙伴们一起扔雪球，趁这一个机会我跑了出去。但是还是给他看出了破绽，我给他打中了一个雪球。

例文三：雪的作文

今天早上妈妈带我出门，我看到大地白茫茫的一片，于是高兴地欢叫着“下雪啦！下雪啦！”一路上我沉浸在下雪的情境之中，嘴里不时地哼着小曲儿，好似再为雪花的到来悠扬伴奏呢！雪花这个灵性的姑娘似乎听懂了我的心思也越下越大，漫天飞舞，晶莹剔透的小雪花一会儿飘落在我的衣服上，一会儿又调皮地跳跃到我的脖子里，似乎在让我好好“享受 ”这快乐的时光。

到了学校，校园被雪姑娘装扮的更加漂亮了！屋顶上落上了厚厚的一层雪，柳树穿上了银色的衣装，操场上一条白色的地毯铺满四周，柔柔的、软软的，踩上去咯吱咯吱，舒适极了。好一个粉妆玉砌的乐园，随处都能看见伙伴们矫健的身影，你看那边三五一群，你拿着雪球向我投过来，我趁你措手不及扔过去，“哈哈哈······”校园里回荡着她们铜铃般的欢笑声。这边几个大哥哥拿着铁锹正在堆雪人呢，小雪人威武的挺着大肚子，手里拿着队旗，好像在指挥大家站好队伍呢！我和同学们正津津有味地滚雪球呢，雪球越滚越大，我们小手被冻得通红，但却没有丝毫感觉，个个“滚”劲十足，嘴里不时的发出“快、快、快，能坐汽车跑了”的催促声，忙的不亦乐乎，玩得开心极了！2012年的雪，您比往年来的都早一些，您满足了我们期盼已久的愿望，我们的欢叫声、蹦跳声都在迎接您，下吧！下吧！让我们玩的再尽兴些吧！我们都爱你！

例文四：雪的作文

今冬的最后一场雪，是在三月降临的。

尽管已是河开燕来的八九天，屋外却是零下十四五度的气温，今冬注定是寒冷的。

傍晚十分，空中已不见了太阳，或是灰蒙蒙的一天根本就没见过太阳，东风受气似的从北方吹来，虽然没有西北风那样冷酷，却全然没有风姑娘的样子，像体格劲暴的小伙子，把那些还未见绿的柳条使劲的摇着， 今冬的北风注定是无情的。

一个人在校园的林荫道上徘徊。在冬日里看松树可说是一种欣慰了，白皑皑的世界里那老者般的深绿显得格外耀眼，苍劲。但这灰蒙蒙的天却将大地映得灰白，只有树上的叶子告诉我它们还活着。对面的餐馆放着羽泉那句：“抵挡不了寒冬我那破旧的衣裳，却像个孩子一样固执又顽强……”今冬的世界注定是悲凉的。

不知不觉，已经走到了路的尽头，墙外的住宅可以看到了。家家已亮起了开灶的小灯，黄黄白白，白白黄黄。“呀，下雪了!”嬉戏的人群停了下来，都仰望天空，果然一片一片的雪花从空中飞落，零零散散地撒在树上、地上、人们的肩上。伸出手，让雪花飘落在我的手心，却不出一秒就化了，化作一颗晶莹的水滴，却还热热的，那是冬天的泪吗？为何暖融融的呢？莫不是冬要走了而与我们道别吗？

抬头望天，雪仍在飘落，却如同一个个孩子在空中起舞，那是天使的舞蹈吧!“那晚月光撒在了雪上，我的心儿轻轻为它绽放……”

我不留恋今冬，因为它给我带来太多的痛，但我却会记住这场雪，今冬注定还是有情的。

例文五：雪的作文

最美的雪，只有在严冬到来之后才有，只有在春季来临之前才有。

“下雪了，下雪了!”伴着孩子们的一声声叫喊，六角形的雪花随风飘落。它像一个个白色的“小精灵”在随心所欲地飘下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒，一朵朵、一片片，洁白无瑕，玲珑剔透。我抬头望着雪花，它亲亲我的脸蛋，给我留下一片清凉。

过了一阵子，大地披上了银装，周围变成了水晶般的童话世界。那一排排树木都绽开了满树银花，在阳光的射照下闪着光芒。我轻轻地踩在雪地上，脚下发出“咯吱咯吱”的响声，这时，整个世界好像只有这种声音和我留下的一串清晰的脚印了。

“哈哈!”远处传来一阵阵笑声，哦，原来是一群群孩子在雪地里玩耍，他们有的堆雪人，做得栩栩如生，有的打雪仗，玩得绽开了笑脸……连大人们都来堆雪人，瞧，那位叔叔堆得可真不赖：精致的鼻子小巧玲珑，很别致，两只眼睛眯成了一条缝，笑得可开心了。它的身子滚圆，很结实，扫帚形的双手向我们招手，表示欢迎。

望着外面飘飘扬扬的雪花，我不禁想起了一句农谚：“瑞雪兆丰年”这场大雪来得很及时，一定会给明年的小麦带来丰收，雪水渗进土里，又能供应庄稼生长需要，而且它还可以冻死蝗虫的虫卵，保护庄稼。人们常说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”看着美丽的白雪，想到明年的小麦会大丰收，我的心中就充满了喜悦之情。

愿我的生命也是这样的，没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩，只有一片安静纯朴的白色，只有生命里的深沉与严肃，只有梦，像雪那样寂静淡然的梦。

例文六：雪的作文

还记得小的时候，最喜欢的就是雪。在我的记忆中，去年冬天的雪，是我玩的最高兴的一次。

还记得那天，我刚起床，就看到外面下了好大的雪，足足有5厘米厚，我快乐的在雪地里跑来跑去，拿了一块雪，用小刀在上面玩“削土豆”的游戏，过了一会儿，一个精美的盘子就削好了，我们还玩打雪仗的游戏，一个个雪球在空中飞来飞去，我们则左躲躲，右闪闪，生怕被雪球打中，虽然打中了很疼，但是我们依然在那欢乐之中，就在这时，上课铃打了，我依依不舍的离开了雪场，上课的时候，我心是多么的焦急，生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了，我突然想到，今天的雪下的很大，应该不上操了吧?在那个时候，我就可以和小伙伴们一起玩了吧!我的心得到了安慰，上完节课了，我带好了手套，正准备出去玩，老师却说，让我们在教室改错题，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改错，就这样，不知不觉的放学了，走在回家的路上，我多么希望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀!

校园的雪，是那么的美丽，也是那么的充满趣味。虽然事情已经过去了很久，但是我至今难忘。我爱校园的雪，也爱美丽的冬天!

例文七：雪的作文

严冬，阵阵刺骨的寒风毫无忌惮地袭击着万物，好些可爱的小动物只能蜷缩在了洞内，许多树木也被北风毫不留情地剥去了绿装，娇嫩欲滴的花儿也不见了踪影，只有枯黄的小草对着强劲的北风点头哈腰。人们裹紧厚厚的棉衣，寥寥几人在马路上匆匆走着。北风吹得更紧了！

不觉中，天空飘下了几滴雨，继而增多。不一会儿，雪花就躲藏在雨滴之中，随之飘然落地，又倏然遁去。渐渐地地面开始湿润了，随后，雨竟止了，而雪则更大了，他们嘻嘻哈哈，推推搡搡地，在空中相互碰撞着，而后四下散去。有的似是很劳累，迫不及待地站在高高的屋顶上，一边休憩，一边俯视大地；有的想在大伙儿面前卖弄，便倒立枝头，不时又变成水滴落下；还有的小雪花像乖巧的小孩，直飞向大地母亲的怀抱，与同伴们一起化成水，随即又变成看不见摸不着的空气回到天空。俏皮的雪可真会变哪！

不多时，地上已经积起了厚厚的一层，洁白的地面，玉雕似的树木，晶莹的屋顶，不禁让人想到粉妆玉砌的童话世界。皑皑白雪为我们的家园剪裁了一件御寒的棉衣，人们小心地踩在积雪上，发出了一阵阵“咯吱”“咯吱”的响声，就像听着一首首动听的乐曲，心里面都有着说不出的喜悦。

是呀，“瑞雪兆丰年”，他们怎么能不从心底里感谢这场大雪呢？太阳出来了，发出耀眼的光芒，红色，白色，青色，五光十色，形成了一种奇妙的景象，置身其中犹如在金碧辉煌的神奇殿堂。在太阳的光晕中，雪闪烁着不同的光渐渐地融化，像天使一样又欢笑着奔向太阳。哦，它在和大地妈妈玩捉迷藏的游戏呢！俏皮的雪多美呀！

例文八：雪的作文

揉揉朦胧的睡眼，睁开，眼前还是朦胧。 我从床上跳下，打开窗户。 下雪了！ 此时此刻，天与云与山与水，上下一白。

白茫茫的一片，除了朦胧还是朦胧。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。 雪越下越大，渐渐地变成了一个个白色的小雪球。一团团、一簇簇的雪飞落下来，仿佛无数被碎了的棉花球从天空翻滚而下。不禁让我想起谢朗说的“撒盐空中差可拟”，和谢道韫的“未若柳絮因风起”。

是的，风一吹，眼前便好像有无数的小球在空中无规则运动，让我想起了科学里的分子的运动状态，煞是壮观。雪球覆盖在树枝、道路、庄稼上，把树枝压弯了腰，为庄稼送去一件温暖的白色外套，为道路披上了一件白色披风。眺望远处的山，亦白雪的国度。在浙江这样的江南水乡看到这“千里冰封，万里雪飘”的景色，不禁让人怀疑自己是否瞬间到了东北。这场雪是来得如此匆匆，去也匆匆。才一会儿功夫，便开始变小了。

慢慢地，再小…… 直到消失。天地间仍是一片银白的世界，分不清东南西北。雪停了，雪走了。屋顶上还留着雪，仿佛是一层飘逸的轻纱……的，雪走了，它来的悄悄，去的无声，留给人们的只是一片惊喜。

例文九：雪的作文

前几天的气候如同阳春三月，可自从前天开始，气候骤然变冷。昨天天空中就布满了铅色的阴云，刮起了刺骨的寒风。

一早，爸爸就叫醒我，兴奋的告诉我：“快快起来，外面下雪了”。“真的，不要骗我哦”因为今天是星期天，我想睡会懒觉。我疑惑的在想，可脑袋一转，天气预报不是说这两天有雪吗。

我急忙起来，看看爸爸在准备我的设备啦：DV，照相机。

我走出门，来到外面深深的吸了一口气，多么新鲜啊！天空正下着细小的雪花，一片一片的雪花，落在头发上就像戴了一顶珍珠帽。慢慢地、渐渐地下大了，很像蝴蝶花的花瓣。雪花飘啊飘，飘啊飘……这倒使我想起安徒生的童话故事来，那是多么诱人啊，雪白的世界、纯洁的心灵、美丽的景物……！多么令人向往，我一定要去丹麦，一定亲身体验。雪越下越大，当它纷纷扬扬的飘落下来时，就像仙女在天宫上抖动她那白色的鹅毛扇。

地上、房屋上、树上，变了，一切都变了，变成了白色的空间。这雪为大地盖上了白毛毯，雪又给房顶织了一顶大白帽。最美的，要数松树了，它们穿着绿色的礼服，好像披着银纱似的披肩去参加舞会。一阵阵风吹来，把它们的树枝吹的摇摆起来，正像它们跳舞时的情景。

大地上到处是银光闪闪，好一个粉状玉砌的世界啊，太美太美啦！这景象，真叫人心旷神怡！

例文十：雪的作文

今天早上起床后，我一打开窗户，就有一股冷风迎面扑来，我不由得打了一个喷嚏。可雨后新鲜的空气，还是令我精神了许多。我看着窗外，心里想：要是下一场雪，那有多好哇！

吃完早饭后，我便背着书包，高高兴兴地上学去了。一路上，我贪婪地呼吸着清新的空气，多日来的干燥，早已乘风而去。可是我的心里还是有一点遗憾和期盼：这么冷的天，小雨会不会变成小雪呢？

“丁零零……”第一节课下课了。我走出教室一看，哇！下雪啦！天空中飘起了一个个“天使”般的小雪花，虽然，小雨中伴随着的雪花不多，可在我眼里，它们还是那么晶莹，那么美丽。一阵风吹来，它们像找妈妈的孩子一样，东飘飘，西摇摇，不一会儿便没了踪影……渐渐地，雪好像感受到了同学们的热情一样，越下越大。同学们高兴地一蹦三尺高，还有的兴奋地说：“要是这雪能下两天两夜，就好了！”可由于气温回升，中午放学的时候，这场小雪还是停止啦。

2006年的第一场雪啊！虽然没能让我和同学们一起尽情地打雪仗、堆雪人，但还是让我深深地感受到了冬的寒冷和美丽。

例文十一：雪的作文

雪的作用很广，对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。

大雪纷飞，苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时，往往忽视了雪的作用。雪对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载，雪水能解毒，治瘟疫。民间有用雪水治疗火烫伤、冻伤的单方。

积雪，好象一条奇妙的地毯，铺盖在大地上，使地面温度不致因冬季的严寒而降得太低。积雪的这种保温作用，是和它本身的特性分不开的。

我们都知道，冬天穿棉袄很暖和，穿棉袄为什么暖和呢？这是因为棉花的孔隙度很高，棉花孔隙里充填着许多空气，空气的导热性能很差，这层空气阻止了人体的热量向外扩散。覆盖在地球胸膛上的积雪很象棉花，雪花之间的孔隙度很高，就是钻进积雪孔隙里的这层空气，保护了地面温度不会降得很低。当然，积雪的保温功能是随着它的密度而随时在变化着的。这很象穿着新棉袄特别暖和，旧棉袄就不太暖和的情况一样。新雪的密度低，贮藏在里面的空气就多，保温作用就显得特别强。老雪呢，象旧棉袄似的，密度高，贮藏在里面的空气少，保温作用就弱了。

雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：「腊雪是宝，春雪不好。」

例文十二：雪的作文

“2010年的第一场雪，比以往时候来得更早一些。。。。。。”今年路桥的第一场雪在星期三的凌晨下了起来，好突然呀！不过正是这些，我才有这么多的惊喜。那天早晨，我还在做着美梦，听着妈妈发出感叹：“哇！下雪了！”我一听，“什么，下雪了”我一怔，一骨碌爬了起来，顾不上加件外套就跑了出来，打开窗户一看，果真，雪下得好大啊！“咱个老百姓，今儿个真高兴。”

我蹦着，跳着，哼着跑进校门，也忘了带上雨伞，似乎几片雪花没什么的，更多的也只是欢乐！为了这场雪，我还做了一个亏本生意呢:我帮缪黎婷扫一天地，她帮我到一次垃圾，而且还不带排桌子。我豁出去了，不就是扫一天地嘛!我拿起扫帚就和赵小三（赵卓珺，昵称）往楼下跑去。我也没带上伞，不然多没意思啊，倒不如让自己当一回雪人。我们扫着扫着，发现铁树中间已经有了一些积雪，于是就抓了一点放在手心里，冰冰的，凉凉的。由于是下雪的缘故，课间操不做了，同学们都站在阳台上——观雪。那多没意思啊，还不如下楼去玩雪呢！来到楼下才知，和我想法相同的同学可真不少！我来到那棵铁树下，树中间积起了更多的雪，抓一把都一大团了，我把它捏成球，简直比珍珠还珍珠，多美，多迷人。

雪忽大忽小，真叫人担心，可千万别停了，但没过多久果然停了。真扫兴，下雪也不让下个爽！2010年的雪来得早，去的也早。。。。。。

例文十三：雪的作文

对于雪，古往今来有不少文人墨客赞美过它，歌颂过它。然而我自小就生活在广东，位于中国南部沿海的地方。在这里，即使是冬天也不会下雪。虽然我曾在严冬到北京一游，可也没有看到雪花从空中旋转飘下。于是，我的心中产生了对雪的向往。

我找寻过不少有关雪的图片，看着图片中的雪，我很兴奋。但这未能满足我那渴望的心，毕竟这并不是真实地立体地出现在我眼前，我也未能触摸它。我的心被触动，想要马上到有雪的地方去欣赏我心中纯洁、晶莹、剔透的雪。

纷飞的雪，给了我一个想象的空间。在我脑海中浮现出了一个雪白的、宁静的世界。这个地方，我不受打扰，不被玷污，我是雪白的，拥有一颗纯洁的、纯真的心。我渴望迫不及待去到这样一个真实的地方，或许除了赏雪以外，我是害怕，害怕待我长大以后，再踏足这个地方，我的思路不再像被净化的水，我被社会中

纷繁杂乱的人情事故所感染，使我对雪产生抗拒，觉得这只不过是一个掩饰人们污秽的心灵的地方。

其实，《白雪公主》里面的女主人之所以叫“白雪”或许于是因为她是一个纯洁的公主吧。我不奢求当白雪公主，我只想要极力维持白雪在我心中的美好形象，保护我的心不被染上黑色。这就是我对雪的向往。

例文十四：雪的作文

爱过海棠花的娇柔美丽，爱过芙蓉的不娇不染，爱过牡丹的富丽；堂皇……而最爱的，却是那一枝傲雪的白梅。

春天是芬芳的，柳树抽出了嫩绿的饿幼芽，桃花似乎就要绽开，迎春花也唱起了优美的歌……第一次发现初春的美丽、动人。只不过墙角的那一枝白梅让我扫兴，春天是桃红柳绿的季节，这梅花却开得大煞风景！

没想到几天后，一直晴朗的天却下起了第一场春雪。那柳芽还会吐绿吗？桃花还会开放吗？天这么冷，迎春花还敢歌唱吗？我坐在教室里望着窗外担心着，惟独没有想到那枝白梅。

果然，柳芽儿又钻回了母亲的怀抱，桃花的花蕾落到了地上，迎春花再也唱不出歌儿了。这春天，变得死气沉沉。

忽然，一枝白梅映入我的眼帘。它开得那么盛，那么旺，那么艳，似乎在与风雪争锋。它傲然挺立，傲视一切，以致于那场大雪都要在它脚下俯首称臣。梅花逊雪三分白，而白雪逊梅花的，又何止一缕香呢？

这让我想到了我们的初中生活。从初一一步步迈向初三，又有多少的风雪阻挡着我们的前进，又有多少困难阻碍着我们的发展。但无论多少艰难，我们所需要的只是如白梅一般傲然不屈、不愿服输的品质！

风雪中摇曳的白梅啊，你让我不由得倾心一爱。从此，我将不再害怕困境，不再躲避苦难，心中永远有美好的愿望。

如果风雨之后还有风雨，我愿做那个等待彩虹的女孩；

如果泪水之后还有泪水，我愿做那个等待微笑的女孩；

如果困难之后还有困难，我愿做那个等待幸运的女孩。

每一个初中生现在都站在一个预知的终点和一个不可预知的起点上。我亦是，为了有一个更好的终点和起点，我将不会再放弃。

不论风雪再大，我都愿永远做一枝傲然挺立的白梅，傲视一切。