【篇一】采访作文

5月3日下午4：30分左右，阳光明媚。我从爷爷家回来，经过孝闻街与中山东路交汇的三字路口，看见两位交警叔叔正在忙碌着。我鼓起勇气，找了一位稍空闲的叔叔去采访。

我有礼貌地说：“叔叔，下午好，您辛苦了！我是一位通途小学四年级的学生，叫张颖君。我想了解关于你们的工作及交通知识。”

叔叔和蔼地回答：“好吧，小朋友，你问吧？”

我先问：“叔叔，您的具体工作有哪些呢？”

叔叔答：“我们的具体工作是维护正常交通秩序；当车辆阻塞时，交通指挥疏通；发生交通事故时，及时处理；帮助需要帮助的人群，如扶残疾人过马路，指引交通路线等。”

我问：“如果违反了交通规则，有什么处罚条例呢？”

叔叔答：“我就拿最简单的跟你说吧。如果行人乱穿马路，就会按情节轻重，处以5-50元的现金罚款；如果机动车行驶时，驾驶员未按规定系安全带的，有拨打、接动手机的，闯红灯的行为等都要扣分。”

我好奇地问道：“叔叔，如果你们不在时，违反了交通规则，怎样去处罚呢？”

叔叔笑着说：“这种情况，一要靠自觉遵守，二还有电子警察的协助。”

我问：“什么是电子警察呢？”

叔叔答：“电子警察就是利用摄像头自动拍摄违规的车辆，拍下它的号码，处以200元一次的罚款。”

我问：“叔叔，你们的工作一定很辛苦吧？”

叔叔答：“还好吧，这是我们应该做的事。”

最后我说：“叔叔，谢谢您接受我的采访，并让我知道了许多交通知识。”

叔叔笑着说：“不用谢，不用谢。”

通过这次采访，使我对交警叔叔有了更深的了解，更加尊敬他们，他们不管严寒酷暑，始终服务着大众。正是有了他们，加上每个公民的自觉，才有“高高兴兴上班去，平平安安回家来，”才有今天和谐的社会。

【篇二】采访作文

采访稿

在上星期六的早上，作为记者代表的我和同学光荣地去舟山交警大队定海支队采访，采风舟山大队的大队长和定海支队的大队辅导员。下面好似采访的内容：

记者：“对于像那些违章开车，屡教不改的人你们作出什么处分？怎么去教育他们？”

大队长：“如果是严重的话，那么警员们就要从严查处，如果是轻微的话，那么就要坚持教育与处罚并存，能教育就教育，处罚手段主要是促使违规的人遵守交通规则。人们之所以会违章驾车，是因为他们的安全意识不够强，交通规则不明确。出发行为主要有这些：创一次红灯记3分，扣人民币150元。一年内扣了12分或12分以上，就要强制培训，学习，吊销你的驾驶证，考试合格后才还给你驾驶证，让你继续开车。从闯红灯的人群里可以看出那些创红灯、故意违章的，都是一些文化水平不高，素质低的人。”

记者：“对于司机在小区内随意停放车辆，阻塞通道的行为你们怎么看待？”

大队辅导员：“这个，首先现在的小区是分两种的，封闭式和开放式。封闭式的不属于我们管，那些物业的人会处理。而开放式的那，都是些老建的小区，没考虑到现在车子的问题。致使车子乱停阻碍居民行走的主要因素是：停车泊位少，停车需求多。现在的车辆急剧增多，光定海到去年年底车子就有1816383辆，今年8月底又新增了2587辆，平均每个月增加322亮，市里平均、每个月增加600多辆，一般车子集中在定海新城一带。为疏通车辆，交警部门两难境地，不允许停车，不得以而为之在道路上开辟了泊位，确保主要通道的畅通。”

【篇三】采访作文

3月15日，我第一次参加小记者培训班上课。老师要带我们去参观看守所。我们心里可高兴了。

我们三脚并着两步很快就来到了县看守所。我们看见大院里有些鲜花和绿草，空气也很清新，令人心旷神怡。

我们首先就往武警战士的学习室走去。武警王班长很热情地给我们做介绍。我们看到学习室里有10台电脑和一些课桌，非常整洁。随后，我们便去了战士的卧室。卧室里面很干净整洁，被子叠得整整齐齐。王班长还教我们叠被子，我们一位小记者在现场跟着学了起来，表现还很不错。

随后，我们就去采访了王班长。我问了他两个问题。我问：“你想 回家吗？”他说：“我们为人民服务就不能恋家。想回家但不能回去啊！”我问：“你入伍几年了?”他说：“算起来应该有三年了。”我想，他们入伍三年都不能回家，真难能可贵啊！

过了一会儿，我们就去关犯人的地方。我们一到，张所长马上就叫犯人集合，等待着我们的采访。他们站成两排，整整齐齐。张所长说：“报数！”犯人一个一个报数，一共有29个犯人。我们在老师的指导下，对他们进行了采访。我问其中的一位犯人：“你想家吗？”他说：“我很想回家，可惜还不能回去，因为，我犯了法，失去了自由。”我接着问：“你回去后最想干的是什么？”他说：“我回去最想和家人团聚。”后来我知道，他们大多是因为犯了抢劫和偷窃罪而被关进来的。随后，我们还参观了 犯人劳动的场地。

走出看守所，我想，我不能像犯人那样干打架、抢劫、偷窃等违法的事，我要做一个 有理想、遵纪守法的好少年。

【篇四】采访作文

今天，我不知哪里来的兴头，想让自己也过一次“记者瘾”！

采访谁呢？对了！就采访老爸吧，那一定很有趣！

我翻开家中的书柜，一本一本地找有关采访的书籍，按照书上讲的，我先想好问什么问题，列一个采访提纲。然后针对每一个问题思考老爸可能会回答什么，把每一种可能的答案想好对策。免得到时候不知道问什么。我还力求问一个质量特高的问题，让老爸措手不及。

一切准备就绪，我又看了看采访提纲，满意地点点头。万事俱备，只欠东风，只等着老爸回家。我真有点迫不及待了。

七点，七点一刻，七点半……怎么还不回家？终于，在七点三十五时，老爸回家了！

我一拍铃鼓：“现在，我宣布，采访即将开始，由陈瑜记者采访她的老爸。”老爸有点吃惊，但还是饶有兴致地看着我。

我用纸围了一个话筒的形状：“请问，女儿为您做的最开心的是什么？”

“那，就是女儿每次考试拿回来一张写着鲜红‘100分’的考卷。”

“还有吗？”

“女儿为我们分担家务，减轻我们的负担。”

终于答对了！“那女儿为你们做的最伤心的是什么？”

“小的时候不懂事，总是给我们添麻烦。”老爸表情不像刚才那样快乐了。

“那，在你们心目中，什么样的女儿是好女儿？”我接着问下去。

“这个女儿首先要成绩优秀，乐于助人，懂得孝敬父母，还要乐观活泼，学习勤奋，脚踏实地……”老爸说得如痴如醉，简直忘了我们在采访。

以后的十几分钟里，我就“好女儿”这个话题问了下去，而老爸总是对答如流。

短短的一个小时的采访过去了。我感受颇深。可怜天下父母心！我们这些做儿女的应该体谅父母的爱，为他们减轻负担，而不是一再给他们添麻烦。让他们感到最欣慰的，莫过于成绩优秀，考上好的大学了。我们也应该好好学习，来报答父母对我们的关爱。

【篇五】采访作文

采访小阿舅许志洪

问：小阿舅您的服装厂主要经营什么？

答：主要生产童装，然后卖给各个厂家。

问：办厂时遇到什么困难？

答：那就有很多了，比如资金不够，没有工人也没有办厂的经验。我记得很清楚的一点是当时资金不够和没有工人。资金是东借一点，西借一点，钱是凑够了，但是工人却没有，没办法只有自己做，每天把布放上去，自己排版，自己裁剪。当时做这个东西很累，眼睛盯地很痛，只要一不留神就会做错，那就得重来了。

问：有哪些的失败的经历？

答：失败吗，那就很多了，一开始失败亏本那是家常便饭，总是亏钱。比如：衣服卖不掉，货源不够，资金回笼困难。这些都是，衣服卖不掉那是常有的事，有时候衣服堆的像一座山一样高，不过还好堆的衣服总是能卖出去。

问：你第一次赚了多少钱？

答：那是开厂后的一年，我整整赚了20万，但是我还是不满足，我拿这20万元把身上的所有债款全部洗清了，还给家里添置了家具。但是我的目标还要更远，20万只不过是我目标中一个小成功。

问：现在的金融危机使有些大工厂停掉了，你们这些小厂是不是可以乘虚而入

答：这个不好说，有时候是被我们乘虚而入，但有时候还是无法乘虚而入。

问：您现在感觉这个厂办得成功吗？

答：我感觉很成功，不像以前都是我自己排版，裁剪，现在有工人了，我可以当当老板了（笑）。

【篇六】采访作文

今天上午，我和妈妈正准备去姥姥家，却被一个电话制止了我们的去路。

哦！原来是学校举行的“学生特长艺术比赛”活动开始了，老师来电让我这位小记者过去做一下采访。于是我和妈妈匆匆忙忙地赶了过去。

到了学校，比赛已经开始了，就在学校的升旗广场，参赛的学生非常多，我好不容易找到了我班的几个参赛同学，只见他们正在不受任何影响的创作着自己的“杰作”，我看他们那么认真，先不打扰他们，到别班同学那里看看。忽然发现一位同学正在画天安门，于是我便凑上前去对他进行了采访。原来这位学生叫吴欣童，是三年级一班的，他为了庆祝我们的国庆六十周年，画下了这幅气势磅礴的天安门画，看来他真是一位爱国的好少年。接着我有照样子采访了几个参赛同学，它们都给了我很好的答案，我都一一记录了下来。

再看我班的李淑欣的人物画，那可真是惟妙惟肖、生动极了；王博涵和李海鑫的剪纸、张悦洋和李惠玲的粘豆子、魏欣彤和戴永枝的捏泥人也都非常的出色，希望他们能取得好成绩。

学校举行的这次“特长比赛”真是给同学们一次展示的好机会，希望今后这样的活动我们都能积极参加。

【篇七】采访作文

在我的人生中经历了许许多多的事，他们组成了我一个完整的童年。这些我明白了许多知识、道理，而我众生难忘的事那一件事。

我在讲台上领读英语，五班的张扬，范浩琪来到了我们班问道：“你们班有小记者吗？”“有的。”有几个同学回答。五班的接着说：“来两个小记者。”我虽然是小记者，但是我不知道去干什么，可是我还是去了，后面紧跟着尹怡静。 的那两个人根据他们老师的提示，带我们来到了校长室，我们正在疑惑时，崔老师出来了，他解开了这个谜团：“今天让你们来，是因为聊城晚报的大记者来了，你们可以问杨校长一个问题或者是提一个建议，现在想想吧！”我们开始想，我左思右想，眉头紧皱，可算想起来了，我看了看她们，也都想好了，等待我们的将会是什么呢？”等了好一会儿，崔老师终于让我进去问了。

我站在门口敲了敲门，杨校长那和善的声音在我耳边响起：“请进。”我们四个进了门，对杨校长说了声：“校长好。”我们不知道说什么了，杨校长为我们解围：“自我介绍一下。”我自告奋勇说：“我叫李飒爽，是五年级四班的学生。”接着张扬和范浩琪也自我介绍一下。开始问问题了，我还是打头：“杨校长，您对我们小学生作文有什么要求？”杨校长回答：“小学生倒没什么要求，主要是多读多写。”我接着问：“多读指读哪些方面的书籍？”“读作文，名著，读外还可以读科幻书籍。”“好，谢谢校长。”我笑着说，他们几个人也都问了一个问题，校长也都给了答案。

快乐的时光总是短暂的，采访校长在不知不觉中落下帷幕。校长的回答令我明白许多，我以后一定要努力，不让老师校长对我失望。

【篇八】采访作文

2090 年，世界拥有了第一台对空穿梭器，我便迫不及待登上它，开始了漫长的时空之旅。

“啊，对面飞过来什么？”我睁眼一看，哎呀！我意外地见到了古代大贤孔子了！再瞧瞧，旁边还有他的弟子与马车。我连忙上前施礼一问，原来他们在周游列国，我便同他们一起登上马车，开始了旅程。一路上我不停地采访孔子，“请问您为何要周游列国呢？”“哎，说来话长，现在，社会到处都有比较大的动乱，各诸侯国斗争激烈，以前的礼乐制度全被破坏，而我提出的主张又不能被帝王所接受，还要遭到别人的攻击，无奈之下我只能弃官周游各国了！”“哎”，我听了深深地叹了一口气，对他怀才不遇感到婉惜，并对腐败的封建社会不能任人唯贤的制度表示不满。慢慢地，我们一行来到了郑国，孔子与弟子在街上观光游览，突然，一队兵马沿街从远处飞奔而来，街上的人们一下子慌张起来，东奔西跑，整个街上乱套了，兵马队伍过去好一会，孔子的弟子才神色慌张的三三两两来到一起，这时，他们发现不见了孔子，个个急得像热锅上蚂蚁—团团转。子贡后来打听一个行人，那人说：“我倒看见城门外有一人，有点学者气派，就是他那副仓惶狼狈的样子，像条丧家之犬。”

大家找过去，果然看见了孔子，我把行人刚才说的话对孔子重述一遍，他苦笑着说：“说我气派，未必，说我像条丧家之犬，却说对了！”听了孔子的话，我的心中涌起一阵阵心酸，如此优秀的一个人，却得不到重用，唉！我好像一下子明白“生不逢时”这个成语意思了。

“呼”，时空倒转，一下子我又回到了 2008 年，原来这是我做了一个奇怪的梦，我现在一定要好好学习，长大后做一个像孔子那样有学问的人。

【篇九】采访作文

“捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事；含一片草叶，能吹出动听的歌曲。挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮；逮一串小鱼，乐坏了馋嘴的猫咪。”每当我读起《乡下孩子》中的这段话，就很想知道妈妈小时候是不是也这样快乐呢？今晚的月儿真圆，我就缠着妈妈，非得采访她这个乡下孩子。

儿子：妈妈，你也是乡下孩子，一定也很开心啰？

妈妈：那当然！那时的孩子虽然没什么吃的，可是生活很有趣。

儿子：好妈妈，赶紧说给我听听吧！

妈妈：有趣的事多着呢？掏马蜂窝、采桑子、挖泥鳅……数也数不清哦！

儿子：那就讲一件最好笑的吧！

妈妈：让我想一想啊！嗯……那就说说那次历险记吧！

儿子：好啊，好啊！

妈妈：那年我才六岁，是个瘦瘦小小的女孩。那是一个黄梅天，家人都干活去了，只有我一个人在家玩。忽然间，太阳就不见了，天黑下来，狂风刮起来，雷声轰隆隆地响着，眼看着就要下暴雨。怎么办呢？家人都在田里，没带伞淋雨会生病的呀！于是我急着满屋子地找伞。

儿子：准备送伞？你就不怕暴风雨？

妈妈：怕，当然怕，可当时顾不了那么多了。我扛起黄油布伞，好沉！我咬着牙，摇摇晃晃地出了门。刚到村口，就发现路边的水沟涨水了，直漫到路上，像是一条小河。风更猛了，伞就像长了翅膀要飞走，我就拼命地拽着。你猜怎么着？

【篇十】采访作文

作为泰山晨刊的小记者，我最大的心愿就是亲自采访我们可亲可爱的柳校长，终于我的愿望在2011年3月25日实现了。

走进宽敞明亮的接待室，柳校长接受了我们宁阳实验小学小记者团小记者的采访，在采访正式开始之前，小记者早早地就做好了采访前的准备：设置好了采访提纲，整理一下自己的红领巾和小记者证，拿好笔和采访本，有的小记者还准备了2至3个问题，因为这次采访的是自己的校长，机会难得，得多问几个问题。

首先我站了起来，给柳校长打了一个队礼，开始了自己的采访：“您好！柳校长我是四年级四班的小记者汪文钰，我想问您您对学生的家长，有什么要说的？”“作为学生的家长，要正确引导孩子的成长。首先必须要教给他们如何做人，因为父母是孩子的第一任老师，身教重于言教。其次要走进孩子的心灵，和孩子多交流多沟通多学习，让孩子把自己的想法告诉自己，这样才能正确引导孩子的成长。”

面对充满稚气又不失尖锐的提问，柳校长十分认真地进行都进行详尽、耐心地回答，解开我们小记者们心中的一个个疑团，这种场面俨然就像是一场庄重的记者招待会啊！

我永远不会忘记这次采访活动，因为它不仅很好地锻炼了我们的胆量和勇气，也让我们增长了见识、开拓了视野，同时也提高了我的写作能力。