例文一：我学会了作文

每人都有成功的时候，我最成功的时候恐怕就是我的素描线条过关的时候。

刚开始，我对素描有着浓厚的兴趣。每天都会按老师的要求认真完成。可后来，老师让我们练线条，我的线条不是“头重脚轻”，就是“身材肥胖“。所以，渐渐的，我感到素描一点意思都没有。

有一天，我学素描回来，对妈妈说：“我不想学素描了。我们报别的班吧，”妈妈好象料到了，平静地对我说：”冰冰，素描是难学，可小时侯不养成持之以恒的好习惯，长大了，你怎么会创出一番事业？你今天报素描，明天报写生，谁知道你后天要报什么呢？”我听着感到一阵愧疚：妈妈天天早出晚归，天天忙碌在外，还不是为了让我长大成为对社会有用的人？我真对不起妈妈，我一定好好练素描，考上美术系，实现心中的梦想。

后来，我才发现要改变线条毛病还真不见简单，于是，妈妈每天陪我练半小时的线条。虽说只有半小时，但要完全坐下来还真不简单，妈妈又成了我的坐资管理员。只要我一放松，妈妈就会拍拍我的腰，使我又紧张起来。每天晚上，我都会练习三张线条，并且要十分规范。慢慢的，我的线条练的十分老练了，。

过了几天，我又去学素描。这次是线条考试，我很紧张，头上不听地冒汗。妈妈对我说：”好好考，别紧张。不过关咱再练。“老师微笑着让我过去，深吸一口气，拿起妈妈为我削的尖尖的铅笔，在纸上画起来。”沙沙”的声音仿佛在鼓励我，像我微笑着，唱着一首成功之。老师让我停下来，，说我过关了！此刻的我激动极了，高兴的投到妈妈怀里。

在回家的路上，我觉得天空好蓝，阳光真温暖。

那天，我真高兴。

例文二：我学会了作文

一天晚上，爸爸骑自行车带我去姥姥家，路上，我也想试着骑大人自行车，爸爸同意了，把车子给了我。我接过来一看，自行车和我一般高，比我骑的小自行车大多了。

因为我有骑小自车子的经验，爸爸决定先让我骑上车感觉一下，于是爸爸在后面帮我扶着车，我骑上大车子，爸爸在后面跟着护送，骑慢了车子就要倒，所以我就越骑越快，爸爸在后面就得使劲地追，我是觉得很惬意，可是爸爸却遭了殃，爸爸边跑边说：“你真是骑驴的不知赶脚的苦哇！”我当时跟不理解这句话的意思，等到在爸爸帮助下，下了车子才明白这句话的真正的含义，我一看爸爸气喘吁吁，满头大汗。这样骑好是好，有一个问题解决不了，就是不会下车子，在下车子时如果没有人扶着就会摔倒。

后来我还是先从单腿跨练起。一只脚踩到车蹬子上，另一只脚向前使劲蹬，然后悬空，车子就向前滑行了，可是没坚持一会儿，车子就摇摇晃晃，我一害怕，就赶紧下来了。练了几次后，车子终于听话了。

最后在爸爸的保护下我开始练上下车，上车是很快就会了，但是下车就不是那么容易了，实在下不来我就一刹闸，让车子一倾斜我在下来。

在我看来骑大自行车应该是大人的专利，小孩就应该骑小车子，通过今天的经历，使我知道了什么事情如果不尝试，就无法感觉到他的奥秘。

例文三：我学会了作文

星期天，我做完了作业，爸爸~妈妈外出还没有回来，我想:爸爸~妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已经是三年级的小学生了，也应该帮爸爸~妈妈多做些力所能及的家务活。可做什么好呢?我看了看四周，对，擦玻璃。主意一打定，我就马上打了一碰盆清水，拿了一块某抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸湿，使劲拧了一下，就拿着抹布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。

擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖八的出现了一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀!再看窗框的犄角也和了泥。原来，窗框上的尘土被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢?我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水洗干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦的特别明亮呢?我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，对，找几张报纸一定能把玻璃擦干净。

这时，我的脖子胳膊都觉得很累，但我想，一定要坚持到底。我用废报纸使劲反复用力的擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上放眼一看特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。我望着擦的干净而明亮的玻璃，心里比吃了蜜还甜那!

例文四：我学会了作文

每天，我见别人都骑着自行车兴高采烈地自己去上学，而我总是步行前往，他们都嘲笑我，就连路边的花草树木也在嘲笑我太笨，所以我下定决心：一定要学会骑自行车！

放学后，我恳求爸爸教我学骑车，爸爸爽快地答应了。他两手扶着自行车的后尾叫我骑在上面，可是我却不敢，因为我怕摔着，这时，爸爸给我鼓劲：“孩子，别怕，坚强起来！把一切困难看淡，只要你勇敢面对，困难就会退缩的。”这时，我被爸爸的说的这句话所提醒，有了自信。

于是，我鼓起勇气向前看，脚用力蹬，上了车，走了一大段路，我回头看爸爸，只见他汗流浃背，就对爸爸说：“爸爸，你还有事，先回家吧！我自己在这练就行了。”爸爸走了，只剩我自己了，我骑上自行车，骑着，骑着，一不小心，摔在了一个没有水的坑里，我觉得好痛好痛，低头一看，胳膊和膝盖都流血了，我想哭，但我仍记得爸爸说的话，于是，又把车子推上岸去，心里暗下决心：我就不信学不会，中午，我一定要骑着车回家，即使一下子不能成为骑车能手，但也要为我自己争气，汗不能白流！摔了一跤，又一跤……但我就是不倒下，两个小时过去了，我终于学会骑自行车了。我兴高采烈地回家了。爸爸见我敏捷而又灵活地骑着自行车，高兴极了。上学时，同学们都对了伸出了大拇指，对我刮目相看了。

我明白了：无论做什么事，只要肯下功夫，迎着困难上，不做困难的俘虏，就能够成功！

例文五：我学会了作文

星期天，我做完了作业，爸爸~妈妈外出还没有回来，我想:爸爸~妈妈平时上班总是早出晚归，星期天应该让他们多休息，我已经是三年级的小学生了，也应该帮爸爸~妈妈多做些力所能及的家务活。可做什么好呢？我看了看四周，对，擦玻璃。 主意一打定，我就马上打了一碰盆清水，拿了一块某抹布，又搬了一把椅子，我先把抹布浸湿，使劲拧了一下，就拿着抹布小心地爬上椅子，踮着脚，仰着头，伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉，然后，自上而下地擦着玻璃。擦了几下后，我还觉得挺干净，可不一会儿干了一看，糟糕，玻璃上横七竖八的出现了一道道脏印，简直成了大花脸啦，多脏呀!再看窗框的犄角也和了泥。原来，窗框上的尘土被湿布带到玻璃上去了。

怎么办呢？我连忙跳下椅子，把脏抹布用清水洗干净，又爬上椅子，像刚才那样把窗框和玻璃又反复擦了几遍。这样，玻璃就干净多了，但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦的特别明亮呢？我突然想起，以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃，对，找几张报纸一定能把玻璃擦干净。这时，我的脖子~胳膊都觉得很累，但我想，一定要坚持到底。我用废报纸使劲反复用力的擦。呵，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。阳光照在玻璃上放眼一看特别耀眼，映着屋子更加亮堂了。 我望着擦的干净而明亮的玻璃，心里比吃了蜜还甜那!指导教师：尚克稳简评：有些事情看起来简单，可一到真的做起来就没有那么容易了。"擦玻璃"就是这样。

例文六：我学会了作文

刚吃完晚饭，我便回到自己的卧室。可当我听到“哗哗”的流水声时，我突然想到：老师不是留了家庭作业，帮父母做一件事吗？对了，我帮妈妈洗碗吧！

“妈妈，妈妈，教我洗碗。”我对妈妈嚷道。

“怎么，我家的小公主也要劳动了？真难得！”

“妈妈，你快教我吧！”

“好，好。”

妈妈先接了一盆清水，把碗放进盆里。妈妈又把洗洁精倒在棉球上，用棉球在碗里、碗外反复地刷。

“啊，就这么简单呀，我还以为有多难呢！快让我试试，让我试试。”

我没等妈妈做完示范，就把妈妈手里的棉球抢了过来。

“别忘了……”

“知道了，知道了，不就是刷完了用盆里的清水再冲一下吗，你快忙别的去吧。”

我小心翼翼地刷着碗，生怕把碗打碎了。把碗内刷干净后，我再换盆水，用清水把碗冲了一下。

“啊，终于洗完了，怎么样？”

我得意洋洋地看着妈妈，等着她的表扬。

“呀”妈妈叫道。

“怎么了？”我问道。

“你怎么没刷碗的外边呀？看，碗外还是很脏的吗？”

“哦，我知道了，刷碗外边应该和刷碗里边是一样重要吧？”

“当然了。”

我于是又换了盆清水，一下一下地刷着碗的外面，比刷碗里边还要认真。

“啊，这回行了吧？”

“嗯，这回刷的可真干净。”

我听了，心里像喝了蜜一样甜。

通过这次刷碗，我明白了一个道理：做什么事，都要认真，不能马马虎虎。

例文七：我学会了作文

上星期体育课，我学会了打排球，我从打排球中得到了许多的乐趣。

那天，我们拿着排球高高兴兴地来到了操场，随着一阵急促的上课铃声，体育课开始了。整队后，体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势，两只手的手掌交叉，合起来，看对方的球打过来时，把球往上一拱，就可以把球垫过网去。垫球的时候，手指不能凸出去。我看老师做的示范动作好像很简单，可是我做起来却一直不得要领，我握了好几次总是握不好，我想，这太难了！我开始要打退堂鼓了，老师好像看出了我的心思，来到了我旁边，对我说：“不要灰心，来，我教你！”经过老师手把手地指导，我成功了。

接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持45度。然后利用脚的弹力，把球向上垫起。起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎么也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的手中“逃脱”了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了，我又想放弃了。这时，老师看见了，就对我说：“把球往上垫，而不是往旁边垫！”我看了老师示范的手势，我明白了，是我用力不对。我记住了这一点，按照老师的指点，认真地做好每一个动作，越垫越好，排球在我和同学之间飞过来飞过去，最终，我垫出了65下的好成绩。

我学会了打排球，我从排球中找到了无限乐趣。

例文八：我学会了作文

在我的童年中，发生过很多有趣的事。其中，令我最深刻的是——我学会了煎蛋。那天妈妈正穿着围裙，右手拿着锅铲，在煎蛋。

我觉得这事十分好玩，便叫妈妈教我。我像妈妈一样，身上穿着长长的围裙，右手拿着锅铲，准备煎蛋。我得意地说：“妈，是往锅里倒点油吗？”“是的，孩子。”我把锅铲放下，拧开盖字，向锅里倒了油。油立刻发出“炸”的声音，油还不断地往上跳。“哇，好疼。”我大喊到。原来油跳到我的手上了，还红了起来。

我知道煎蛋不容易，便下定决心：我一定会把蛋煎好的。我小心翼翼地打下蛋，然后拿起铲子，把鸡蛋轻轻地一翻，虽然蛋翻过去了，可蛋却散了。我不知道怎么好，说：“妈，该怎么办？”妈妈和蔼地说：“孩子，别焦急，继续煎吧。”我面上露出了坚定的神情。我不断地翻着蛋，最后，一只熟透的蛋出现在餐桌上。 我又开始煎第二个蛋了，我相信：有了经验，一定会把蛋煎得更好。

妈妈还告诉我：油放下锅的时候，还可以放一点盐，那么油就不会往上跳。我像一个大厨师一样，认真、慎重地煎蛋。最后煎好了，可是刚才放得盐太多了，所以咸了一点。 就这样煎了一次又一次，我终于学会了煎蛋，真是“世上无难事，只怕有心人。”

例文九：我学会了作文

记得我上二年级的时候，妈妈总是让我帮她做家务。一天早晨，妈妈想睡懒觉，就让我给她炒蛋。我问妈妈：“怎么炒呀！”妈妈说：“先把锅放在电炉上，再放点油，加点鸡精，加点调味粉。哦！我还忘了，要把鸡蛋轻轻地在锅边打一下，然后再掰开。”

听了妈妈的话我连连点头。 我走到橱房里，从柜子里把锅拿出来，然后放在电炉上，按了一下按扭，锅立刻就热了，我又倒了一点油，然后拿来两个鸡蛋轻轻地在锅边敲了一下，有一条明显的裂缝，然后又轻轻地把蛋掰开，蛋黄和蛋白马上就流出来了，只听见锅里啪啪地响，我以为是鬼来了，手就甩了一下，一滴油溅在了我手上，妈妈呀！妈妈！我大叫起来。

过了一会儿，手不疼了，我才认认真真地做早饭。我心想，蛋不翻面不好吃，于是我轻轻地把锅一甩，蛋只在原地动了一下，我气极了，把锅使劲一甩，蛋飞了出去，我一左一右地把锅移了一下，砰！蛋掉在锅里正好翻了一面，我叹了一口气，好险！蛋炸香了，我吃了一个，不错！不错！我连连称赞。 我想：妈妈吃了我给她做的蛋，一定很高兴，因为她知道了儿子爱她。

例文十：我学会了作文

在一个非常热闹的端午节，大人们都在厨房里忙碌地包粽子。她们似乎个个都很熟练。

我找了个空位子挤了进去，对妈妈说：“妈妈我也想包粽子，尝一尝自己的劳动成果是什么

味道。”妈妈高兴地说：“好呀！好呀！”

我照着妈妈的手势摆好，妈妈怎么动我也怎么动。当时，我笨手笨脚的，根本跟不上妈妈。终于，该绑绳子了。我拿着一根绳子，想去绑的时候，粽子总是不听我的使唤。一会跳到那，一会有蹦到这。我见妈妈这么轻轻松松地就绑好了绳子。就让妈妈帮助我一下。粽子在妈妈的手里一动不动，妈妈的手好像一个柔软的睡枕，粽子很快就呼呼大睡了。

等我把绳子绑好的时候，我心里乐开了花。经过完成第一只粽子后，我有了足够的经验。可以赶得上妈妈的速度了。几个包完后，我想给粽子换换照形。我用心地包着，一个比一个有趣。

终于盼到煮的时候，妈妈把粽子一下子全部倒进了锅里。半个小时后，我们的劳动成果终于亮相了。一阵阵香气扑鼻而来。我们亲口尝着自己包的粽子，有一种特别的味道像是融入了我们的心里。

啊！真是工夫不负有心人呀！这时，我才体会到这句话的意思。

例文十一：我学会了作文

今天，妈妈买回来一个鸡蛋。我高兴地争着帮妈妈煎鸡蛋。我对妈妈说：“让我来！让我来！”妈妈说：“不行，你会把蛋煎糊的。”我连忙说：“不会的，不会的，我会小心的。”最后，妈妈终于答应让我煎鸡蛋。

我在锅里放了一些油，然后开火，再轻轻地把蛋敲破，把蛋液打入锅中。锅中立即发出“滋滋”的声音。我开始用铲子煎蛋了。这时，妈妈走近，惊讶地说：“哇，干嘛开这么大的火，赶快关小一点！我急忙把火关小了。妈妈朝锅里看了看，感慨地说：“你差点就把蛋煎糊了！”我惊讶地说：“我认为糊的好吃啊！所以我把火开的很大，想把蛋煎糊。”妈妈说：“不行！吃糊的东西对身体不好！”“真的吗？”我半信半疑地说：“可是我们在快餐店里吃的蛋有一些是糊的呀，我觉得很好吃！”妈妈说：“不是好吃的东西吃了都对身体有好处，不要认为别人做的都对！要多看点书，增加知识，才能分得出对错。”哦，原来是这样啊！听完妈妈的话，我急忙用铲子把蛋从锅里挑了出来，幸好蛋没烧糊。

我咬了一口，哇，真香！妈妈也咬了一口，高兴地夸我：“哇，手艺不错！”

我想：今天妈妈不仅教会了我煎蛋，还教会了我一些生活的道理呢！