第一篇_我的好老师作文

老师是辛勤耕耘的园丁，他们用自己的心血和汗水浇灌我们这些幼苗。我心目中的好老师是一位和蔼可亲、知识渊博的人民教师。她教给我知识，让我在知识海洋中快乐地遨游；她给我关怀，让我在学校这个大集体中感到温暖；她给我鼓励，让我在学知的道路上勇往直前。她就是一位优秀教师李老师。

李老师身高中等，白白的皮肤，圆圆的脸，在她的脸上有张虽小但是能说会道的嘴巴，高高的鼻子和细细的柳叶眉。两只炯炯有神的大眼睛嵌在下你可别小瞧这双眼睛，它们可是会“说话”的。

有一次，老师在讲课，我觉得无聊就玩起笔来。突然，老师的目光落在我身上，仿佛在说：“下课再玩，现在认真听讲。”我立刻把笔放回铅笔盒。老师又投来了温柔的目光，像是在说：“嗯，不要再走神。”

当我们成绩退步时，她用鼓励的眼神代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往都能听到他那亲切的讲解声，同学们都很喜欢她。李老师对我的教诲之恩，我终生难忘！！！

第二篇_我的好老师作文

暑假到了，我参加了英语兴趣班。学习的第一天开始了，一来到学校，我就仔细的打量那位年轻的英语老师：她衣着朴素，竟管年纪轻轻，可乌黑的短发里，已有好几根白发。圆圆的脸庞上镶嵌着一双会说话的大眼睛。

上课时她很幽默。当我们不听话时，她不生气，只是用那大眼睛注视着每一位同学，好像在说，同学们，请安静下来！这时，教室里顿时平静了下来。我还发现，每一节课，都有有趣的游戏，我想，老师是想要我们在玩中学，在学中玩。所以，这老师可真不简单！老师不但上课好，还关心同学。有一次，刚放学，天就无情地下起雨来，我因为没带伞，所以只能呆呆的看着雨，不知所措，这时，一只手把伞递过来，“我送你回家吧！”我抬起头看，是老师！我惊讶地说：“我家很远的！”“有啥远的，我就当散步！”她满不在乎地说。

于是，在老师的陪伴下，我终于在雨中走完了这漫长的路，一股暖流流遍全身。此时此刻，我真想对这位人类的工程师呐喊：“我的好老师，谢谢您，您就像一根蜡烛，默默照亮别人，燃烧自己！”

第三篇_我的好老师作文

我最喜欢的老师就是我的班主任——张老师。她中等身材，一头棕色的卷发，圆圆的脸上透露出妈妈般的慈祥，高高的鼻梁下面有一张红红的嘴，这就是我的班主任张老师。

那是期中考试的前一天，不知怎么了，上课老师讲的题，我全不会。于是，老师就利用中午别的同学午休的时间来给我补课。那天中午很热，有一道题老师给我讲了好多遍，我还是不会，也不知我怎么了，脑袋一团浆糊，望着老师满头大汗的脸，我心里感到很愧疚，于是，我使劲地拍了拍自己的脑袋，想让自己的脑袋清醒清醒。我又深吸了一口气，静下心来听老师给我重新讲，老师又耐心地给我讲了一遍，我终于会了。

老师又给我出了几道题，让我先做，然后再给她讲，这次老师当了我的学生，我心里美极了，我就给老师讲，呵呵，我给老师讲明白了，老师终于开心地笑了。老师语重心长地对我说：“兰宇，明天考试一定要好好考，千万不要空着不做，只要你用心，你就一定能考出一个好成绩来，加油！老师等着你的好消息。”

这就是我的老师，像妈妈一样有耐心，而且对我关怀倍至的张老师。

第四篇_我的好老师作文

当我还是刚刚上小学的时候，我看见那些大哥哥大姐姐们，他们的胸前总是挂着一条红领巾，我听妈妈说，戴上了红领巾，就是少先队员了，少先队员可是一种光荣的职位。他们要做我们的榜样。

于是，从那时起，我便想着我什么时候才能带上那给人带来一种自豪感的红领巾。

记得一年级的时候，我终于如愿以偿，戴上了红领巾，成为了一名少先队员。

那时，我们站在国旗下，正式成为少先队员。我们庄重的宣誓，，好好学习，好好劳动，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。终于，音乐声响起，那些大哥哥大姐姐排着整齐的队伍走了过来，为我戴上了期盼已久的红领巾。这时，我脸上的笑容灿烂无比，我们终于成为了少先队员。

从此，我以我脖子上的那条红领巾为荣，我知道，做了少先队员，就要为祖国作出贡献，虽然现在我们还不能做些什么，但我们一定要好好学习，将来为祖国做贡献。

自从我成了少先队员，我也一下子变得懂事起来。

有一次，妈妈带我坐公交车上学，恰巧，我们刚上车的时候，正好有两个空位子，我和妈妈便坐了过去。在我们后面有一位老奶奶，她拄着拐杖，腿一瘸一瘸的，想找一个位置坐，那些乘客看见她，不但没有伸出援助之手，反而把她挤来挤去，我看见了这一幕，却没有感觉到什么，这时，我突然想起了红领巾，我顿时明白了少先队员的责任，立刻站起身把我的座位让给了那位老奶奶。

红领巾，你是一位好老师，你教会了我将心比心，你教会了我不斤斤计较，还有许多许多……

第五篇_我的好老师作文

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你们，我心中的好老师！”

感谢您——刘老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是，我带着无比的自信升上了三年级。

感谢您——张老师！在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。

感谢您——叶老师！在小学高年级的两年里，是您传授给我重要的学习方法，是您纠正了我学习中的错误；是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！

感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在这里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧！

第六篇_我的好老师作文

从一年级到三年级，让我印象最深刻的就是我们班的班主任——许老师。许老师很漂亮，一张清纯的脸上长着一双大大的眼睛，眼睛上长着一副秀美的睫毛，睫毛下长着一张能说会道的嘴巴。许老师教学很独特，还很关心同学，比如，一次我们班的一名同学生病了，中午没回家，，老师立刻二话不说，从钱包里掏出钱带她去医院。

老师您是辛勤的园丁，我们是在您的照顾下茁壮成长的树苗，老师您是一阵风，帮我们梳理着嫩绿的柳丝，老师您是甘露，滋润着我们干涸的心田，老师你是大树，我们是在树下避阴的孩子，老师您是大海，我们是大海里的小虾小鱼，老师您是伞，我们是伞下的孩子，老师您是大地，我们是大地上生长的万物，老师，我感谢您给予了我光明，使我不是个文盲，老师，我感谢您那宽阔的胸怀，当我们作文不会写的时候，是您辅导我们，教我们写作的秘诀，老师，我感谢您毫无保留的将您所知的所有知识传授于我们。老师，我感谢您！

第七篇_我的好老师作文

你们知道老师有多少种吗？那我就告诉你们吧，其实老师有两种，有一种是不会说话的老师，一种是会说话的老师，下面我给大家介绍一位不会说话的老师--字典。

我家的字典老师形状是长方形的，它身穿蓝色的“外衣”，它共有897页，它的使用方法有：拼音查字法，部首查字法和检字表的功能，部首查字法只要你把这个字的部首查找到，它就会告诉你这个字在哪，音序查字法只要你把这个字的拼音找到，它就会告诉你在第几页。这本字典就像魔术师一样，能变出千万个字，可以让你快速查找到这个字的部首、音节和结构。

它还是我的好帮手！有一天我在家里做作业，有一道语文题里面有一个字我不会读，突然我想起来，我有一个不会说话的字典老师，我就打开字典用部首查字法来查字，不一会就找到那个字了，字典真是我的好帮手！在一个冬天，我在做寒假作业，我经常写错字，比如：在和再，已和以，的和地等等，都容易混淆，这些字都已学会了，是字典老师来教我的。只要查一下字典就以有知道这个字，不会再写错了！

字典的用处可多了， 它可真是我的好老师！

第八篇_我的好老师作文

前天看到我们四年级的班主任侯老师了，她说她马上教一年级了，我们五年级的班主任是一位刘老师，虽然舍不得侯老师，但我还是好期待新的班主任是什么样子的，温柔的？慈祥的？还是好凶好凶的。

妈妈说不管换什么样的班主任，都会喜欢学习好的，乖巧一点的孩子。所以我到五年级就不能调皮捣蛋了，要好好学习，比起前还要努力才行！我心目中的老师：“ 我希望有一个女老师来当我们五年级的班主任，她性格温顺，不摆架子，能陪我们讲心里话，唠家常，像妈妈在陪自己的孩子说话，让我们感觉很亲切，善解人意的她每逢遇到我们不乖巧的时候她总是一副慈祥的样子对我们说：“我希望你下次不要这么做好吗？

每个人都会犯错，但改正就是好孩子，老师相信你以后能做到！”听了这样的话我们的心就会踏实很多，温和的对孩子说话比怒气冲冲的说话效果好很多，孩子就会自知错误以后不让老师伤心！”“想象中的老师一定要有好脾气，不会对我们发火，能给我们布置的很少的作业，每逢下课都陪我们玩游戏，聊家常谈心，上课的时候他一定会很幽默的给我们讲知识，带动大家的积极性，在期中考试或期末考试的时候所有的题目都是老师每节课讲到的知识，最好考的和老师讲的一模一样，所以在复习的时候我们都开开心心的学习其他知识，没有以前每次考试前的繁忙和压力，有个这样的老师我做梦就会笑醒的！好期待！”

第九篇_我的好老师作文

叮零零，叮零零，上课了，又是一节语文课，我们班的同学都高兴极了，只见张老师依旧是满戴笑容的给我们上第一课《师恩难忘》，她那抑扬顿挫的话语同学们早已听的入迷了，就连新转来的同学也连连叫好------她采用了让我们多读，多讨论的方法，使课堂气氛非常地活跃，让我们总是在快乐中学习。课上到了一半时，老师在鼓励班上新转来的新同学发言，可是，他们不一个敢发言，张老师用亲切、鼓励的话语，终于有一位写同学站了起来，后来，老师把新同学一个个介绍给了全班同学，并让我们多关心他们~~~

我还想再说说我老师的长相和特点------那真是值得一提呀！她的心地善良，待人热情大方。长着一双迷人的眼睛，小小的嘴巴，长长的黑发又顺又直，身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听，我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”，一定会获得冠军的~~~

这就是我的班主任张老师，她就是我心目中的老师，一位美丽的老师，一位值得我们爱戴的好老师。

第十篇_我的好老师作文

像悠悠东去的流水，时光已流逝了12个春秋，它流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但是它却永远带不走我最难忘的老师-------薛老师。

记得六年级时，爸爸送我上学，那天正好考试我在右车道下车，看看后面没车，好，收腹，挺胸，加速跑，不料被迎面来的电瓶车撞了，被车压在身上，当时吓坏了，哪还顾得上疼，爸爸立马把我抱起来。还好小伤，因为考试，我就先去上学了。

第一节课下课了，考试考完了，我被车撞的事没人知道，薛老师在班里批改作业，突然，她的手机响了起来。薛老师接过电话，接着接着，她的神色凝重了起来，像有人欠了她几百快块似的，她轻轻叫过我，是我爸爸打来的，问问我受伤没。我打完电话，将电话还给薛老师。薛老师轻声问我“受伤了吗?疼吗?要紧吗?要去医务室吗?”这一连串问题把我问懵了，不知从何答起，不等我回答，老师又说：“这么大的事，也不和老师讲，老师好伤心哦。”说着，还假哭几声，我被逗乐了，于是便和老师签订契约：决不把大事瞒着老师。我俩笑了……

这个契约让我度过了欢乐的六年级，至今想起来还忍俊不禁。

毕业了，我们和薛老师合了影，作为纪念，老师发着毕业照，一边发，一边哭着说：“孩子们，别忘了，这里面有你最爱的薛姐姐……”我们哽咽了……

我无意中拉开了那个抽屉，毕业照仍静静的躺在那里，带着我对小学生活的眷恋，带着我对好朋友的不舍，带着我对小学老师的思念，静静的躺在那里······

第十一篇_我的好老师作文

踏进高新一小，给我们带课的王老师，刘老师。但是，我们班的金老师是我最喜欢的老师。她中等个子，留着一头乌黑齐耳的短发，圆圆的脸上戴着一副眼镜。她对同学们是和葛可亲，但她对同学们的要求都非常严格。哪位同学没有完成作业，她可能会说：“作业没写完就不要来学校了。”作业不整齐，她会让你重做，考试题错了，她会让你错一改三，在老师严格要求下，我们班的同学进步很大。

让我最感动的一件事是：在一年级第一学期末，我考了第二名，但是我没有评上三好学生，我心里很难受，第二学期对学习也没有太大兴趣，金老师看我退步了，就找我谈话，耐心地对我说：“三好学生不光要学习好，还要关心班集体，和同学互相帮助，要身体好，积极参加体育锻炼,通过老师的批评教导。我的心像阳光沐浴的花朵一样温暖。”

我努力改正缺点，积极为班级体做好事，积极参加体育锻炼，生病也少了。第二学期我就评上了优秀少先队员。老师就像园丁辛勤浇灌着我们，我爱你，金老师。

第十二篇_我的好老师作文

她今年三十多岁了，黑色的头发中掺着几根白发，个子中等。笑起来和蔼可亲，同学们都很喜欢这位老师。因为她不仅敬业，而且还很关心学生。对得学生像她的儿女一样。她就是我们班的班主任——葛老师。记得在上四年级上学期的时候，有一天，上课了，葛老师还是像往常一样，早早地在讲台上站着，等待着我们准备上课。可是有一个小细节变了。葛老师平时的声音自然，洪亮。但是，那一天葛老师的声音变得沙哑了，但她还是努力的发出洪亮的声音，给我们讲课，脸也变得苍白。这时我们知道了——葛老师病了。葛老师也常常跟我们说，不能带病坚持上学，要回家养病。

可是，葛老师为什么不回家养病，而在学校里给我们讲课呢？这个问题在我的脑海里飘来飘去。但是，我想答案只有一个，那就是，葛老师不想让自己的病情来耽误我们的学习呀！葛老师还很关心学生，因为，每当病好了的学生再次回到课堂的时候，葛老师就会亲切地对他说：“病好了吗？”他们都会高兴地回答：“好了”。她还经常的告诉我们一些生活，安全的小常识，而且上语文课的时候是结合我们的一些生活实际来给我们讲课的。我们学的很容易，也很开心。我敬佩我喜欢我们的班主任葛老师。因为她很敬业，很关心学生。

第十三篇_我的好老师作文

我的班主任姓肖，同学们都叫她肖老师，肖老师长得不高不矮的，瓜子脸，大大的眼睛，戴了一副眼镜，一笑起来露出一副洁白的牙齿。她呀，有时很严格有时还很温柔呢！

肖老师很关心我的学习。有一次考试，我只考了85分，肖老师不但没有批评我，而且还详细地讲解给我听，直到我听明白。从那时起我就决心，以后上课认真、书写工整、负责好老师给我的每一份工作。

肖老师上课时，有时和我们说说笑笑，有时对我们严格，很多同学都说肖老师都太严格了，当时我也是这样想的，但现在我就觉得肖老师严格是为了我们好的，肖老师整天批评我们，都是有一些同学不认真上课，整天都在和其他同学在说话，这也是为了我们好的。

在我心中，肖老师你应是一位认真负责、博学多才的老师。她鼓励我们，就像辛勤的园丁给花儿浇水一样，把知识和做人的道理一滴一滴地浇灌给我们。她每天总是笑盈盈地给我们上课。在课堂上，讲课十分生动，语言幽默风趣，有个性。她会是我们的朋友，一下课啊，她又变了另外一个人似的，和我们一起跳橡皮筋，还跳长绳呢，有一次在大课间时，她和我们一起比赛跳短绳，她可会跳了，我们最会跳的要算张晓芹，可是最多也能跳198个，而不肖老师，却跳到了250次，同学们都感到很惊讶，不看不知道，一看吓一跳呢，同学们都这样说。

肖老师您在我的心中是一位可爱可敬的老师，我会用好成绩来报答您的。

第十四篇_我的好老师作文

每个学生心里都有衡量好老师的标准，在一至三年级中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。

张老师上课时声情并茂，语言非常幽默，她上课总是挂着甜甜的微笑，给人一种亲切的感觉，她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的乐谱，悦耳而动听，深深地印在我们的脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界；巧妙地打开了一扇扇智慧的大门，使我们喜欢上她的课，给我们了一个和蔼的形象。

她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆，总是一遍一遍的劝导，让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给予我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们继续学习。当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。

老师的爱是不同寻常的，那爱似春风般和煦，吹醒了花苞；清泉般的甘甜，滋润着心田。

其实每一位老师都是最棒的，不求得到什么，只是去默默地做好自己的工作。这就是我心目中的好老师。