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生命的意义作文
更新时间:2024-04-27 21:41:04

生命的意义作文

生命的意义作文例文一:

天下的疑问有很多,我想,问得最多的应该就是——生命的意义吧。是呀,的确有许多人不太理解生命的意义。在我看来,生命的意义可以用一个词来形容:默默无闻。也许有人听了还不明白,那我问一下,谁的生命最有价值?顾名思义,那就是武警官兵。在一位武警官兵的心里,最多的就是责任。

当国家有难的时候,他们会挺身而出,当看到他们向前冲时,我们的心底便产生出了一种敬佩。说他们的生命有价值,那是因为他们无私的奉献。我请问,你见过哪一个武警官兵做了好事后一边回部队还一边在炫耀?当然没有。之所以没有,那是他们懂得,是老百姓在养活着他们,帮助老百姓就是应该的。

2008年,对于中国人来说,是最团结的一年。在今年前期,我国经历了百年不遇的大雪灾;而在5月12日,又是一次百年不遇的地震。当我们凝望着电视机时,看见最多的背影是谁的?答曰:武警官兵。在危机时刻,他们不顾自己的个人安危,一个个地冲,甚至有些武警的亲人也葬身在了这次地震中,但是,他们没有哭,而是与重灾区的人民在一起,保护着他人,同时,这一算一种对死者敬仰的形式吧。前去救灾,是绝对不可能没有危险的。没有危险的只是二线工作者。

在一线的武警官兵,也许会平平安安的回家和家人团聚,也许会只是留给家人一具一去不复返的冰冷冷的尸体。但是,我想,虽然死后使家人痛苦,但这种死是光荣的!因为他们做出了该做的事,用自己的生命诠释了“责任”二字。所以是光荣的!生命的意义,还可以借用雷锋的一句话来表达:“一个人的生命是有限,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

可见,这就是生命的意义。

生命的意义作文例文二:

自古以来,不论中国还是外国,有无数的探险家在征服着大自然,有无数成功的例子,但也有不少的探险家在探险中失去了宝贵的生命。有人不禁会问了,这种人生有没有意义啊?活着的时候那么平淡,也没有得到权力也没有得到势力,这一辈子就这样完了。

不!我毅然这样说,不!

我虽是个中学生,大人们说我们的阅历还不够,但我今天还是想用我们儿童的思维来理解我们心目中的生命的意义。迪卡儿曾经说过:“我思故我在。”这句话的意思是说:活着,就要表明自己的存在,表现得与死不同。生命通俗一点说就是活着生活,而生活就是爱!我认为,只有爱才是完美的。不问苦乐,不问得失,不计成败,尽你的心去爱就是,除真挚的心灵外,再没有高贵的仪容。 生活使生命得以延续,使社会得以进步。

生命的意义不在于活的时间的长短,而在于这个人活的是否充实,是否对社会作出了贡献。“生命犹可贵,千金亦难买”人的生命是至重、至贵的,当一个人失去生命的时候,其所拥有的金银财宝、名车毫宅都将人去楼空、毫无意义。人在一生当中,许许多多的事情并非仅仅为了生存,“人吃饭是为了活着,但人活着不仅仅为了吃饭”,生存只是一种手段,最终的目的是为了完成自己的理想,实现一种价值追求。

鲁滨逊在荒岛上生活了怎么多年,有人就会说他的生命没有意义。在我看来,这种生命是大有意义的。首先,他能在怎么孤独的小岛上生活得无忧无虑,你能做到吗?再说,他能在那个荒岛上造出房子,种出小麦,烤出面包,还圈养了 那么多的羊。这你又能做到吗?最后,鲁滨逊还不是回家了吗,他拥有了很多的财富,包括物质上的和精神上的。他还不是比你过的还好!

这个世界找不到没有憧憬的人,每个人或大或小都有自己的愿望和理想,一个没有想象的人我们是无法想象的,只是有的人很幸运的实现,得偿所愿,而有些人只能埋藏在记忆深处,让岁月尘封起来。每个人都渴望梦想成真的惊喜,就是梦里偷着多想几次也是幸福的。不可能人人都成为商界巨头、文人骚客、名流学者、伟人领袖……毕竟这个世界是不公平的,正如钓鱼,钓者是一种收获、成功的享受,被钓者是一种不幸。罗丹说过,世间的活动,缺点虽多,但仍然是美好的。也许生活、生命就是如此吧!

生命的意义作文例文三:

2003年春天,一场突如其来的传染病——非典在全中国蔓延开来,医院里的白衣战士们不畏病魔,勇敢地面对危险。在那些闪光的名字背后,都有一个感人的故事。

在这些勇者中,有一位极普通而又伟大的战士,她叫李晓红。她在战斗中谱写了一曲又一曲生命之歌。

当时,李晓红也十分年轻,才二十几岁,却义不容辞地冲到了救治第一线。被她救治康复的病人这样评价她:把患者的生命放在第一位!是的,李晓红每天都坚守在工作岗位上。用自己的双手为病人打点滴、配药;用自己的双腿在病房里穿梭;用自己的双眼观察患者的病情。

一位位患者在她的悉心照顾下康复出院了。然而,她自己却染上了非典。

在隔离间里,她仍然没有停止战斗。每天,她都通过自己的战友了解其他患者的情况。不仅如此,她的手也没有停下,她利用自己以前积累的经验,结合所有患者的情况,总结了治疗非典的一些方案。

就在她报着一线希望能够再次回到战场上的时候,死神率先降临在了她的头上,夺取了她年轻宝贵的生命。她的战斗成果——治疗非典的方案却通过丈夫的手留了下来,她的精神流传了下来,并一直在延续。。。。。。

李晓红告诉我们的道理很多,最重要的是,她告诉了我们生命的意义在于付出、在于给予。

2003年春天,一场突如其来的传染病——非典在全中国蔓延开来,医院里的白衣战士们不畏病魔,勇敢地面对危险。在那些闪光的名字背后,都有一个感人的故事。

在这些勇者中,有一位极普通而又伟大的战士,她叫李晓红。她在战斗中谱写了一曲又一曲生命之歌。

当时,李晓红也十分年轻,才二十几岁,却义不容辞地冲到了救治第一线。被她救治康复的病人这样评价她:把患者的生命放在第一位!是的,李晓红每天都坚守在工作岗位上。用自己的双手为病人打点滴、配药;用自己的双腿在病房里穿梭;用自己的双眼观察患者的病情。

一位位患者在她的悉心照顾下康复出院了。然而,她自己却染上了非典。

在隔离间里,她仍然没有停止战斗。每天,她都通过自己的战友了解其他患者的情况。不仅如此,她的手也没有停下,她利用自己以前积累的经验,结合所有患者的情况,总结了治疗非典的一些方案。

就在她报着一线希望能够再次回到战场上的时候,死神率先降临在了她的头上,夺取了她年轻宝贵的生命。她的战斗成果——治疗非典的方案却通过丈夫的手留了下来,她的精神流传了下来,并一直在延续。。。。。。

李晓红告诉我们的道理很多,最重要的是,她告诉了我们生命的意义在于付出、在于给予。

生命的意义作文例文四:

天并不都是蓝的,云并不都是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的。

——题记

生命的意义是什么?看完这本书,我时常问自己。许久以来我不停的求索。却总解释不透生命的真实,人生的真谛。

苏联作家奥斯特洛夫斯基在小说《钢铁是怎样炼成的》中写到:“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和精力都已奉献给了最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。平凡的,不平凡的,他们都曾站在我们脚下的地方生活,他们哭过,笑过,爱过,恨过……也曾立下惊世伟业,也曾一生碌碌无为,最终不过化作脚下一堆黄土。

我们伟大的毛主席为了历经千辛万苦,带领这十万红军不畏艰险,排除万难,翻越终年冰封的雪山,穿过杳无人烟的草地……完成了二万五千里的长征。经过众人的不懈努力,终于皇天不负有心人,1949年10月1日,新中国成立了!我们欢呼,我们沸腾!期待已久的时刻来临了。全中国人民的领袖——毛主席,我们把你深深地印在心里了。

被尊称为“乐圣”的贝多芬。8岁登台演出,11岁发表第一首作品,13岁参加宫廷乐队,任风琴师和古钢琴师。不幸的是贝多芬双耳失聪了。贝多芬无时不充满着一颗火热的心,可是他的热情是非常不幸的,他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗,这无疑成了他的灵感源泉。可是,贝多芬没有被打倒,他以顽强的毅力战胜了重重困难,创作了举世闻名的交响曲。1827年3月26日贝多分去世了,他走了,但他给世人留下来优美动听、洋溢着欢乐的小提琴协奏曲,以及绚丽多彩的钢琴协奏曲和奏鸣曲。

逝者如斯夫,不舍昼夜。他们去了,但是他们留下了令人无法忽视的精神、事迹。

有一位名人说过:我无法改变生命的长度,但是,我可以改变生命的宽度。就如朱自清所说的:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。时间老人很公平,他给每一个人每天都是24小时,没有多一秒,也没有少一秒,关键是如何把握时间。

“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”时间一去不复返。就让我们珍惜时间,珍惜生命。让我们在有限的生命里创造无限的价值吧!

生命的早晨,东方天际一抹绯红的云霞里,喷涌出一轮火红的太阳。生命的黄昏,暮色中,一片片金黄的落叶,宁静安详地翩然飘落。生命的港湾,碧波万顷,千帆竞渡,万樯林立。生命的河床,布满圆润的鹅卵石,清澈的溪水,鱼儿在自由地畅游。生命的天空,碧蓝如洗,海鸥在翩翩飞翔。让我们感悟生命,放飞理想吧!

生命的意义作文例文五:

李金舸我印象最深刻:“思想是生命的再生,思想腐朽的人就会成为行尸走肉。”这句话的含义很深,但我似乎还是懂了一些。从前,我认为思想和生命是共存亡的。生命结束了,思想便会随着消失。

看完这本后,我懂得了生命是有限的,而健康的思想却是令人回味的。比如说,雷锋叔叔,虽然他已牺牲多年,但他全心全意为人民服务的精神仍然在人们心中闪烁着金子般的光芒,永远不会熄灭。我曾听爷爷讲过这样的一个故事。有一天,上帝造了三个人。他问这三个人同样的一个问题:“到了人间,你该怎样度过你的一生”?第一个人想了想,回答:“我要充分利用生命去创造。”第二个人想了想,回答:“我要充分利用生命去享受。”第三个人想来想,回答:“我即要利用生命去创造,也要利用生命去享受。”于是,这三个人来到了人间。

第一个人表现出不平常的奉献感和拯救感。他为许许多多的人做出许许多多的贡献,遭遇误解也毫无怨言。当他离开人间的时候,所有人都依依不舍,人们在从四面八方赶来为他送行。直到若干年后,他还被人们深深怀念着。第二个人表现不平常的占有欲和破坏欲。他为了达到目的而不择手段,无恶不作。后来,因为作恶太多而得到因有的惩罚。当正义之剑将他驱出入间的时候,他得到的是鄙视。直到若干年后,人们还是深深地痛恨着他。第三个人没任何不平常的表现。他建立了自己的家庭,为了家庭的快乐和幸福而忙忙碌碌。若干年后。他离开了人间,没有人在乎他给人们做了什么。我认为第一个人最懂得生命的意义,他具有生命的意义,他具有生命最伟大的思想——无私奉献。

他的事迹会被人们学习,他的精神会在人们的心中播下种子,生根,发芽,长成一棵参天大树。——我崇拜有意义的生命。

生命的意义作文例文六:

有人说世界上母爱最伟大,也有人说世界上父爱最伟大,我要说的是老师的爱也一样伟大!

今天我终于可以说我当了一次称职的妈妈!很久很久了,我从没有和孩子谈过心,甚至冷落她,以至于在孩子的心理妈妈离她很远很远。晚上她会对爸爸说:“爸爸今晚和我一起睡,好吗?”放学后会给爸爸打电话,汇报一下到家了。而作为妈妈呢?我不是嫉妒,我是辛酸。是啊,我啥时和孩子在一起谈过心呢?就算是辅导作业也是凶神恶煞,那还有母亲的温柔和关爱呢? 期中考试孩子考试不理想 , 昨晚老公不在家,孩子见了我没话说。就这样,我们沉默了很久,我静下心来决定做一次合格的妈妈。我和孩子谈到考试的失误,总结教训,当我谈到自己不称职时,孩子哭了,她对我说:“妈妈,我知道你的心里只有你的学生。”

在学生的心里,我是一个和善的老师,可以和她们促膝谈心;可以把不会的题不厌其烦地讲,直到听懂为止;可以和他们一起做游戏,一起嬉闹;即使对于他们犯错误也一样能接受。学生的一句:“老师万岁”“老师你对我们真好”“老师你真漂亮”“老师给你吃吧,一定要吃的”······会让我开心很久很久!在家长心里,觉得把孩子交给我很放心;在同事的眼里,我是多么的温柔,哪来的凶神恶煞。可对于自己的孩子,我感觉母爱藏在心里,不用表达,对她凶是因为爱,对她不管是因为想让她独立。可我错了,孩子毕竟还小,有不会的太正常了,为什么我要一个高标准来要求她呢?有位名人说的好:“孩子的今天就是你的昨天。”难道小时候的自己就令母亲很满意吗?我真的错了! 从这小小的经历,我也悟出了自己的人生。

巴金老人的话就是我的座右铭:“我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的经历,更多的时间,比维持我们自己的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们,我们的生命才会开花。一心为自己,一生为自己的人什么也得不到。” 孩子啊,原谅妈妈对你的不好;原谅妈妈的私心;原谅妈妈的不称职;因为有太多的孩子也向你一样在等着妈妈。

但今天妈妈向你保证:以后妈妈再累,回家一样会听你讲你的故事,一样会耐心的给你辅导,一样会陪你,一样会让你感受到母爱的甜蜜!孩子,妈妈爱你!所有的妈妈都爱自己的孩子! 同行的妈妈们,在爱学生的同时也给自己的孩子一份爱吧!即使你很累,即使你工作很忙,孩子一样是你的心肝!即使孩子理解你,家人从没埋怨过你,我们也应该把爱分一些给他们,因为没有孩子的理解和家人的支持,我们不能做一名好老师。军功章上有你的一半也有他们的一半!

生命的意义作文例文七:

天蓝色的封面,天蓝色的彼岸,天蓝色的道理……

——题记

生命的尽头――死亡,这是个令人害怕的词语;因为死亡,就意味着生命的结束。但是当你看过《天蓝色的彼岸》之后,死亡,便成为了一个崭新的开始。

小男孩哈里因和姐姐吵架去骑车买笔,没想到车祸让他到了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,可是不知如何传达自己的心声,直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。

阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和爱……

“我们走着瞧!我这次可算是恨上你了!我再也不会回来了!”这是哈里在出车祸前对她姐姐所说的,然而现在他真的死去了。

哈里不知道自己得死多长时间,也不知道怎么打发这些时间。他的作业还没有做完呢,他多希望在他没有说出话以前为姐姐做更多的事。他多么希望他能对他们说抱歉,对每一个人:他的妈妈、他的爸爸、他的最好的彼得,甚至是他喜欢的女同学奥利维雅再说一次再见。

但是,现在他处在另一个世界,等着去天蓝色的彼岸。他不知道如何传达他的心声,直到他碰上阿瑟——一个已经死了很多年、模样滑稽的人,他带着哈里偷偷溜回人间,告诉哈里怎样对他的家人说抱歉……

哈里试图回到活着的世界,见到他的学校、家庭,他所曾经爱过和恨过的人,这一趟在现实中不可能存在。但在小说里持续行进的旅途,对他来说,仿佛是抵达某个地方的必然进阶。他因此而循序渐进地发现生命的真相。

当我们活着的时候,享受季节轮回、食物、繁花似锦,各种气息及味道,与人的感情,互相亲吻的温柔、哭泣,以及情欲欢愉……细微至一阵突然扑到面庞上的风,青翠绿叶上跳动的明亮阳光,爱人皮肤上的温度变化,一杯午后咖啡的烘焙清香,都会让心轻轻荡漾。

感受过风吹过面颊的凉凉湿湿吗?告诉你,那就是幸福的味道。是呀!只有失去了才懂得珍惜;只有拿起,才能放下。人就是这样,但有些事物只有拥有一次,难道注定不会珍惜?生命与死亡,这个永恒不变的话题,将永远与爱定下一种不易令人明白的密语……

生命的意义作文例文八:

在上午的语文课中,我们学习了一篇名叫《生命 生命》的课文。

它的作者名叫杏林子,是一位残疾女作家。课文篇幅不长,但读完后,却让我对生命有了更深入的思考。这篇课文主要通过:“我”抓住了一只骚扰“我”的飞蛾,但这只飞蛾挣扎求生的欲望使我放了它;又通过一粒香瓜子掉进了砖缝里,过了几天,竟顽强生长起来;最后通过“我”利用医生的听诊器静听自己的心脏,感受到了生命的跳动这三件事,告诉我们:要珍惜自己的生命,虽然生命短暂,但是,我们也要让有限的生命体现出无限的价值。学完了这篇课文,我感慨万千。生命是宝贵的,每个人都要珍惜自己的生命,然而,人们常说:“时间就是生命。”的确,只有我们珍惜生活中的一分一秒,也就是在珍惜自己的生命。

我们的生命就只属于自己,但在生命中,有两种选择:好好使用它和白白糟蹋它。在我看来,当然要选择好好使用它,好好爱护生命,决不让它白白流失,使自己活得更有价值。由这篇课文,我不禁想起了伟大的音乐家——贝多芬。贝多芬,从小就很有音乐天赋,经过勤学苦练,成长为一名杰出的音乐家。但后来,他耳病复发,双耳完全失去听觉。这对于一个音乐家来说,是一个非常沉重的打击。可是,他并没有被吓倒,反而开始了与命运的抗争。最终,贝多芬以极大的毅力克服了耳聋带给他的困难,获得了更大的成功,也实现了自己人生的价值。其实,在我们的身边,也有我们学习的好榜样——张海迪。她幼年时由于患病,从胸部以下全部失去知觉,因此,她不能去上学。但这并没有阻止她前进的步伐,毅然坚持在家里自学。不但自学完初中、高中、大学的所有课程,还学会了多种语言。更让人们赞叹的是她利用自己的身体练习针灸技术,免费为一万多人治病。正如雷锋叔叔所说的:“把有限的生命,投入到了无限的为人民服务中去。”海迪姐姐凭着她坚忍不拔的毅力,珍惜时间,勇于奉献的精神,赢得了大家对它的尊敬。

“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。”珍惜生命是我们一生中最重要的事,只有珍惜时间,珍惜生命,,才能让我们的人生更加有意义。

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