假如我是作文（一）

假如我是一朵小小的云，我愿我生长在庐山。我漂浮在山峰之间，与山峰长久相处在阳光的照耀下，五彩缤纷，娇艳动人；让我在日落西斜时，像无边无际的大海一样，风起云涌，让座座山峰做我的陪衬，让我引人注意。

假如我是一朵小云，我愿做一滴滴甘甜的雨水，帮助干旱地区人民搞好生产生活，让种子发芽开花结果。让动物繁殖生育，让干旱地区的人民在幸福的生活。这样，我虽然失去了我的作用，生命，但我非常乐意为人民服务，我心甘情愿。假如我是一朵小云，我可以实现我的愿望，游遍大江南北，我可以去法国巴黎，饱览浪漫风情；我可以去大西洋，漂浮在大洋之上，将美丽的海洋景色尽收眼底；我也可以去美国白宫，一览白宫的豪华，神奇；我更可以在中国的土地上，看看祖国的大好河山。。。。。。假如我是一朵小云，风是我的挚友，雨儿是我亲爱的小妹，太阳常与我相伴，月儿常伴我入睡，你一定知道这一切该有多美好。

风儿驮着我云游四方，脚下是一片繁花似锦的大地，看姑娘正用巧手打扮着自己和生机勃勃的大地，在欣赏这里的景象时，我被陶醉了。飘着飘着，我落在一个小山村里想歇歇脚。突然，传来一位女孩的哭泣声：“我要上学，我要读书，呜呜。。。。。。”我悄悄地来到她的身旁，原来是一位十来岁的小女孩，胸前抱着一个书包，嘴里嘀咕着什么，我仔细一听，原来她家境贫困，她的爸爸不让她读书了，看到这情景，我决定帮她解决困难，让她从返校园。

我挥挥衣袖，一片片雪白的纸片落在地上，我请雨儿妹妹帮我写几行诗句“花季女孩别哭了，我知道你有难处，云儿不能没有天空，鸟儿不能没有双翼，愿你脸上永远微笑”。又请风儿帮我筹到“希望工程助学款”。小女孩看到纸片和“希望工程助学款”，立刻停止了哭。她虽然找不到我的影子，但我看见她向着我飞走的方向含着眼泪喊:“谢谢你。。。。。”

我听了心里默默地说：“不用谢，祝你永远幸福。”朋友们，你想认识我吗？请你抬头仰望天空，就能看到我的身影，我是一片清高，洒脱，飘逸的云，也是一片炽热情怀的云。

假如我是作文（二）

交通信号灯是人类生活中必不可少的，没有了它，公路上就会乱成一团。而我，就是一盏交通信号灯。

白天，我和平常一样紧张的工作着，一切看起来都很和谐，美好。可是，一件不幸的事情打破了这和谐与美好。

事情是这样的，一位老人在幼儿园把小孙子接上之后，便骑着自行车往家里赶，过马路的时候没看我，也没看清楚过往的车辆，在过马路的途中，被一辆白色小轿车撞到了，旁边有好多路人凑过来看，有一位好心人打了“120”。过了一阵，救护车来了。经医生检查，老人和小孩都伤得很严重，再抬回医院抢救已经来不及了，只好就地抢救。过了一个多小时，医生宣布，老人因伤势过重，抢救无效死亡。小孩也未能幸免。好多围观的人都在叹息，低头默哀。

我也觉得好可惜，如果哪位老人看了交通信号灯，如果他仔细看清楚过往的车辆，如果他过马路之前想想自己小孙子的安危。那么，这件事就不会发生了。。。。。。

可惜归可惜，但还是要回到工作状态来。

我继续努力工作着。这是，已经到了中午，我看看四周，猛地看见交警满脸汗水的在站岗，对这过往的车辆打手势，引导司机们走正确的方向。我突然觉得，交警叔叔们一天都好辛苦，在这炎炎夏日，他们本来可以舒舒服服的躺在家里的凉椅上，吹着空调，吃着甘甜可口的西瓜。他们本来可以穿着短袖短裤，坐在站岗的位置，打着太阳伞，拿着扇子扇。他们本来可以在单位里待着，不出来站岗的。可是，他们没有。他们是顶着炙热的太阳站在马路中间智慧。他们那种舍己为人的精神很值得我们学习。

看完了交警叔叔，我继续向四周看着。我看到小鸟在天空着自由的飞翔。嗨!小鸟，你们好呀!想必，你们的生活史无忧无虑的吧?我看见小蚂蚁在建设自己的家园，我看见鲜艳的花朵在悄悄绽放，我看见。。。。。。

眨眼间，到了晚上。公路上的车辆渐渐少了下来，子洲静悄悄地。听到的，只有过往车辆发出的呼呼声。我看着天上的星星，它们都好亮好亮，在对我眨着眼睛。看着看着，我便进入了梦乡。

第二天清晨，我准备开始工作了。可是，突然发现我不会发亮了，可能是坏了吧。我向下看，公路上的车辆乱成一团，交警叔叔在那忙得不可开交。我也很着急，我就纳闷了，昨天还好好的，今天我为什么就不亮了呢?正在想，有几个工人就来到我脚下，似乎是来修理我的。过了一阵，听到那些工人说，好像是有人把我身体里的一根线剪短了，所以，我不亮了。又过了一阵，那些工人走了，我又试了试，我又能发亮了!我非常高兴，又开始了一天紧张的工作。

虽然，这份工作很枯燥，也很辛苦，可我乐意做。因为，我帮助到了别人。

假如我是作文（三）

21世纪，人类的科技有了很大的飞跃，但由于一些工厂乱排放废气，使得臭氧层变厚，气候变暖；使南极冰川融化，企鹅没有生存地而灭绝。另外，全球气候变暖还使得各种疾病蔓延，各种传染病流行，严重影响了人类的健康。所以，全球气候使我们的生活遭到了严重威胁，给地球和人类带来了灾难。为了拯救地球母亲，为了我们的家园，我希望长大以后当一名气候专家。

在去年的哥本哈根气候会议上，世界各国主要就全球气候变暖和二氧化碳的排放量问题进行了探讨。假如我是一名气候专家，我会根据抽油烟机的原理设计出一个吸烟器的图纸，让科学家们根据图纸研制出一种吸烟器，这种吸烟机能把肮脏的空气转化为干净空气。如果让每个工厂的烟囱上都装置上这种设备，那么，不管有多少废气也能被吸入其中，转化为干净空气了。这样烟囱就不是在排出废气，污染环境，而是在排出干净空气，净化环境了。

2009年十一月份，我省（山西省）的部分地区遭受强降雪袭击，其中就包括我县（太谷县）。暴雪过后，地面上出现了厚厚的积冰；大路上，一辆辆汽车如同一只只蜗牛在慢慢地“爬”着，虽然车轮上戴着防滑链，但仍然打滑。尽管这样，这比起山东等地的暴雪根本不算什么。在山东，由于雪太大，飞机无法起飞，上万人滞留机场，上千辆汽车阻塞在高速公路，情况岌岌可危。看了这一切，我想，假如我是一名气候专家，我会发明一个“新太阳”。“新太阳”的温度会适时地调整，冬天当雪下得太大时，这个“太阳”就会把雪自然蒸发掉；而夏天天气干旱的时候，新太阳温度会自动降低，减少农作物日照量，使庄稼健康茁壮地成长。

目前，由于人们肆意破坏环境、任意排放废气、二氧化碳等而使气候变得异常恶劣。如果再这样下去，人类的生活将受到威胁。假如我是一名气候专家，我会尽我所能保护地球，保护环境。因为保护它们就是保护我们自己！

假如我是作文（四）

２０１０年４月１４日７时４９分，随着一声轰隆隆的巨响，青海省玉树县的全县居民在不到几分钟的时间里，受到了不同程度的伤害。一瞬间，无数鲜活的生命就这样消失了，乌呼哀哉！

这次地震使许多成县的人民瞬间失去了家园，失去了学校，失去了亲人，失去了所有的同学。朋友。地震夺取了成千上万人的生命和财产。这是多么惨重的损失，这是多么大的灾难呀！特别是我在电视里看到那些幸免于难得小朋友那惊魂未定的眼神和惊慌失措的表情，我的心都要碎了，我陷入了一种前所未有的悲痛之中。

我是来自祖国北疆的一名小学生，虽然与你们相隔很远，但我的心却一直和你们在一起，时时刻刻关注着你们的命运和生活，只要电视，报纸上报道你们抗灾自救的事情来，我都认认真真的去听，去看。真想立刻飞到你们身边与你们一起分担痛苦，一起分担重建家园的任务。地震虽然是你们失去了学校，亲人，老师和同学，使你们无法上学，工作，但是你们不要悲伤，不要难过，因为你们有无数个中国朋友在关心着你们，我们手拉手，心贴着心，共同战胜灾难，我们１３亿中国人民时刻都在关注着你们，支持者你们！大到集体，小到个人，为了援助你们重建家园，恢复和以往一样的生活，每人都会献出一份爱心，你们大概没有想到吧！：捐款的队伍好像一条长龙，全国人民从老到少，从居民到学生，从干部到工人，都积极行动起来，向你们伸出援助之手：我们就是你们的朋友，我们就是你们的亲人。让我们同呼吸，共命运，把魔鬼地震所带来的灾难战胜，相信幸福一定会来到的，邪恶一定会打败的！！！

我衷心的祝福你们尽快摆脱灾难带给你们心灵上的影子。我遥望天际，让白云捎去我对你们的祝福吧！我在心中默默的祝福你们有一个完整无缺的家庭，早日返还校园，返还工作岗位，能吃得好，睡的香，身边有人疼，有人爱，有人在身边关怀，照顾你们！

祝愿你们在重建后的家园里健康生活！假如我是志愿者，我会去帮他们的！

假如我是作文（五）

假如未来我是一名语文老师，我将拿着崭新的语文课本，迈着轻捷的步伐，走向我向往已久的讲台。这时我的心情该是多么的激动啊！

我站在讲台上，望着那一群可爱的孩子一双双明亮的眼睛，我的心里无比的激动，一点也没有紧张的感觉。我会把自己所有学过的知识都教给他们，我会用自己精湛的讲课方式，赢得他们的喜爱。我的第一堂课绝对是非常顺利的，因为。这一堂课像清风一样让这些孩子的心中泛起一朵朵美丽的花朵。

假如未来我是一名语文老师，我会让所有的孩子学识渊博，认真学习，长大成为一名为祖国贡献的人，

假如未来我是一名语文老师，我将有喷不完的热情。在课余，我会和学生们一起唱歌，一起跳舞，和学生们一起携手向知识的高峰走去，一起面对艰难险阻，不轻言放弃，不退缩。

假如未来我是一名语文老师，我将教他们一起唱那豪迈的，奔放的《歌唱祖国》：我要让他们和我一起用饱蘸深情的笔，写下《祖国，我为你骄傲》。我还要教他们爱祖国，不要出卖祖国。祖国是他们生命的摇篮，让他们知道祖国在我们信心中是多么的重要，祖国的语言是多么的美丽动听。

假如未来我是一名语文老师，我要给他们讲中国的诗人李白，杜甫，杜牧的诗。中国的散文家冰心，朱自清，鲁迅的散文。让他们自己去领略诗中的各种境界。风格，还有那刚健雄浑的笔触。

假如未来我是一名语文老师，我是多么的希望我的学生在世界各地都非常的有名，有时，我希望他们成为一名诗人，一名作家，但是那是他们自己的选择，我是不会强迫他们的，要让他们选择自己喜爱的事业，在自己不同的岗位上，为祖国做出贡献。

我希望他们“青出于蓝而胜于蓝”将来，我希望他们有自己出色的成绩，我会自豪地说那是我的学生。

这就是我，一位未来语文老师的全部奢望。但是这些只是我的想象。真希望有一天这些都是真的？但是我会用自己的努力来实现这些。总有一天我会成功。

为未来加油！

假如我是作文（六）

我有一个理想——长大后做一名光荣优秀的人民教师。

一天我怀着美好的理想进入了梦乡，遇见了一位戴着眼镜的帅男，他手里拿着几本书，缓缓地向我走来。啊！我认出来了！这是十年以后的我！我当人民教师啦！戴眼镜的我走向一间宽敞明亮的教室，踏上讲台，给同学们讲课。我绘声绘色的讲解，同学们听得如痴如醉。

“你为什么要欺负小同学呢？要知道，你是他们的大哥哥，得作出好的榜样来呀！”一阵亲切的话音传了出来。办公室里，我正在教育一个干了错事的同学。

“沙沙沙、、、、、、”在宁静的夜晚，我坐在灯下写着备课笔记；办公桌上，疲惫不堪的我正在埋头攻读。“当当当、、、、、”时钟敲了10下，似乎在提出来醒我：“快睡吧！”然而，我依然带着一双布满血丝的眼睛，写着写着、、、、、

咦、这是什么地方？奥，原来是海滨公园，我带着孩子们来春游。“老师！快来看哪！这里有许多花儿，多美呀！”一个女生把我喊了过去，“我摘一朵。”“不行！”我急忙喊道。“为什么呢？”“这里的花儿是供大家欣赏的。你想想，如果每人都摘一朵，那这些花儿不就没有了吗？”我欣慰的笑了。

“啪啪啪、、、、、、”一阵热烈掌声中，我微笑着走向主席台。主席台上，校长满面笑容地把“优秀辅导员”的奖状颁发给我。我笑了，笑的那么甜，那么美、、、、、、一场梦醒了。

假如我是一位人民教师，我要培养学生良好的品德。我要大力宣传雷锋、赖宁等英雄模范的先进事迹，用他们的事迹来教育学生。

假如我是一位人民教师，我要鼓励那些天真活泼的学生多看课外读物，让他们不仅仅依靠老师获得课本上的知识。我要扩大学生的知识面，让他们从小就有一个广阔的天地。

假如我是一位人民教师，我会平等对待每一个学生，决不包庇那些成绩优秀的学生，更不鄙视那些成绩差的学生。对那些犯了错误的学生，我一定循循善诱，让他们自己认识到错误，给他们以改过的机会。

假如我是一位人民教师，我不会把学生当瓶子，把知识直往里面灌。我会调动学生学习积极性，养成学生自主学习的习惯；我还会让学生经常参加休育活动，使学生健康地成长。

我要好好学习，争取将来做一位光荣的人民教师。