我的班长是吴如雪，她中等个子，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去像个小博士，班长知识渊博，写的作文还获得了三等奖，她是一个的德智体全面发展的学生，老师欣赏她，同学们羡慕她。管理同学更有一招，是老师的得力助手。这不，我带你看看班长是怎样管理班级的。有一次，老师出去听课了，没有代课老师来。班里的同学间没有老师来，一个个屁股想擦了油一样坐不住了。同学们，有的窃窃私语、有的下座位玩耍……班里闹哄哄的，真是山中无老虎，猴子称霸王。胡书豪一会拉拉这个女同学的辫子一会推推那个同学的桌子。班长看不下去了，手用力地拍着讲台，同学们一惊，一个个安静下来。班长生气地说：“再吵，你们再吵，再吵你们都给我出去。”教室里安静了一会，没一会又听见“嗡嗡”的声音了。班长一拍桌子，站起来，怒气冲天走到胡书豪边上，二话不说，走到胡书豪边上一手拽着胡书豪的衣服，往门外扯去。可胡书豪纹丝不动，同学们一个个屏住呼气看着这场好戏，班长可不服输，自己拉不动，叫上一个同学一起拉。他们齐心协力终于把胡书豪推到了门外，这一招杀鸡给猴看的办法还真灵。一个个认真地看起书来，不敢出声了。老师回来了，问同学们的表现怎么样？ 班长为我们袒护说我们表现很好。同学们不仅为吴如雪的宽容而感到惭愧。这就是我的班长，一个让同学们心服口服的班长。名师点评：小作者这篇文章介绍了自己班上的班长。文章开头，小作者对班长的外形和特点进行了概括。然后引用实例说明班长是个管理班级的能手。文章中的细节描写比较生动，“班长可不服输，自己拉不动，叫上一个同学一起拉”、“班长为我们袒护说我们表现很好”，生动地展现出了班长的气势和宽广胸襟，人物形象得到了鲜明的塑造。文章第一段没有断句，小作者要注意下。第二段最好能再划分下段落，这样文章就不会显得很臃肿了。“一个个屁股想擦了油一样坐不住了”中的“想”改为“像”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-10-18 10:40:00