1理解作文

辛弃疾说：“少年不知愁滋味。”可能是当时的年代，儿童们总是无忧无虑的，总是嘻嘻哈哈的，可如今我们这些花季少年呢？我茫然着……

我是一个比较叛逆（我认为是）的小孩，总是不喜欢对父母撒娇，更不会体谅他们的难处了。14岁了，我从没有一次对父母倾诉过自己的烦恼、想法，从不。

可那天，我忏悔了，那是我今天的生日吧，天好像在为谁哭泣，淅淅沥沥地下着小雨，我坐在窗前，手握着那份张牙舞爪的成绩单，神经已麻木。我无暇顾及自己的生日会有多大的惊喜，只知道妈妈在跟班主任通着电话。我眼睛湿了，脑里嗡嗡地响着，成绩，我不由地鄙夷着它……

老妈推开了门，并没有想像中的饿气势汹汹，很平静，坐在了我面前。我讨厌这种审讯的感觉。我把头埋得很低很低，泪似乎早已流干了。妈妈目不转睛地望着我，许久，没有讲话。还是我最先发了话，我不好气地说：“要么狠狠地骂，呆在这么有什么用啊！”老妈并没有生气，只是耐心地，一字一句地娓娓道来：“考坏了，没关系的，不会有事的，还有下次啊，以后注意就行了……”我最厌烦老妈的这种虚伪，并冲她喊道：“要骂就骂，用不着你在这装好心！”老妈眼圈红红的，停了许久，她挤出了几句话：“今天是你生日，这就是最重要的事，把什么都放在脑后，妈妈只希望你开开心心的。”他们似乎约好似的，老爸拿着蛋糕迈了进来，抹干了我脸上乱七八糟的东西，笑着对我说：“快许愿吧！”那时我感动了，很想真正地向爸妈说一句：“我爱你们！”

老爸老妈，虽然咱们家一点也不困难，但你们还是得为我忙碌奔波。心疼也是有底线的，可我似乎停不了对你们的心疼。当我每次遇到挫折了，对你们发火时，你们既不会责怪我，也不会记恨我，总是说：“宝贝，不要哭泣。”以前我似乎总是一个不懂事的小屁孩，总是不像其他小孩一样和父母那么贴在一起，但是，我成长了，同样的，我也理解了。理解了，你们对我最伟大，最无私的爱！

我不再茫然，因为我终于成长了，理解了！

老爸老妈，爱你们哟！

2理解作文

悲伤，是一种什么东西？有时，它会突如其来，压在心上，却永远不会消失；有时，它只是闯进人的心灵，一瞬间就会消散。曾经再度以为，悲伤只能续写在忧郁的歌声里，却不知道悲伤它可以融化在笑容里。悲伤，它并不非是一种伤感，它更是一种让人变坚强的磨练。

关上灯，一个人躲在房间的角落，音乐环绕着整个房间，淹没了我的哭泣声，今天，是爷爷的祭日，爷爷那张熟悉的面孔出现在我的脑海里，那些和爷爷一起度过的快乐日子又重现在我的眼前，只要想起爷爷，心里头就一阵浓厚的悲伤，我常常喜欢听着那些伤感的歌曲来麻痹自己，感受着心里、歌里的悲伤，两种悲伤碰在一起，最终成了眼泪流了出来。哭累了，躺在床上睡了，梦里，我见到爷爷变瘦了，那瘦弱的脸上增添了不少皱纹，我哭着叫爷爷留下，可爷爷就这样丢下我，迈着沉重的步伐离去…。。眼角的泪，不知何时又开始溢出来。

天一亮，我顶着像核桃一样肿的眼睛去上学，他问我：“怎么，昨天哭了？”我轻轻的点点头。你摸摸我的头发：“其实，悲伤不一定要这样表现出来，你这样会让身边的人更担心，悲伤可以在一个笑容里融化，这样，你身边的人才不会担心你。”悲伤可以融化在笑容里？或许吧，只有这样才能让自己变坚强，不让身边的人担忧。“会的，我会好好改变自己。”我对你淡淡一笑。

后来，我学着你所说的去做，我发现自己真的变了，变坚强了。还记得，我最爱的小狗离我而去的那天，几个朋友知道，问我有没有事，我只是很简单的给他们一个最灿烂的笑容，他们也被笑容骗过了，相信我真的没事。可是，此时，悲伤正一点一滴从我心里流过，只是被我的笑容覆盖了。这就是所谓的把快乐展现给别人，把悲伤留给自己尝。或许谁都不知道，转过身，微笑的脸孔下却是一张在流泪的脸。

我轻声告诉自己，就这样吧，不要再流泪了，就让笑容帮我做一切的掩饰吧！

我理解了，悲伤，它是一种能藏在笑容的东西，是一种能让人在笑容里变得更加坚强的情感

3理解作文

学会理解

理解是一种高贵的语言，是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川，能容乃大”的宽宏，但是我们却可以用一颗坦诚、恳切一点的心去面对身边的人与事，多一份理解，就多一份温暖；多一份理解，就多一份感动；多一份理解，就多一份美好。

理解亲情，让我们学会感恩与回报。亲情是我们面世的第一份感情，深厚而浓郁，倾尽了父母的一生，也蕴涵了手足的同心。爱有各种各样的表达方式，或含蓄，或直接，或温柔，或激烈，别用你的不理解去大意地伤害、也别让你的偏执去无端的误解，请理解亲情的无私与博大，学会在点滴中去感动，继而感恩，只有我们拥有一颗感恩的心的时候，我们才会用更深的爱去回报。

理解友情，让我们执着于感动与拥有。友情是我们人生里的一面帆，也是我们前进路上的一盏灯，是生活历程里长久的一种快乐，也是坦途坎坷中融合的一种温暖。理解笑容里的坦诚，理解问候里的关切，用宽容去包纳疏忽，用热情去化解矛盾，感动与平时生活里的一路相伴，领略互勉互助里的一生拥有。

理解爱情，让我们懂得珍惜和付出。在爱与被爱里，我们说的最多的大概就是理解与不理解，只是真的面对时，我们却总想着被对方理解而忽略了去理解对方，于是，便在误解与揣测中伤着彼此。而当我们伸出双手，再也抓不到曾经的温馨和深情时，才觉醒曾是自己的不理解撕碎了爱，而此时手掌早已成空，空留一袖秋风。因此，请理解忙碌之后的满身疲惫；请理解等待之中的漫长寂寞；请理解唠叨里隐藏的关爱；请理解平实里蕴含的真理；理解多了，抱怨少了，伤害少了，爱也就浓了。面对着要相守一生的情感，珍惜你手心的拥有，付出你的心口的所有吧！

理解生活，生活里有着或平凡或热烈或缤纷或单一的方式，只有领悟了生活本身的真谛，才会让我们过得轻松。只要不是一事无成，只要心中有梦，只要心里有爱，请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。平凡不是平庸，平凡只是淡化了困扰人的一些功利名威的欲望；热烈不是普通，都热烈就无所谓普通，毕竟活得轰轰烈烈的人只是少数；学会用一颗平常心去对待凡尘事。试问世间，繁华散尽浮躁平伏后，权欲钱财的背后，又留下多少苍凉，又留有多少悔悟。多少迷失在醒悟后却发现人生已近谢幕，空留一世的遗憾与悲伤。

人生在世，请让理解相随，理解别人，也理解自己。学会理解，其实最终我们是在善待自己。

4理解作文

有人会问：“小小年纪怎么会想被理解呢？”

在班级里我得到老师的青睐，同学们的羡慕，只因为这一切是老师给予我的称号——班长。

很多同学不理解我为什么当班长还会这么苦恼？在班级中，我和同学相处的时间比班主任还要多得多。担任了两年的班长我慢慢体会到了做老师的辛苦，更不要说班主任了。以前以为做班长真好，可以得到老师关注，又可以得到同学们羡慕的眼光，可当这一切来临时，我却应付不了。面对同学们的埋怨，朋友的指责，我整个人像掉进了万丈深渊，在我面对这些困难时，我曾经放声哭过，也曾把微笑挂在脸上，即使再怎么困难都一笑而过。

在管理班级中，我为同学们做到我最好的服务，但在他们眼中，不管我是好是坏，完全由他们的心情来决定。我不知道他们为什么会这么针对我，他们同样是班干部，为什么做了那么久都不知道一个换位思考的道理呢？

这个星期因为班主任有事交代我帮忙他和带班老师管理好班级，可是这么一来，让我看到了其实有班主任在的日子，我在这个班级是多么的幸福！同时让我看到了同学的真面目。在这些天中，我遭到同学们责骂，还有朋友的指责，只因为一次扫地。

中午我把没有一起和同学们一起扫的名单写在了黑板上，（因为要抄作业）有的同学不服气，他们对我的意见瞬间变得更大了，甚至有的同学为了“报复”我，在每节课上都乱给我写名字，想让我也和他们一起抄作业，他们这么做只是用自己的不快乐加到了别人的身上，让他们那不平稳的心得到舒畅。我不知道是我做得不够公平还是他们的自私之心蒙住了他们的眼睛。有的同学甚至说我没有提醒一下他们。我有点持不住的感觉，眼泪像要断线的珠子一样从眼里夺眶而出。面对这一切我退缩了，回到座位无奈的哭，

我渴望得到同学们的理解。我们一起坐在一个班级里，本该相亲相爱，可为什么现在却变得越来越疏忽？我们本该帮助班主任一起管理班级。可现在眼里只有对彼此的“仇恨”。我们都做班干部，本该互相理解，可现在去要互相“拆台”。

今天的所有一切，如果我们都能拿互相理解，互相帮助，互相指出缺点，我想我们的班级一定比现在更加好。而不是相互指指点点，相互唾骂，也不会像现在这样彼此没有共同语言。

我渴望得到你们的理解和支持，只有这样，才能把我们的班级管理的更好。

同学们，我好想得到你们的理解。

5理解作文

在生活中，我一向是个比较文静，而又在困难面前不能很好的为自己辩护的女孩。谁知，我的这项弱点，伴我走过了漫长的童年。

前不久，我做了一个很讨人喜爱的布娃娃，那可是用尽了我两个月的心思才设计制作而成的。我每天放学回家，都会对着这个可爱的布娃娃呆呆地望上几分钟，看着它那张可爱的笑脸，我一整天的学习烦恼与疲倦都会抛到九霄云外。

有时，我还会对自己夸上几句：“嗯，不错，好玩儿！你脑袋瓜子还真聪明。”我把它放在房间里，然而，我万万没想到，这个布娃娃给我带来的却是撕心裂肺的痛苦与艰难万分的抉择——那天，妹妹来我家玩儿，一阵子翻动之后，她的目光落在那个布娃娃上面。她这个人，我一向很熟悉，只要看见自己喜欢的东西，她都会摸上个近百遍，一整天不动，她的一举一动，我早就看穿了，终于，她开口了；“姐姐，这个是谁的？”哎，这个死东西，要说直说，还东扯西扯的，烦死人了。我不得不应上几句：“我的，怎么了？”她一字一顿地说：“哦，没什么。”听她这么说，我也就没理她。几分钟之后，她又问了：“姐姐，那个布娃娃好漂亮，你自己做的？”我没心思听她的话，但她总是一遍又一遍地重复着。

我被她烦得几乎绝望，无奈之下，我开始凶了：“烦死了！我还要做作业！”我的一句话，引来了父亲：“怎么回事儿？干什么大吼大叫的！”我正要开口，妹妹先说了：“是姐姐，她骂我！”我正要辩解，可父亲早已把愤怒的目光转向了我：“我就说你这个人，连像样的姐姐都不会做！”我沉默了，想了半天，又要开口时，妹妹又说了：“舅舅，我要那个布娃娃。”好家伙，终于说到点上了，我脱口而出：“那个布娃娃不可以给她，我做了两个月！”“学习都管不好，”父亲十分严厉，“这么大了，还要布娃娃！”我把乞求的目光投向父亲，但父亲的态度依然很坚定：“今天你好好考虑，要么送人，要么我扔掉！”父亲的一番话像腊月里的冰块掉技能我的心坎，顿时使我心灰意冷了，希望像一个五彩缤纷的肥皂泡，突然在眼前破灭了，我感受到了一股失望的苦水，淹没了我所有的期待。

我望着父亲走向厨房的背影，有点绝望，但大多是伤心，那时，我多么渴望父亲能够回心转意，多么渴望得到父亲的理解。啊，我想对父亲说：“父亲，给我一些自由，好吗？”

6理解作文

“嗯，这次画得挺不错的。你已经入门了。”这是老师对我画的素描的满意评价。一听到老师的好评，我就十分高兴。这几天的辛苦没有白费，自己画的素描总算让老师满意了。回想起前段时间妈妈对我的严格要求，我终于理解了妈妈。

我以前绘画技术不好，严重缺乏艺术细胞，于是暑假时妈妈给我报了一个素描班，希望我的绘画技能有所长进。绘画前，老师总会画张范画供我们参考。此时妈妈也会在旁边看，自然而然也掌握了一些知识。而我呢，虽然就坐在旁边听，但是仍然有一些知识是一只耳朵进一只耳朵出，没掌握好要领。于是在画画时，那些没掌握的知识，就凭直觉我行我素。所以，我画出来的画，真是漏洞百出。刚开始，我还不以为然，觉得慢慢来我可以画好的，可一上课我就又忘了，我有些着急了，一心想改正错误。可是我又因为没有吸取前车之鉴，一直找不到错误。于是这着急反而让我心急吃不了热豆腐，于是就一错再错，一错再错。

当然，着急的不止是我，妈妈还更着急。每当看到我那不堪入目的画时，妈妈都会一边教导我，一边在心里为我着急。当我在画画时，妈妈就在旁边时不时地指出我的错误。可是由于我着急，画画时心情浮躁，总想又快又好地把画画完，所以我把妈妈的好言相劝当作瞎指挥，总是不理不睬的，有时还会反驳妈妈。最终，妈妈忍无可忍了。在一天晚上，我被妈妈骂得狗血淋头。这一狠招竟然奏效了，从此我画画再也不敢疏忽大意，放松心态，认认真真地画。这样下来，我的画越来越漂亮，老师也批评得少了，偶尔还会表扬几句“大有进步”。但是，我还是有一些错误未曾改正。妈妈见此情形，态度来了一个一百八十度大转弯，既然对我的大进步给予表扬。但是，妈妈认为，既然我已经有所进步，就不能再退回去了，应该一鼓作气把错误一次性地更正。妈妈开始让我在其他时间多画多练，让我不断地发现并改正自己的错误。终于，在一次上素描课时，便有了开头的这样一目。

不仅是学素描，我的学习、生活上，妈妈也为我操心着，经常会对我好言相劝。可是我总认为我已经长大了，无需妈妈为我提醒太多。所以妈妈提醒我时，我经常显得不耐烦，甚至觉得妈妈太啰嗦。现在我终于理解了妈妈，知道这是为我好。我感到很愧疚，真对不起妈妈的这份爱。

那一次，我受益匪浅。我不但懂得了理解妈妈的良苦用心，还理解了妈妈对我深深的爱。妈妈，谢谢您！

7理解作文

理解在字典里是指领会，明白道理及事物的规律。当然我的“理解”与这字典里的理解意义相同；但在这里——我所要理解的却是我以前一直无法懂的那个词，虽然我也曾经写过它，夸过它；但写出来的全都不是肺腑之言，用一些老套的，老掉了牙的故事来举例说明，没有一点“心意”！当我明白这个词的时候我想说：艰辛的体验让我懂得所有事物都是来之不易的，艰辛后的收获给我们带来的才是真正的快乐！

让我真切理解到的这个词就是——劳动。那天发生的事我管它叫“砸石卖铁”。这件事是我用了一早上的时间才明白了什么叫劳动的艰辛。“那么早出来干嘛呀？姥姥呀，公公呀，天都还没有亮起来呢！”“你每天都在家里过着衣来伸手饭来张口的生活，虽然《悯农》这首诗朗朗上口，但终究不懂劳动人的辛苦！”公公边说边往前走着，姥姥顺口也说道：“所以我们今天要带你去体验劳动，明白钱来的是多么的不容易！”“您二老一唱一合的，一个说上，一个接下，没办法，我就只好说个横批——体验劳动，理解劳动！”不过这个劳动怎么个体验法？话间未落便听见公公说：“到了！就在这！”我好奇的东张西望，这是一座拆了房子的废墟，到处堆着大大小小的水泥桩子和砖头。我不明白，这个地方怎么理解和体验？公公象是已经看穿了我的心思，告诉我说：“我们要砸石卖铁……”看着我纳闷的样子，姥姥接着说：“你可知道房子是由钢筋水泥所建？所以这些拆下的房子的水泥柱子里肯定会有些还有钢筋，我们所要做的就是把石头砸开，把钢筋取出来去卖了，今天挣的钱就是你的了！”说完便递给我一把小鎯头。

我走上废墟才发现废墟面上到处都是砖头和碎石，走在上面硌着脚很难受，但转念一想：工人比我辛苦多了，我今天本来就是来体验生活和理解劳动的，这点苦怎么就不能吃呀，当下便忍着脚下的麻痛，套起手套翻开砖头找钢筋，如果找到有钢筋的石桩，就把它从砖堆里拉出来，踩在石桩上用力把钢筋压弯后现放在身旁的一个相对平整的石板上，接下来就要开始砸石了。那些水泥桩可真难砸呀，砸了十几下才把中间的钢筋取出来。如此找、弯、砸来来回回几次以后，我已经是满头大汗、气喘吁吁了。好不容易公公说：“可以了，今天就到这吧！你和姥姥去把这个废铁卖了。卖的钱就是你今天的“工资”！”当我拿着收废铁的人给我的12元钱时，我忽然有一种想哭的感觉，1。2元一斤的废铁我们三个人辛苦了那么久才挣到了12元，我终于知道什么叫劳动的艰辛和快乐了，劳动为我们创造了财富，财富也让我们懂得了劳动。

我终于也能理解到劳动的真正含义，劳动艰辛让我们懂得了什么叫来之不易，而劳动后的收获却让我们有了快乐！

8理解作文

又是一个阴雨连绵的天气，又一次来到了这个令人敬畏的地方，又一次站在了这四个庄严大字___“长兴学校”的门前。

自上一次报名到现在，也有些时日了。在这段时间里，我一直在想：在这里上学，就意味着“吃”、“穿”、“住”、“行”都要在这里进行，不能再吃妈妈做的可口饭菜，不能再听爸爸的谆谆教导，不能再听奶奶繁琐但却温暖的话语，一切都要靠自己一个人打理。走进校园，这种感觉再次涌上心头。看着家长们依依不舍的目光，我的心里不免有些酸楚。

到寝室以后，爸爸把床垫、床单给我铺得整整齐齐，把一切都收拾得妥妥当当，便和我一起坐在床沿。我们父子俩就这样坐了好长时间，什么话也不说。爸爸有几次欲言而又止，我心中似有千言万语却又说不出来。我们彼此心照不宣。又过了一会儿，爸爸起身说：“没啥事，我走吧。”我“嗯”了一声，爸爸又看了我一眼，起身离了寝室。

我趴在窗边，看着雨中爸爸逐渐远去的背影，不由得哽咽起来：爸爸，您就这样走吗？

我仰望长空，不由得想起了老鹰。老鹰在它的孩子在出生的时候，它是多么地欣喜与激动啊！它仰天高啸，表达自己内心的无比快乐；它不厌其烦地为它的孩子寻找食物，不论严寒还是酷热，它都会毫不犹豫地飞啊！飞啊！寻找食物，即使它自己饿得皮包骨头，也会将那鲜美多汁的食物放进小鹰无底洞般的嘴中。即使自己再辛苦、再劳累，也在所不辞。而当小鹰羽翼丰满时，它又是那样无情无义，苛刻地对待小鹰。它会痛下心来将小鹰推下悬崖，冒着小鹰会被摔死的危险，而让小鹰自立。这种看似苛刻的行为，而实质是更深一层次的爱。因为它要让它的孩子在这个残酷的大自然中生存下去，必须如此。当它看着它的孩子雄壮的身姿，优美的飞行技能以及远去的背影，它才会露出一丝甜蜜的微笑。这就是爱！这是世界上最纯洁、最无私、最伟大的爱，也是万千父母对子女的爱。

爸爸妈妈，你们放心吧，我理解你们。我一定会成功的，一定会找到属于自己的天空。

9理解作文

因为有爱，所以我们幸福；因为有爱，所以我们感动；因为有爱，所以我们的人间处处都是真情。

我庆幸能遇见这本书，就是《与爱同行》。这本书，让我受益匪浅。其中有一则故事让我十分感动，就是《十年为女儿变个魔法》。它主要讲述了以为因病即将离世的爸爸为了不让女儿伤心自己的离去，他用善意的谎言把一场悲惨的告别变成了快乐的游戏——捉迷藏，他还告诉了女儿要为妈妈和爷爷奶奶需做的事情。当他们“捉迷藏”的游戏结束时，也正是女儿懂事的年龄，她终于明白了一切，原来爸爸是真的离开了，他永远都不会出现。

读过这则故事后，我被这位台湾爸爸对女儿的爱和他善意的谎言感动了，原来世界上最伟大的爱就是父母的爱！我想着这位对父亲的理解，不禁想到了自己。平时，我在家里是多么一个不会理解父母的人啊！记得有一次，我考试的成绩不理想，丧气地把卷子交到了妈妈的手上，妈妈很是生气，说了一大堆的道理。我这下可不高兴了，本来心情就不好，现在又被妈妈数落了一番，更是又委屈又气恼，就立刻冲进自己的房间，小声抽噎着。哭了很长时间，想了很多，还是觉得自己是对的，妈妈有错在先。正当我一个尽地把责任推到妈妈身上时，她走了进来，这次妈妈没有继续指责我，反而心平气和地跟我说话。我又站在了妈妈的立场上想，谁不希望自己的孩子学习好？成绩差了，父母应当要指出孩子的错误。想了一番后，我才知道真正犯错的人是我，我应该像故事中的女儿那样理解父母。因为父母这样做必定有原因，我们不该责怪他们。

另外，我还十分感动这位父亲的所作所为，从他给女儿的这封信中，无不体现出他对女儿的爱。这位乖巧的女儿把理解化作了人生信念，使我们在泪水中读懂了爱与坚强。这位睿智的爸爸把人间悲剧演绎成了人间真情，洗涤我们的心灵，使我们更加坚强、善良、感恩。

让做儿女的我们更珍惜父亲与母亲吧。我们能成为家人，那是多深的缘分啊！让生活中多点理解吧，我们的家庭才能幸福、美满！

10理解作文

自中国北京申奥成功以来，中国奥运健儿们七年来刻苦训练，都梦想在自己家门口获得奥运金牌，为国争光。八月八日第 29 届奥运会开幕式上，国家体育馆里，博大精深的中国五千年文化在七十米长的山水画卷中向世人缓缓铺开，四大发明、中国戏剧、中国书法等色彩厚重的中国文化被演驿得美仑美奂，从长城到鸟巢，从历史到现代，用中国发明的火焰组成 29 个脚印，它富含了人类不断超越自我的奥林匹克精神……

开幕式后，奥运会首金是最为人期待的，这个重大责任就背负在 2004 年雅典奥运会射击冠军——中国选手杜丽身上，这是何等沉重的心理压力呀！结果，杜丽她失手了。她深知球迷、网友们都关心着自己，在安慰自己的同时，杜丽感到了无比的温暖，她最终超越了自我，在四天后的 50 米**三姿比赛中夺得了冠军。

1988 年汉城奥运会上，“体操王子”李宁无功而返，曾有人向他寄过刀和绳子，责骂他，李宁经受了莫大的压力和痛苦，而开幕式上，高举祥云火炬腾空如飞的李宁，不仅是宏扬奥运精神的楷模，更是商界成功的知名人士，为国家经济做出了许多巨大贡献。 2008 的北京奥运会，中国人已能坦然地面对输赢，在希望争夺奥运金牌的同时，更能理解奥运健儿们的艰辛和付出。

2004 年雅典奥运会上，男子 110 米跨栏冠军——中国选手刘翔在几年来倍受世人的关注，然而， 8 月 18 日 110 米栏资格赛中，刘翔做完热身，在跨越了第一个栏架后，表情突然变得非常痛苦，其实上周六刘翔脚跟旧伤就复发了，医生一直用喷雾、冷冻、按摩多种治疗方法也未能缓解病情。刘翔终因脚伤复发，退出了比赛。四年前，刘翔用跨栏的冲刺震动了我们；四年后，刘翔用离开的背影触动了我们。奥林匹克在带给人们竞技，精神和视觉上种种享受的同时，也缔造了许多闪亮的奥林匹克之星，他们曾经甚至多次在奥运赛场上创造过辉煌。人们为胜利者欢呼着，更向失利者以崇高的致敬。对未能继续卫冕的射击选手朱启南，对女子体操资格赛中意外掉杠的何可欣，对因右手拇指受伤而只能将杠铃稍稍提高地面的奥斯卡，对脚伤复发而不能在红跑道上奔驰的刘翔……大家都表示了高度理解。这些是宏扬奥林匹克精神的最好诠释。

正如歌中所唱：“心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”追求相互理解、友谊、团结，推动建立一个更美好的和平的世界，激情与梦想齐飞，欢乐共和谐一色，在绚丽多彩的“中国长卷”上，伟大的奥林匹克运动正在奏响着新的乐章。