（1）_亲情作文

人们常把亲情比作彩虹，因为它是人间最美好的东西，它金光闪闪，象征着希望；它五彩缤纷，象征着理想；它色彩斑斓，象征着未来！

亲情也是酸楚，最深的痛孕育的力量。

在我小的时候，爸爸妈妈因为工作忙，没时间照顾我，只好把我送到奶奶家，让我和奶奶一起生活。奶奶非常疼我，她知道我喜欢小动物，便给我买回一只十分可爱的小鸡，放在我的卧室里，我每天逗它玩，我感觉很快乐。有一次，我无意中抬起头，看到蓝天上金光闪闪的彩虹，突然发现它很耀眼很光彩。

那一天，我坐在沙发上看电视，无意间看到了一只会飞的野鸡，心里琢磨：“我小时候不会走路，是奶奶教会我的。那么，小鸡不会飞，我就当它奶奶教它飞吧。”于是，我捧起小鸡，蹦蹦跳跳地跑到院子里，双手捧起小鸡，就像托起一片希望一样向高空一扔，小鸡并没有飞而是迅速落了下来。但我不泄气，就又高高地捧起小鸡，使出浑身力气，将它扔在了“十万八千里”之外，但小鸡胖嘟嘟的身体在空中划过一条弧线之后，还是以地面作为终点，落了下来。我赶紧跑到小鸡跟前，把小鸡捧在手心里，可是小鸡一动不动了。顿时，我吓呆了，我杀死了一个小生命？瞬间冰冷从头到脚贯通全身，我赶忙扔下小鸡，哇哇大哭起来，奶奶听到哭声，马上从屋里跑出来，焦急的问我：“怎么了？发生什么事了？我的小孙女？别哭了。”我指了指静静地卧在地上的那个失去生命的小生灵，奶奶看了之后，立刻明白了，什么话也没说。这时，我无意间看到在鸡笼里那些鸡妈妈，她们用很愤怒的，憎恨的眼光看着我，我心里害怕了起来。

从那以后，几次在院子里玩耍，我都感觉到那悲伤而又无助的的气息，似乎有一种力量在围绕着我，使我毛骨悚然。

我抬头望了望天空中的彩虹，她失去了往日的光彩，失去了往日的绚丽，变得那样暗淡无光。

长大以后，我再次回到奶奶家，发现天空中的彩虹渐渐模糊，，已不是那么清晰，慢慢的从我眼前消失了，我再也没见过那么美的彩虹。

直到今年四月份，奶奶走了，永远离开了她的小孙女。妈妈让我见奶奶最后一面，我看到奶奶的苍颜白发，趴在奶奶身上嚎啕大哭。那一刻，我感觉天塌下来了。顿时，我的脑子里一片空白，只知道亲情的力量是多么坚强，多么伟大！

从此，我知道了生与死的离别是最深的痛。也能亲身的感受到母鸡当时的痛。或许，母鸡的痛比我的痛深好几倍，我也能同样感受得到。

是奶奶让我从小懂得世间万物都有生命，同样也都有亲情，而且它们的亲情和人类的亲情是平等的!

我习惯性地抬起头，又看到了美丽的彩虹，她又变回了她原本的样子，还是那么光彩夺目，她牵引着我继续前行。这便是亲情的力量，是任何事物都无法代替与更换的力量！

（2）_亲情作文

亲情！一个非常生动而形象的词，它即是爱，又是情，不，它比任何情和爱都真、都纯、都无私，因为它诠释着“血浓于水”、“无私奉献”的真谛。亲情，如同七彩的阳光，照亮和温暖着每一个人，又如同一把钥匙，开启着每一个人的心房，是她，让这个世界充满了爱，使之变得美丽而和谐。

人们常说“亲情伟大”、“亲情无价”。我却一直不屑一顾，总认为夸大事实，是大人们让小孩听他们话的说辞。一直到我亲身经历了两件事后，我确定了亲情的伟大和无价，并坚定的认为亲情永不下岗。

那是2010年8月，我在大姨家度暑假。一天深夜，一场大雨致使山洪暴发，突如其来的泥石流很快便淹没了大姨家附近的几户人家。当险情基本稳定后，人们立刻开始搜救。（因为我是小孩，大人们不让去现场）当我偷溜着赶到时，远远就听见一个小女孩的哭声。我钻进簇拥的人群，只见一个大约三岁的女孩，紧紧地抱着身边躺着的一个女人，“妈妈、妈妈----”叫个不停。姨夫告诉我，我错过了一个伟大的场面，姨父说：当人们接着往下刨，眼前出现一个女人，身站立姿势，双手举过头顶，仿佛一尊雕塑，，而在她的身下，又刨出一个昂首挺立的男人。女人正是站在男人肩上双手高举小女孩，小女孩才成为泥石流中唯一的幸存者。

我顿时觉得亲情如山，如山的厚重，如山的崇高，如山的伟大……有了亲情，我们才能健康成长；有了亲情，我们才能从痛苦走向快乐；有了亲情，也才有了生命的延续。理解了亲情，我们才能爱人爱己，才能让爱迸发出光辉，照亮我们未来的路。

还有一次，那是一个夏天的夜晚，我突然发高烧了，爸爸急匆匆地背着我去医院，一路上我趴在爸爸的背上迷迷糊糊地睁开眼睛看见爸爸的汗水大滴大滴地顺着脸颊往下滴，再加上天气炎热，他的衣服都湿透了，这时我更加感受到了爸爸无私的爱。每当我考试取得好成绩时，妈妈就向我投来赞许的目光，告诫我不要骄傲，继续努力；当我失败时，妈妈也不会批评我，而是耐心地分析出错的原因，辅导我改正，使我树立信心。

爱就在我们简简单单的生活中，只要我们用心去对待身边每一个给予我们的爱，细细地去品味、去感悟，就一定会感受到亲情的温暖，爱就时时会溢满我们的心房，让我们在爱的阳光下健康快乐地成长！

看呀！人间处处有亲戚。有了亲情，人类才能从荒芜苍凉走向文明繁盛；有了亲情，社会才能从冷漠严峻走向祥和安康；有了亲情，我们才能从愁绪走向高歌，从玩愚走向睿智；有了亲情，一切都会变得美好！记住，亲情，永不下岗！

（3）_亲情作文

北方孤寂的天空，沧江呼啸而过，亲情逆流成河。

在每一个向日葵花开放的季节，天空总是给人以温馨的橙色，让苍穹镀上爱的金纱。

阳光像墨汁般黏稠地渗透进窗里，知了用歌声编织出一个夏天。

在每个飘洒着白桦树清爽香味的早晨，我总会站在阳台上，让宛来的风撩起我丝丝明媚的头发。

我的母亲，总会以最暖人的姿态，用她长满薄茧的双手，挽过我的长发，喃喃地说：“小女孩长成大人了。”不知是欣慰还是哀叹。我看见，她眼里倒映的我，真是个大人了。

天空开出大朵大朵白色的鸢尾。

十一月，我住校了。

离开了阳台上亲手栽的仙人掌，离开了床头柜上的海贝，离开了我家棕色的斑点狗“娃娃”；以及那双长满薄茧的双手。

在每个静谧的夜晚，我总会悄悄地从床上起身，月光透过窗户照进来，让我的心事循着月亮的光影飞散。

我真的睡不着。在很多个夜凉如水的晚上，我关上台灯，强制性地拉下被子，告诉自己你该睡了。可是，那些过往总会铁马冰河地闯入我的梦中，夜不再宁静。

早晨，我果然感冒。坐在床上打喷嚏的滋味真不好受。于是，眼前又浮现出小学时，妈妈为我煮牛奶的场景，越想越难受。

起身，穿上一件厚一点更厚一点的毛衣，抱着书去上课了。我想，我真的该长大了，应该做一个不让妈妈担心的好孩子了，在一片朦胧的双眼中，向我的童年“Say goodbye”。

脚下的积雪被我踩出了幸福的声响。远方的父母，你们好吗？

坐在窗下书桌，仰望四角天空，看冰淇凌般的雪花飘向屋顶，树叶，它们将我的思念带往那个美丽的南方的城市。

有本书上说：爱一个人必须包容他的全部，缺点和优点，我想我的父母就是这样爱我的。我的脾气很臭，稍有不顺心就板着脸以绝食抗议，像个孤独而绝望的守望者。爸妈总会千方百计地哄我开心。这是溺爱，但我不会沉溺。正是这种爱推动我前进，他们给我以希冀的目光，让我在成长中一路飞翔。

我不善于表达，特别是爱。所以，才会有人说：“你永远也看不见我最爱你的时候，因为，我只有在你看不见我时，才最爱你。”就像此刻。

谁的素手浣我华裳

谁的嘴唇吻我脸庞

月亮被山坡抬上苍穹

那是谁

站在门前望我回家

流水的城市

下雪的夜晚

是谁为我点红炉

飞去的大雁归来的海鸥

是谁为我留灯火

亲情永不下岗，亲情永不下岗！

（4）_亲情作文

母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时声声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑；母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净；

母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点；而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之境。老师常常对我们说，母爱是温暖的，是无私的。可我却怎么也不明白母爱怎么温暖，怎么无私。可当我把《世上只有妈妈好》这首歌唱给妈妈听时，妈妈的脸上总会露出一丝舒心的微笑，那笑里含着一种猜也猜不出的意义。现在我想那一定是妈妈幸福的笑，满足的笑。幼稚的童年迈着轻快的步伐悄悄地离去，转眼我都上五年级了。

渐渐地明白了“母亲”这一角色的艰难，明白了母亲对我的爱。一天放学回家，我和小伙伴在院子里跳皮筋，妈妈回来了，问：“媛媛，你的作业完成没有？”我随口一答：“早就做好了。”妈妈拉着我的手走进了房间，叫我把作业拿给她看。我慢吞吞的半天拿不出作业本。妈妈问：“是不是没有做完？”我支支吾吾地说：“嗯”。那声音小得连我自己都听不见。顿时，似乎有千根针刺进我的心里。妈妈严厉地对我说：“作业没有做完不准吃饭。”我拿出作业本，快速写着，偏偏今天作业又非常多，我拼命地写。。。。。。 晚上，我听见了筷子敲打的声音，闻到了我最喜欢的红萝卜的味道，而妈妈却一直没有叫我吃饭，想着想着，我的眼泪便刷刷地掉下来了。。。。。。以后几天妈妈对我的关心再不如从前了，我心里非常难过，但却无法挽回。

一天，我发高烧，迷迷糊糊的，什么也不知道。可当我醒来的时候却看见了疲惫不堪的妈妈坐在床前，紧紧的握着我的手。妈妈对我说：“媛媛，你可醒了，把我担心死了。”“妈妈，妈妈。。。。。。”我激动地叫着，扑到了妈妈的怀里，放声大哭起来，不过那不是伤心的泪，而是幸福的泪。从此妈妈对我像从前一样关心我，对我加倍地关心了。我也能经常帮妈妈做家务事，让她变得更加轻松。这就是妈妈对我那温暖、无私的爱。而这种爱一直持续着，将伴我度过一生，这就是亲情，它永远不会下岗。

（5）_亲情作文

当你感到无助时，回到家里得到的一声安慰、一份鼓舞是亲情；当你在外面饱受风吹雨打时，回到家里得到一碗热腾腾的汤是亲情；当你在外工作，亲人等你归来是亲情；当你……

童年时代的我和外婆一起生活，她没有文化，却懂得什么是人生。每天早晨当公鸡报晓时，外婆就会起来准备早饭，看到时间差不多了，她就会到我床边把我叫醒，她就像是一台闹钟，会准时提醒我。在饭桌前落座，我会看到充满暖气的早餐。我吃早餐时外婆就帮我收拾书包，待我一下饭桌，就会把书包递给我。在我走出门口之前，她总会帮我弄好身上的衣服，最后摸摸我的小脑袋，笑着对我说：“去上学吧！”

每天放学回到家里，我总是先去完成作业，虽然饭桌上摆着外婆早已准备好的饭菜。她不识字，但总爱在我写作业的时候左看右看。晚上睡觉前她会为我把床铺平，最后看我睡下了，再把灯熄掉，自己才去休息。

她给予我的是“最完美的服务。”

一天，天气变得很快，在我出门前，以外婆的生活经验都没能料到待会儿会下大雨，也就没让我带上伞。放学后，我看着阴沉沉的天，眼前的雨水像是断了线的大珍珠，我站在教学楼的屋檐下感到十分恐慌。我等了好久，别的同学都已经被家长带回去了，只剩下了我一个人，我哭了。不久，我看到从不远的校门口处走过来一个步履蹒跚的身影。等走近了一看，才发现那个身影正是我外婆。她走到我身边，抖了抖身上的外套，雨水便从她的衣服上落下来。然后她把拿在手里的衣服给我披上，帮我把眼角的泪水擦掉，轻轻说了声：“走吧。”

外婆很迷信，经常去庙里烧香拜佛。每次我要考试时，她都会为我祈求神灵的保佑。她在自己的家里也供了神，佛像就放在她的房间里。一次，我对佛像起了好奇心，就到外婆房间里去想看个究竟。因为佛像的位置高了点，我够不着，就在脚下踮了只椅子站上去，却不小心把佛像砸到地板上弄碎了。外婆进来后竟没有责怪我，我却知道那是外婆最敬重的东西。

沐浴在亲情里，我得到了无尽的爱和无尽的宽容，直至现在，以前经历过的一切依旧在我耳畔回响，我知道，它将贯穿我的生命。

（6）_亲情作文

初夏，寒冬在我们心中降临。

----难以开口的开头

一片白茫茫的大雾中弥漫着所谓的亲情……这个时候，绝对零度已经不足为道了。一条一条的裂缝毫不犹豫的压在了我们的瞳仁里，裂缝间，开出了淡淡的雾花。

姥姥已经95岁了，他们夫妇俩独自在望城生活着。姥姥有两个儿子，分别住在长沙和湘潭，年长的便是我的爷爷。 这几年以来，爷爷和叔爷爷对姥姥的意见越来越大，矛盾也不断在升级。

前些天，舅舅带着我们兄妹三人去看望姥姥。脱离了城市的压抑，来到了乡间，看到的竟是一片凄凉和两位老人的孤独背影……我不知道究竟是什么原因迫使姥姥住在这个穷苦的地方，但是我很清楚，亲情是可以胜过一切的！也只有亲情，可以成为一个人一生中唯一可以从事一生的职业。

进屋后，姥姥还没有缓过神来，一直目不转睛的望着我们，我们用亲切的声音唤回了他对我们的记忆和无限思念。这时，姥姥的眸子里似乎多出了几粒闪烁的东西在轻轻的跃动……

谁能忽视这生活中如此真实与动人的人间真情呢？当姥姥用他几十年的沧桑老泪纵横时，我的心瞬间被一种叫做震撼的东西击碎了，第一次感到亲情两个字厚重如山！

许多时候亲情在我们身边围绕，就如空气如水，真实而且必需，但因为常在，而且司空见惯，我们往往忽略身边最宝贵的亲情。看到姥姥贴在墙壁上的一幅字，弯弯曲曲的字迹是这样写的：父亲Y死前有两个儿子H，Q对我做得好！老人家的叛逆显而易见，但更多的是对儿子的想念和深深的期盼啊！就是父亲这样一个小小的愿望，却牵动着世间最平凡的爱。

每个童话似乎都在告诉人们海枯石烂的爱情，心心相印的友谊以及亲情。一时之间，我竟找不到合适的词来形容亲情。血浓于血吗？可是为什么，钱币上冷冷的字眼和那可恶的面子却轻而易举的蒙蔽了人们的心！我们身上共同流着的血液变成了白色，显得苍白无力……

寒夜无星。月亮没有星星的陪伴会孤独的。我看着爷爷满怀虔诚的祭拜死去的人，我想，人类是愚昧的。人们总是要等到失去了之后

（7）_亲情作文

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐的这句诗被用来赞扬那种为事业而献身的人民英雄及那种默默无闻、无私奉献的人，可我却认为这是对老师神圣职业的诠释。老师经常被我们称为“人类灵魂的工程师”，被称为呵护祖国花朵的园丁，也正是因为她们在我们这些孩子的成长过程中所起到的重要作用。如果说父母是我们的第一位老师，那老师就是我们的第二位老师，老师不仅教给我们知识，更是教会了我们做人的道理。 人们都说：“老师是哺育花苗的园丁；老师是燃烧自我的蜡烛；老师是让别人更进一层楼的人梯。”

无论老师多么严厉，她都是为了她的学生。而我的老师就是这样的一位好老师，有时是严师，有时是我们的好朋友，更是我的良师益友。 我的老师长相很平凡，但平凡之间又带了一丝的沧桑，那是一位饱经风霜的老师，老师教了好几届的学生了。老师年纪不大，谈吐之间不乏有些幽默，总该在课上给我们扯些有趣的话题，来活跃课堂沉闷的气氛。按说，老师的这个年纪和我们这些学生的年龄有差距，难免会有些代沟，可是我们却和老师的关系处的很好在课堂上，我们是师生，在课下，我们是无话不谈的好朋友。我的老师也是十分的严厉，所谓名师出高徒嘛，如果老师不严厉些，有些调皮捣蛋的孩子是很难管教的。但是我知道，老师的严厉中包含着一种关怀。 老师也只是一心为我们好的因为天下那个老师不希望自己的学生能学有所成就比如说课堂上有同学不认真听讲老师会罚他站批评他有时老师批评他的声音我们在教室都听得很清楚那是老师的声音还带着一丝丝的不忍回荡在那走廊要知道老师也是不忍心但看到学生不认真学习她的心里也很难受不是为了自己而是为了学生。 放弃了自己的青春，成全孩子们的明天，她要做出怎样的决定，只是她最终选择，拥抱那些渴求知识的孩子。

她深知，知识决定命运和高度，学习是一种信仰，孩子们的梦想决定了她哪怕牺牲自己的锦色年华，放弃了自己的幸福，什么也不求，只求能为孩子给予更多的关怀和爱，传授给孩子们更多的知识，让孩子们能放飞梦想。